2020届高三下学期语文周考试题2(襄阳市第五中学带答案)
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资料简介
高三下语文周考二参考答案2020年3月6日 ‎1. B B项,“因精神格局的狭小而使历史剧的故事内容逐渐趋向窄化”因果倒置,由原文可知,应该是历史剧的故事内容逐渐趋向窄化导致其精神格局的狭小。‎ ‎ 2. C曲解文意,从文章看,文章“论述宫斗剧在叙事上的优势”是为了论证“历史剧在叙事上的优势为与大众趣味相联系的市场选择提供了基础”这一论点。‎ ‎ 3. A  B项,说法绝对,因为创作者对“谁创造了历史”是有不同观点的,如果不能正确回答“谁创造了历史?是抱定英雄史观还是坚持人民创造了历史?创作者如何看待历史中的帝王、英雄与人民的关系?”这三个问题,是不能“顺应新时代文艺以人民为中心的创作导向”的。‎ C项,“高妙的作品技巧、抓人的情节伪装性和负面影响都极强”曲解文意,原文只是说“叙事优长、新媒介传播优势都不能等同于精神内涵与文化理念的创新,有时反而是逆向而动的,即作品技巧越高妙、情节越抓人,伪装性就越强,影响也越负面”。‎ D项,“就”字说法绝对,原文只说,“世界各国都注重对本民族历史文化的开掘。中国也需要向全世界展现包容、宽厚、现代、文明的国家文化形象,讲好符合新时代精神的中国故事”“历史题材剧创作也亟待走出新媒体新技巧承载陈腐内涵与陈旧观念的窄巷,正本清源,守正创新,拓宽表现内容、更新文化观念与创作理念”。‎ ‎4、B “作用日益下降”推断不当。5、A 将然与未然。“一 带 一 路” 相 关 国 家 的 外 商 直 接 投 资 总 额 增 加 了 错 误 ,由 材 料 一 可 知 ,这只 是 世 界 银 行 的 预 计 。6、第 一 问 ‎ ‎①从 地 缘 方 面 ,指 责 “一 带 一 路 ”承 载 了 北 京 的 “地 缘 政 治 野 心 ”。 ②从 经 济 方 面,指 责 “一 带 一 路 ”项 目 制 造 了 发 展 中 国 家 的 “债 务 陷 阱 ”。③ 从 对 外 政 策 方 面, 宣 扬 中 国搞 “新 殖 民 主 义 ”。(每 点 1分) ‎ 第 二 问 ‎ ‎①“一 带 一 路 ”推 动 了 共 建 国 家 之 间 的 贸 易 合 作 。②“一 带 一 路 ”为 投 资 便 利 、资 金 融 通 奠 定 了 坚 实 的 基 础 ,拓 宽 了 共 建 “一 带 一 路 ”的 融 资 渠 道。③“一 带 一 路 ”为 贸易 和 投 资 提 供 了 创 新 平 台 。(每 点 1分 )‎ ‎7. B 本题考查对小说内容及艺术特色的分析鉴赏能力。此类题型主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当;赏析一般为手法和特色概括不当;错误选项一般都是不会引起争议的硬伤;考生解答本题时应认真阅读原文,然后仔细分析所给选项,辨别正误。本题B项,“暗示诸葛亮对自己大限之后蜀国前途命运的担忧”错误;原文他长叹“再不能临阵讨贼矣”,可见是感到自己命不久矣,选项过度拔高,此处并无“为蜀国前途命运担忧”之意。‎ ‎ 8. ①言行描写。通过对诸葛亮临终前对属下托付大事的语言及动作描写,表现诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已的高尚节操。②后世称项。通过引用杜工部(杜甫)、白乐天(白居易)、元微之(元稹)对诸葛亮追念的诗句,进一步称颂诸葛亮忠义报国,鞠躬尽瘁的高贵品格。③史料佐证。通过诸葛亮临终写给后主的“表”中文字,体现诸葛亮“一生洁白”的高风亮节。 ‎ 本题考查欣赏作品的形象的能力。把握小说人物形象特征要从两点入手:一是重视小说中人物的身份、地位、经历、教养和气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格;二是结合小说对人物语言、外貌、行动和心理的直接描写,以及对环境、与他人的关系等的间接描写来把握人物的思想感情和性格特征。