2019陕西中考道德与法治和历史白卷试卷答案.pdf

书书书 唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◤ 道德与法治和历史 快速对答案 选择题　１－５ＣＣＢＤＢ　６－１０ＤＤＢＣＡ　１１－１５ＡＢＡＣＤ　１６－１８ＣＢＢ 非选择题 １９．（１）先礼后刑；（１分）太学；（１分）加强君主权威，建立中央集权专制统治；（１分）都注重刑法的作用。（１分） （２）①内容：天下一家的统一精神；自强不息的开拓精神；兼收并蓄的包容精神。（任答一点得 １分）影响： 为中国统一多民族国家的建立和发展提供了一定的理论基础；奠定了中国文化兼容并包和宽容开放的基 础；为中华民族精神的形成奠定了重要基础。（任答两点得 ２分） ②内容：以民为本；民贵君轻（重民保民）；“裕民恤民”；实行德治。（任答一点得 １分）影响：缓和阶级矛盾， 稳定社会秩序；促进小农经济的发展；成为中国传统治国理论的核心；是中国传统政治文化思想的重要组成 部分；民本思想为专制统治服务，具有一定的局限性。（任答两点得 ２分） （３）价值：崇尚兼容并包，有利于解决当今世界的诸多危机；法治思想，有利于构建法治国家；民本思想，有 助于解决贫困问题，稳定社会秩序。（符合题意，言之有理，任答一点得 １分） ２０．（１）主张：地主阶级洋务派，提出“自强”“求富”口号，学习西方先进科学技术；资产阶级维新派，主张君主立 宪，倡导维新变法。（任答一点得 １分）影响：开启了中国近代化历程；促进了西方思想传播和中国民主化 进程。（任答一点得 １分）原因：封建顽固势力的抗拒与反抗；不能正确对待传统文化和西方文化；西方列 强的侵略。（任答两点得 ２分） （２）事件：中共十一届三中全会的召开。（１分）特点：全方位（系统性）转型，对内改革与对外开放相结合。（１ 分）影响：对中国：有利于进一步完善中国特色社会主义发展道路；有利于促进中国现代化建设。（任答一点得 １分）对世界：有利于促进世界经济全球化进程；有利于促进世界格局向多极化方向发展。（任答一点得 １分） （３）做法：坚持和深化改革开放，提升综合国力；坚持和弘扬中华优秀传统文化，加强对外文明交流；坚持走 中国特色社会主义道路。（符合题意，言之有理，任答一点得 １分） ２１．（１）描述：英国殖民者携带手工业品等从欧洲出发；到达非洲换取或掳获黑奴，贩卖到美洲种植园；再将美 洲种植园的经济作物运回欧洲。（答出出程、中程、归程方可得 １分）因素：英国资本主义制度的确立和资 本主义经济的迅速发展；西班牙、葡萄牙等老牌殖民国家的衰落。（任答一点得 １分）影响：为欧洲资本主 义发展提供了资本原始积累，加剧了世界经济发展的不平衡性；客观上推动了世界各地区的经济联系和交 流，资本主义世界市场得到拓展。（任答一点得 １分） （２）国家：英国。（１分）特征：以西欧国家为中心；不平等、充满暴力的等级体系；形成西方文化圈（或使世 界连成一体）。（任答一点得 １分）原因：新航路开辟后西欧国家殖民扩张及掠夺；两次工业革命促进殖民 扩张；资本主义经济的扩张性和开放性等。（任答一点得 １分） （３）事例：１９７１年第 ２６届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利。（１分）影响：联合 国日益成为发展中国家反对殖民主义的舞台；使广大发展中国家得到快速发展并在国际事务中起着日益重 要的作用；中国成为维护世界和平的坚定力量；有力地冲击了美苏两极格局。（任答一点得 １分） （４）标志：１９９０年，纳米比亚独立。（１分）原因：二战后，西方殖民国家实力遭到极大削弱；民族解放运动的 发展；殖民地人民民族意识的觉醒等。（任答一点得 １分）应对：加强团结和合作，反对霸权主义和强权政 治，努力构建国际新秩序；加快发展民族经济，提高综合国力等。（符合题意，言之有理即可得 １分） ２２．（１）只要将材料中的数据以表格的形式完整、准确、规范呈现出来即可。（３分） ２０１８年我国经济发展数据统计表 项目 数据 增长率 国内生产总值（亿元） ９００３０９ ６．６％ 全国居民人均可支配收入（元） ２８２２８ ６．５％ 全国居民人均消费支出（元） １９８５３ ６．２％ ２５唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◤ １ ↓ ４ 题 （２）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：①我国人民的生活水平显著提高；②我国经济发 展增长较快。（２分） （３）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：科技发展为国防建设提供技术支持；国防建设为 科技发展提供安全保障。（２分） （４）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：①是传递正能量，为新时代中国特色社会主义建 设凝聚精神力量的需要；②是弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神的需要等。（２分） （５）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：统编版：①坚持集体主义，在团队中施展个人才 华，实现人生价值；②为国家发展贡献个人智慧等。（２分） 山东版：①坚持集体主义，在良好集体中陶冶高尚情操；②勇于承担责任，服务团队，奉献国家。（２分） 陕教版：①要发挥个人努力，促进集体发展；②将个人主动融入集体之中，贡献个人力量。（２分） （６）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：①机遇与挑战并存；②中国对外开放的大门会越 开越大等。（２分） ２３．（１）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：①任何人实施违法行为都要承担相应的法律责 任，受到一定的法律制裁；②法律对全体社会成员具有普遍约束力（或公民在法律面前一律平等）。