广东省珠海市2019-2020高一物理上学期期末试卷（Word版含答案）

珠海市 2019－2020 学年度第一学期期末普通高中学生学业质量监测 高一物理 本试卷共 20 小题，满分 100 分。考试用时 90 分钟。 第 I 卷(选择题，共 50 分) 一、单项选择题(本题包括 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，只有 一个选项符合题目要求。选对的得 3 分，选错或不答的得 0 分。) 1.下列各组物理量中，全部是矢量的是 A.时间、位移、质量 B.加速度、速度的变化量、速度 C.长度、速率、加速度 D.路程、动摩擦因数、位移 2.人们越来越多地使用手机进行导航，右图所示是某人从珠海唐家市.场驾车前往珠海金湾机 场的手机导航截屏画面，该地图提供了①、②、③三种驾车线路规划方案及相对应的数据， 实际行驶中导航提示：“前方有测速，限速 80 公里……，下列说法不正确的是 A.研究汽车在导航图中的位置时，汽车可以被看成质点 B.①②③三条线路方案的位移相等 C.图中显示 1 小时 13 分钟和 59 公里分别指的是时间间隔和路程 D.导航提示“限速 80 公里”指的是限制汽车的平均速度不超过 80km/h 3.一个做匀加速直线运动的质点，在第 1s 末的速度比第 2s 末的速度小 4m/s，则质点的加速度 大小为A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s2 4.下列共点力作用在物体上，一定不能使物体保持平衡的是 A.2N、3N、5N B.3N、4N、8N C.10N、10N、10N D.4N、6N、7N 5.-辆汽车在平直公路上行驶，突然发现前方有障碍，司机紧急制动。从制动开始计时，该汽 车的位移 x 与时间 t 的关系为 x=6t-t2，则下列判断正确的是 A.该汽车的初速度为 6m/s B.4s 内该汽车行驶了 8m C.该汽车制动后的加速度大小为 1m/s2 D.在汽车停止前任意相邻 1s 内的位移之差都是 1m 6.一本书放在水平桌面上，桌面对书有支持力 N，书对桌面有压力 F，则下列说法中正确的是 A.压力 F 实际上是由于桌面发生微小的弹性形变而对桌面产生的向下的弹力 B.压力 F 实际上是由于书发生微小的弹性形变而对桌面产生的向下的弹力 C.支持力 N 实际上就是书受到的重力 D.压力 F 和支持力 N 是一对平衡力 7.如图所示，用细绳将重球悬挂在光滑墙壁上，当绳子稍许变长(小球仍处于静止状态)，细绳 对小球的拉力 F、墙壁对小球的支持力 F 的变化情况为 A.F、FN 都不变 B.F 变大、FN 变小 C.F、FN 都变小 D.F 变小、FN 变大 8.甲、乙两物体从同一位置出发且在同一直线上运动，它们的位移－时间图象如图所示，由图 象可知 A.甲、乙两物体始终同向运动 B.第 4s 末时，甲、乙两物体相遇 C.第 3s 末时，甲比乙的速度要小 D.在 0～4s 内，甲、乙的平均速率相等 9.如图所示，物体在水平推力 F 的作用下静止在斜面上，若稍微增大水平力 F 而物体仍保持静 止，则下列判断中正确的是A.斜面对物体的静摩擦力一定增大 B.斜面对物体的支持力一定增大 C.物体所受合力逐渐增大 D.以上说法都不对 10.如图中甲图所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连 接)，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力 F 作用在物体上，使物体开始向上做匀 加速直线运动，拉力 F 与物体位移 x 之间的关系如图乙所示(g 取 10m/s2)，则下列结论正确的 是 A.物体的质量为 0.1kg B.物体的加速度大小为 2m/s2 C.弹簧的劲度系数为 300N/m D.物体与弹簧分离瞬间的速度大小为 4m/s 二、多项选择题(本题包括 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题给出的四个选项中，有两个 或两个以上选项符合题目要求。全选对得 4 分，选不全得 2 分，有选错或不答的得 0 分。) 11.下列关于速度和加速度的说法中，正确的是 A.