从“孔明吐血数口,卧倒床上,谓魏延曰:‘此是司马懿料吾有病,故令人来探视虚实。汝可急出迎敌。’”可见,他即使重病在身,也关心军中大事;根据“病转沉重,孔明令取文房四宝,于卧楣上手书遗表,以达后主”“令人扶出,仰观北斗,遥指一星曰:‘此吾之将星也。’众视之,见其色昏暗,摇摇欲坠。孔明以剑指之,口中念咒。咒毕急回帐时,不省人事”临终前将国家大事一一寄托给可靠之人,可见他至死也在为国家效力,可谓鞠躬尽瘁;从他给后主上的表中“臣家成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,别无调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。臣死之日,不使内有余帛,外有赢对,以负陛下也”可见,他清廉正直,不为自己家人子弟谋取私利,而是让他们自给自足,一生清白。此外,文中引用杜甫、白居易、元稹等对诸葛亮追念的诗句,也称颂了诸葛亮忠义报国,鞠躬尽瘁的高贵品格。‎ ‎ 9. 史料:本文写诸葛亮去世及其享年本身于史有据,富有历史韵味,引用表文诗歌也是有据可查,具有历史的客观性、真实感;“演义”:① 注重叙事和描写。如在历史基础上补充合理细节:密授锦囊、巡视军容、夜观北斗,故事性更强、行文浅显易懂,使作品充满想象力、创造性和可读性;②有明显的情感倾向。超越史料的客观性,表达出作者的主观情感态度以及对历史的重新审视。‎ 本题考查分析小说写作特点的能力。考生解答本题时应抓住题干中抓住“史料”与“演义”两个关键词,分析其异同以及导致异同的原因。演义小说是民间话本演变而来,而史料本身平淡质朴,为了吸引大众兴趣,演义就在基本依循史料的基础上,加入许多附会传说;本文中,写孔明点七星灯为自己延命、念咒语维持将星不坠等,都充满了神话色彩;而孔明的临终交付锦囊,授以密计,这种算无遗策的特点,显然也是有意夸大拔高了他的“多智”;临终前的上书、托事等,都是为了塑造他鞠躬尽瘁的形象,添加了许多细节;从这些特点总结即可。‎ 文言文答案:‎ ‎10.B  11.C  12.A(大多错) 13. (1)酷爱学习从不满足,研究医理力求精深,立下高尚志向,仰慕古代名医,虚怀若谷效法各家。(厌、务、抗志、希各1分,句意1分)(2)并且将有阐明其中的主旨,弥补其中的疏漏,使(可能)遭疫病而早死的人都长寿的人出现。(且、意、裨补、夭札各1分,句意1分)‎ 参考译文:‎ 社会上的平庸医生遇到温热病,就没有不首先发汗解表,用消积导滞法搀杂,接着就猛用攻下法或者乱用温补法,轻病因为这个缘故而加重,重病因为这个缘故而死亡。如果侥幸不死就吹嘘是自己的功劳,造成死亡便闭口不说是自己的过失,即使病人也只知道重病难以挽救,却不了解药物杀人。父亲把这一套方法传给儿子,老师把这一套方法授与学生,整个社会同一风气,牢不可破。肺腑不能说话,冤鬼深夜号哭,两千多年,大略相同,令人感慨不已!‎ 我朝政治和协,学术昌明,著名的医家一批批地出现,都知道从《灵枢》、《素问》探求医学的本源,向张仲景的著作求教。自从苏州人叶天士先生《温病论》、《温病续论》出现,然后依照温病的名称求取温病的内容。喜爱学习的医生都知道趋向正道,但是贪求常规的医生仍旧各自认为老师的学说正确,厌恶听取高明的理论。那些技术不高明的医生又只稍微了解—‎ 些粗浅的内容,不能明白精辟的含义,在医疗实践中运用它,很少能取得满意的疗效。我的朋友吴鞠通先生怀有救世的抱负,具有超人的智慧,酷爱学习,从不满足,研究医理力求精深,立下高尚志向,仰慕古代名医,虚怀若谷,效法各家。他担忧这个社会对温病蒙昧不清,于是传述前代医家的可为法式的语言,抒发平生的心得,穷尽温病的源流,写成这部书。但是仍旧不敢自信,同时顾虑社会上的人也不相信这部书,因此在书箱里收藏的时间很久。我认为学者的心本来没有自信的时候,可是因为天下有非常多种温病,却竟然没有对付、温病的方法,幸运地获得了这个方法,就应当赶快拿出来使它公开,比如拯救被水淹、被火烧的人,难道还等待整理帽子束结头发吗?况且人们的心理没有不同,高明的医学理论不会与世隔绝,这部书一旦出现,扬子云那样博学深思的人必定很快遇到,并且将有阐明其中的主旨,弥补其中的疏漏,使遭受瘟疫的人都登上长寿境域的人出现。这是天下后代的幸运,也是吴先生的愿望啊。《折杨》《皇菩》这类通俗的歌曲,人们都能领会,张嘴而笑,《阳春》《白雪》这类高雅的歌曲,能跟着唱和的却只有几个人,从古如此。了解我或者责备我,完全听凭当代的社会舆论,难道不好吗?吴先生认为我的话正确,于是共同讨论评定后交付刊印。‎ 嘉庆十七年八月月半后,同乡愚弟汪廷珍恭敬地作序。‎ ‎14. C C项,“表达了对李使君重任在肩、前路难卜的深深忧虑”分析错误,汉女辛劳织布纳税,巴人地少诉讼争田。诗人写蜀地僻远,经济落后,人民穷困,借此来含蓄地提醒李使君:治蜀并非易事,而是任重道远。这是对友人奋发有为、大展宏图的期待和勉励。‎ ‎ 15. ①借景抒情。描绘巴蜀雄秀的山川风光,流露出诗人对李氏即将前往赴任的梓州风光的赞美。②叙事抒情。既表现了蜀地的物产、民风,也说明蜀地僻远经济落后,人民穷困而且缺乏教化,含蓄地提醒李使君,治蜀任重道远,有激励之意。③用典抒情。真诚勉励并殷切期望李使君以汉代蜀郡太守文翁为榜样,在梓州重施教化,翻新吏治,大展宏图。‎ 全诗运用的手法有借景抒情、叙事、用典。前两联写景,“万壑树参天,千山响杜鹃”表现出山中景物的层次、纵深、高远,使画面富于立体感,把人带入一个雄奇、壮阔而又幽深、秀丽的境界。作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物,表达了诗人对梓州风光的热烈向往,对李使君即将前往赴任的无限欣羡之情。第三联“汉女输橦布,巴人讼芋田”叙事,写蜀中民情和使君政事,“汉女”“巴人”“橦布”“芋田”,处处紧扣蜀地特点,而征收赋税,处理讼案,又都是李使君就任梓州刺史以后所掌管的职事,写在诗里,非常贴切,含蓄地提醒李使君,治蜀任重道远。最后一联“文翁翻教授,不敢倚先贤”,联系上文来看,既然蜀地环境如此之美,民情风土又如此之淳,到那里去当刺史,自然更应当克尽职事,有所作为。寓劝勉于用典之中,寄厚望于送别之时,委婉而得体。‎ ‎【点睛】鉴赏诗歌表达技巧题,要遵循以下答题步骤:①明确说出运用的手法是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等);②结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依据(找到能体现该手法的关键诗句,并进行描述性说明);③分析运用的效果(此手法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主旨)。‎ 诗歌赏析:‎ 赠别之作,多从眼前景物写起,即景生情,抒发惜别之意。王维此诗,立意不在惜别,而在劝勉,因而一上来就从悬想着笔,遥写李使君赴任之地梓州(治今四川三台县)的自然风光,形象逼真,气韵生动,令人神往。‎ ‎“万壑树参天,千山响杜鹃。”首联是说,梓州一带千山万壑尽是大树参天,山连山到处可听到悲鸣的杜鹃。‎ 开头两句互文见义,起得极有气势:万壑千山,到处是参天的大树,到处是杜鹃的啼声。既有视觉形象,又有听觉感受,读来使人恍如置身期间,大有耳目应接不暇之感。这两句气象阔大,神韵俊迈,被后世诗评家引为律诗工于发端的范例。‎ ‎“山中一夜雨,树杪百重泉。”颔联是说,山里昨夜不停的下起了透彻的春雨,树梢淅淅沥沥或像泻着百道清泉。‎ 首联从大处落笔,气势不凡;颔联则从细处着墨,承接尤佳,不愧大家手笔。诗人展现了一幅绝妙的奇景:一夜透雨过后,山间飞泉百道,远远望去,好似悬挂在树梢上一般,充分表现出山势的高峻突兀和山泉的雄奇秀美。“山中”句承首联“山”字,“树杪”句承首联“树”字,两句又一泻而下,天然工巧。这两联挺拔流动,自然奇妙,画面、意境、气势、结构、语言俱佳。前人所谓“起四句高调摩云”(高步瀛《唐宋诗举要》引纪昀语)。“兴来神来,天然入妙,不可凑泊”(清王士禛《古夫于亭杂录》),诚非虚夸。