物体加速度增大，速度一定增大 B.物体加速度不断减小，速度可以不断增大 C.物体的速度变化量越大，加速度越大 D.物体的速度变化越快，加速度越大 12.某物体做直线运动的 v－t 图象如图所示。则关于物体在前 8s 内的运动，下列说法正确的是 A.物体在第 4s 末改变运动方向 B.前 8s 内的位移为 8m C.第 6s 末物体离出发点最远 D.4s～6s 内与 6～8s 内的加速度方向相反 13.、下列说法正确的是 A.质量越大的物体惯性也越大 B.单位 m、kg、s 是国际单位制中的基本单位C.物体只有受到力的作用才会运动 D.几个共点力的合力大小可能比这几个共点力都要小 14.升降机地板上放着一个弹簧秤，盘中放一质量为 m 的物体，当秤的读数为 1.5mg 时，升降 机的运动可能是 A.加速上升 B.减速上升 C.减速下降 D.加速下降 15.如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，质量为 m 的小球 A 用轻质细线悬 挂于支架前端，右端质量为 M 的物块 B 始终相对于小车静止。B 与小车平板间的动摩擦因数 为 μ。若某段时间内观察到轻质细线偏离竖直方向 θ 角，且保持不变，则在这段时间内 A.小车一定正在做加速运动 B.轻质细线对小球 A 的拉力大小为 C.物块 B 所受摩擦力大小为 μMg，方向水平向右 D.小车对物块 B 的作用力大小为 ，方向为斜向右上方 第 I 卷(共 50 分) 三、实验题(本题共 2 小题，第 16 题 6 分，第 17 题 9 分，共计 15 分。) 16.(6 分)“研究共点力的合成实验”如图甲所示，其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与 细绳的结点，OB 和 OC 为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的示意图。 (1)图乙中的 F 与 F'两力中，方向一定沿 AO 方向的是 ； (2)用 F1 和 F2 两个力或用一个力拉橡皮条时，结点都必须达到 O 点，这是因为 。 (3)同学们在操作过程中有如下议论，其中有两个有利于减小实验误差的说法 (填 字母代号) A.两条细绳必须等长 cos mg θ 21 tanMg θ+B.实验前先对弹簧测力计指针调零 C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差尽可能大 D.拉橡皮条的细绳要适当长一点，标记同一细绳方向的两点要适当远一点 17.(9 分)学校物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置完成“探究加速度与力的关系”的实验。 他们所用的器材有小车、一端带有滑轮的导轨、打点计时器和几个已知质量的钩码，另有学 生电源和其它相关实验器材(图中未画出)。 (1)下列做法有两个正确的是 (填字母代号)。 A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B.在长木板带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块，使小车在不受牵引力时能匀速下滑 C.实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源 D.每次改变拉小车的拉力后都不需要重新平衡摩擦力 (2)图乙是实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点的时间间隔为 0.10s，由图中数据可得打 点计时器打下 C 点时小车的速度大小 vc= m/s，小车的加速度大小 a= m/s2。(结 果均保留三位有效数字) (3)实验小组 A、B 分别以各自测得的加速度 a 为纵轴，小车所受的合力 F 为横轴，作出图象 如图丙中图线 1、2 所示，则图线 1、2 中对应小车(含车内的钩码)的质量较大的是图线 (选 填“1”或“2”)。 四、计算题(本题共 3 小题，18 题 10 分，19 题 12 分，20 题 13 分，共计 35 分。解答题应写 出必要的文字说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答 案中必须明确写出数值和单位。) 18.(10 分)物体从离地面 20m 高处做自由落体运动(g=10m/s2)，求： (1)物体落地所需时间 t； (2)物体落地时的速度 v； (3)物体在整个下落过程中的平均速度 。 19.(12 分)如图所示，质量为 m 的物体放在水平地面上，在水平向右、大小为 F 的推力作用下， v以速度 v 向右做匀速直线运动，重力加速度为 g。求： (1)地面对物块的支持力 N 的大小； (2)金属块与地面间的动摩擦因数 μ； (3)如果从某时刻起撤去拉力，则撤去拉力后物体在地面上滑行的最大距离 S。 20.(13 分)如图所示，一物体从高为 h=1.2m，倾角 θ=37°斜坡上的 A 点由静止开始下滑，物块 与斜面间摩擦因数 μ1=0.25，经过 B 点后进入水平向右运动的传送带上(设经过 B 点前后速度 大小不变)，物体与传送带的摩擦因数 µ2=0.4，传送带长度 L=3m，传送带匀速运动的速度为 v=2m/s(g 取 10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6)，求： (1)物块在斜面上运动时的加速度大小 a1； (2)物块运动到 B 点时的速度大小 vB； (3)通过计算判断物体能否滑离传送带：若不滑离，求物体返回 B 点后能够沿斜面上升的最大 高度 hm。 珠海市 2019－2020 学年度第一学期期末高一年级 学生学业质量监测物理科参考答案 一、二选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D D B A B C B B B BD BC ABD AC BD 三、实验题 16. （共 6 分）（1） （2 分） （2）为了使两个力和一个力的作用效果相同（2 分） （3）BD （2 分，对一个得 1 分，有错误不得分） 17. （共 9 分）（1）AD（2 分，对一个得 1 分，有错误不得分） （2）0.121（2 分）0.195 （3 分） （3） 1 （2 分） 四、计算题 18.（10 分）【答案】2s；20m/s；15m/s． （1）物体做自由落体运动，根据 （2 分） 可解得 （2 分） (2) 根据 或者 ， （2 分） （1 分） （3）根据平均速度公式可求得：最 （2 分） （1 分） 19.（12 分）答案：（1） （2） (3) (1) 物体受力示意图，根据平衡条件得： 竖直方向有： （2 分） 解得： （2 分） (2) 水平方向有： .（2 分） 滑动摩擦力： （1 分） 联立解得： （1 分） （3）物块滑行加速度大小为 a，撤去拉力后在地面上还能滑行最大距离为 s 牛顿第二定律得： （2 分） 根据运动学公式： （1 分） 'F 2 2 1 gth = sg ht 22 == ghv 22 = gtv = smv /20= t hv = smv /10= mg mg F F mvs 2 2 = 0=− mgN mgN = 0=− fF Nf µ= mg F=µ mamg =µ asv 22 =联立得： （1 分） 20.（13 分）【答案】（1）4m/s2（2）4m/s （3）物块不会滑离传送带，上升的最大高度为 0.15m （1）物块沿斜面加速下滑，由牛顿第二定律得： （2 分） 解得斜面下滑加速度大小： （2 分） （2）由速度位移的关系式得： （2 分） 解得：vB=4m/s （2 分） (3 )物块在传送带上做减速运动，由牛顿第二定律得： 解得传送带上加速度大小： （1 分） 设物块在传送带上能滑行的最大距离为 x 由速度位移的关系式得： 所以物体不会滑离传送带 （1 分） 块速度减为零后，返回做匀加速直线运动，当速度等于传送带运动速度后，做匀速直线运动， 所以当物块返回到 B 点的速度大小” 由牛顿第二定律得： （1 分） 物块沿斜面加速减速上滑加速度大小： （1 分） 则上滑的距离： 上升的最大高度： （1 分） F mvs 2 2 = 11 cossin mamgmg =− θµθ 2 11 /4cossin smgga =−= θµθ 01 2 37sin 2 hav B = 22 mamg =µ 2 22 /4 smga == µ Lma vx B