‎ 作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物之后,诗的后半首转写蜀中民情和使君政事。‎ ‎“汉女输橦布,巴人讼芋田。”汉女新老织布纳税,巴人地少诉讼争田。‎ 梓州是少数民族聚居之地,那里的妇女按时向官府交纳用橦木花织成的布匹,那里的人们又常常会为芋田发生诉讼。“汉女”、“巴人”、“橦布”、“芋田”,处处紧扣蜀地的特点,而征收赋税,处理讼案,又都是李使君就任梓州刺史以后所掌管的职事,写在诗里,非常贴切。“文翁翻教授,不敢倚先贤。”末两句是说,望你发扬文翁政绩,奋发有为不负先贤。‎ ‎“文翁”是汉景帝时蜀郡太守,他曾兴办学校,教育人才,使蜀郡“由是大化”(《汉书·循吏传》)。王维以此勉励李使君,希望他效法文翁,翻新教化,而不要倚仗文翁等先贤原有的政绩,无所作为。‎ 联系上文来看,既然蜀地环境如此之美,民情风土又如此淳朴,到那里去当刺史,自然更应当克尽职事,有所作为。整首诗寓劝勉于用典之中,寄厚望于送别之时,委婉而得体。‎ 这首赠别诗不写离愁别恨,不作泛泛客套之语,却有对于国家大事、民生疾苦、友人前途的深切关心。‎ 在艺术上这首赠别诗写的很有特色。前半首悬想梓州山林奇胜,是切地;颈联叙写蜀中民风,是切事;尾联用典以文翁拟李使君,官同事同,是切人。这样下来,神完气足精当不移。诗中所表现的情绪积极开朗,格调高远,是唐代送别佳篇。‎ ‎ 16、(1) 肉食者鄙 (2). 未能远谋 (3). 淇则有岸 (4). 隰则有泮 (5). 但见悲鸟号古木 (6). 又闻子规啼夜月 ‎17.【答案】C “围绕……为主题”句式杂糅,把“围绕……主题”和“以……为主题”两句杂糅,应改为“围绕……这一主题”或“以……为主题”,排除A、D两项;第二个问题,“目的是旨在”句式杂糅,“目的是……”和“旨在……”两句杂糅,去掉“目的是”或“旨在”;第三个问题,“融入自然、尊重自然”语序不当,应为“尊重自然、融入自然、追求美好生活”,排除AB项。故选C。‎ ‎18. 【答案】B 第一空,“竭泽而渔”‎ ‎,排尽湖中或池中的水来捕鱼,比喻目光短浅,只顾眼前利益,不顾长远打算;“釜底抽薪”,从锅底下抽去燃烧的柴火,使水停沸,比喻从根本上解决问题;此处批判的是“只顾眼前利益,不顾长远打算”的做法,故选“竭泽而渔”,排除CD两项;第二空,“痛定思痛”,指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦,常含有警惕未来之意;“切身之痛”,切身感受到的痛苦;此句意思是过度索取和破坏的发展之后人们有所思考,从而对生态有了更加清醒的认识,只有“痛定思痛”有反思之意,故选“痛定思痛”,排除AD两项;第三空,“不可或缺”跟“不可缺少”的意思是一样的,都表示不能缺少。但是它们有几点不同。一是“不可或缺”强调不可缺少的语气更重、更强烈。“不可或缺”中的“或”可以理解为“稍微”。二是“不可或缺”具有书面语色彩。三是从结构上说,“不可或缺”是个成语,可以看作一个词,而“不可缺少”是话语中临时搭配的一个词组。因此此处应该用“不可或缺”,排除CD两项;第四空,“任重道远”,比喻责任重大,要经历长期的奋斗;“行稳致远”,稳健才能走出长远的道路。此处强调任务重,路途远,要经历长期的奋斗,应选“任重道远”,排除CD两项。故选B。‎ ‎19. 【答案】A 从句式角度来看,括号中句子的句式应该与前一句“展现人类与自然和谐相处的决心与意志”相同,即使用动宾结构“展示……的和谐相处之道”,由此可排除B、C;从语义角度来看,“顺应自然又极具创意”语序不能颠倒,因为二者之间呈现语义上的递进关系,排除D。故选A。‎ ‎20 (1).人也是如此 (2). 人类从未彻底消灭过病毒(或人类从未阻止过病毒的肆虐) (3). 人类并非所谓的顶端 ‎21、央行副行长称新冠肺炎对中国经济的影响是短期的、有限的。 ‎ ‎22、审题:1、这是一道情境式任务驱动性作文题,考查同学们分析和解决问题的能力以及表达能力辩证思维能力。‎ ‎    2、前言,也称前记、序、叙、绪。写在书籍或文章前面的文字。多用以说明文章基本内容、编著意图,说明文章主旨或撰文目的。也可以理解成所写的东西的精华版。如《兰亭集序》。写作时要注意兼顾文体特征,写到刊发系列文章的目的和意义。‎ ‎3、本材料的审题核心是四个专题,第一二个讲健康的价值,三四个讲健康的方法。核心话题是“健康生活”;因为是系列文章的前言,所以写作时四则材料要兼顾,但注意有详略。‎ 立意:1、生命健康,需要你我守护  2、创造健康生活,懂得节制与预防 3、健康是一种义务 谋篇:1、可以从新冠肺炎切入,谈健康的价值与不健康的危害(东亚病夫、欧洲鼠疫、非洲埃博拉病毒 古希腊哲学家们的强健体魄、假如给我三天光明)‎ ‎2、深入一步,谈创造健康生活需从你我做起(美国病毒专家到达武汉的第一句话是请中国吃货不要再吃野生动物,如果不关闭野生动物交易,那么十年后,就可能会有新的疾病爆发。节制和预防才是硬道理)(这一点最有现实价值,应该详细写)‎ ‎3、最后突出文体特征,写刊发系列文章的目的与意义。反思疫情、告慰死者、勉励生者。‎ 思辨:1、身体健康和心理健康的关系,身体健康固然重要,但心理健康更加重要。当人类为私欲而漠视生命,残忍贪婪,则是心理疾病。‎ ‎2、人与自然的关系,是相互依存的关系,人在破坏自然的同时在毁灭自身健康生存的环境。‎ ‎3‎ ‎、预防与治疗的关系,中医有治“未病”的说法。如果人类不懂反思自身,不懂节制与预防,人类的悲剧就会不断重演。而那些无辜病死的人与在抗疫中死去的英雄都会死不瞑目。‎ ‎4、个体与全体的关系,地球村,一只蝴蝶翅膀的扇动可以带来风暴,我们每个人对自己健康负责就是对人类健康负责。‎ 素材:1、习近平:青年拥有健康的体魄,民族就有兴旺的源泉,国家就有强盛的根基。‎ ‎2、习近平在党的19大报告中提出了“实施健康中国战略”的号召,他说“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志”。‎ ‎3、国家修订《国家学生健康体质标准》,将体育项目达标纳入大中小学分数考核。‎ ‎4、《黄帝内经》:饮食有节,起居有常,不妄劳作,则度百岁乃去。‎ ‎5、 知乎上曾经有人提出过这样一个问题:‎ ‎  你最深刻的错误认识是什么?‎ ‎  点赞最高的回答是:‎ ‎  以为自由就是想做什么就做什么,后来才发现自律者才会有自由。‎ ‎6、浅水大鱼不游,浅土大木不长。要想恰如其分地做到节制,就离不开良好的习惯、渊博的知识和深厚的修养。只有具备了这些条件,我们才能很好地为心灵设置一个闸,让它挡住贪念、丑陋、邪恶……让心灵装满人间真情,装满人间美好。‎ ‎7、金元四大医家朱丹溪以其医道劝告人们:“与其救疗与有疾之后,不若摄养于无疾之先。”‎ ‎8、在听到潘石屹说“美国科学家通过研究发现:跑步的人比不跑步的人多活七年”时,李开复曾调侃“会不会这多出的七年都在跑步?”直到身患重症,他才意识到是自己的观念错了。为了警醒自己也为呼吁他人,李开复将自己抗癌治疗的感悟,归纳为“补修七个死亡学分”,其中第一个学分,就是健康无价。‎ ‎9、《黄帝内经》:不治已病治未病。‎ ‎10、国家“九五”攻关课题研究表明:在疾病预防工作上投资1元钱,可节省10元医疗费和100元的抢救费。‎ ‎11、全面禁止食用野生动物《决定》今起生效 ‎2020年2月24日下午,十三届全国人大常委会第十六次会议举行闭幕会。会议表决通过全国人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定。‎ ‎12、1998年,世界卫生组织为了尽早发现全球流行疾病的爆发,建立了一个“全球公共健康情报网”。 事实表明,来自非正规渠道的疫情信息非常重要,约有60%疫情(一说75%)的初期爆发是通过非正规信息源得到警示的。据说到目前为止,大约70%的传染性疾病情报都来自GPHIN,所以它已经成为世界卫生组织全球疾病爆发的预警器。‎

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