（２分） （２）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：①国家重视对未成年人的社会保护；②国家重视 保护学生的生命健康等。（２分） （３）不正确。（１分）乡政府工作人员侵犯了严某的人身自由权。（１分） （４）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：①找有关部门加以解决；②依法向人民法院提起 诉讼等。（２分） ２４．（１）只要学生所答符合题意，观点正确即可。例答：问题：贫困发生率的变化有何现实意义？（１分） 答案：①有利于缩小贫富差距，实现共同富裕；②有利于实现全面建成小康社会的奋斗目标；③有利于维护 社会公平正义，构建社会主义和谐社会等。（２分） （２）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：①人们的社会生活需要政府管理；②政府的工作 要为人民谋利益。（２分） （３）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：①传承陕西优秀传统文化；②保护文化的多样性； ③增强人民群众的文化认同感和民族自豪感等。（２分） （４）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：我同意你的观点。①陕西优秀的民俗文化在民族 文化中居于重要位置，是世界文化的重要组成部分；②陕西民俗文化正在走出陕西、走向世界，影响力越来 越大。（２分） ２５．（１）①我国坚持实施保护环境的基本国策。（１分） ②发展的根本目的就是增进民生福祉。（１分） （２）符合题意，观点正确，言之有理即可。例答： ①新生：是不负责任的表现，会败坏社会风气；爱国是中华民族的传统美德，我们应身体力行。（２分） ②校方：是正校风，创建和谐校园的表现。（２分） （３）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：①努力学习，树立远大理想；②增强社会责任感， 从力所能及的事情做起等。（２分） 详解详析 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｂ ４．Ｄ　【解析】考查点：珍爱生命、承担责任、社会主义 核心价值观等。解题思路：消防指战员和地方扑火 队员在四川凉山州木里县积极扑火，是爱岗敬业， 无私奉献，不畏艰险，积极承担社会责任的表现， ＡＢＣ评价正确；材料中没有体现热心公益，且生命 来之不易，是不可逆的，放弃自己生命是错误的做法， Ｄ评价错误。本题为逆向选择题，正确答案为 Ｄ。 ２０１９预测 　珍爱生命 ① ５年 ３考，为高频考点。常结合责任、规则等以 选择题的形式考查。 ② ２０１９年预计会结合重大事故灾害、模范人物事 迹等社会热点考查           。 ３５唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◤ ５ ↓ ９ 题 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 拓展训练 １．“暖心医生”席玮，坚持给病人捐款 １４年， １４年来，他的“暖心义举”帮助了数十位贫 困患者。他希望通过传递爱心，让医患间 多一点尊重与信任。暖心医生 （　　） ①乐于助人，践行社会主义核心价值观 ②珍爱他人生命，诠释医生职责 ③与人为善，努力促使社会生活和谐 ④爱岗敬业，具备高超技能 Ａ．①②③　　　　　Ｂ．①③④ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③④ 温馨 提 示：拓展 训 练答 案见 本卷答 案最后 （Ｐ６４） ５．Ｂ　【解析】考查点：诚信、依法履行义务。解题思 路：我省对违法失信企业“黑名单”信息依法进行公 示，警示企业要践约守信，遵规守法，依法履行义 务，①③说法符合题意；材料没有体现纳税义务和 品牌意识，②④排除。 ２０１９预测 　诚信 ① ５年 ４考，为高频考点。常结合以人民为中心的 发展思想、契约精神等以选择题的形式考查。 ② ２０１９年预计会结合造假、诚信经营、政府承诺等 社会热点考查 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 。 拓展训练 ２．２０１９年央视春晚上，某青年演员在小品 《“儿子”来了》中扮演了一名“打假”警察。 没想到，这位高学历明星因为晒出博士后录 用通知书而被查出论文抄袭、博士学位注 水。“打假者”反被打假告诉我们 （　　） ①抄袭他人论文违背诚实守信原则 ②要尊重他人的知识产权 ③论文抄袭行为应该受到刑罚处罚 ④要学会对自己的行为负责 Ａ．①②④　　　　Ｂ．①②③ Ｃ．②③④　　　　Ｄ．①②③④ ６．Ｄ　【解析】考查点：违法与犯罪、非正义行为、社会 公正、媒介素养。解题思路：根据《中华人民共和国 刑法》，史某康在网络上散布虚假信息，是没有理性 运用网络传播媒介的表现，③正确；其行为严重扰 乱社会秩序，是犯罪行为，要承担相应的法律责任， ①正确；史某康的行为也是非正义行为，危害社会 公正，没有严守法律底线，②④正确。 ２０１９预测 　违法与犯罪 ① ５年 ４考，为高频考点。常结合非正义行为、人 格尊严权等以选择题或非选择题的形式考查。 ② ２０１９年预计会结合具体案例、漫画或者法律条 文等考查。 ７．Ｄ　【解析】考查点：文明有礼、遵守公共秩序、行为 与后果等。解题思路：材料中乘客与司机争执互 殴、抄起整箱牛奶砸向司机，这都是不文明行为，有 违社会公德，败坏社会风气，影响社会和谐，①④说 法正确；这些乘客没有认识到每一种行为都会产生 一定的后果，②正确；公交车坠江等事故的发生，警 示我们在参与公共生活时，要自觉遵守公共秩序， ③说法正确。 ２０１９新增考点 　１．①ａ．知道礼貌是文明交往 的前提。（识记）ｂ．掌握基本的交往礼仪与技能。 （运用）ｃ．理解文明交往的个人意义和社会价值。 （理解）② ２０１９年预计文明有礼会结合不文明行为 考查，如：司乘冲突、不文明养犬、“霸座”等。 ２．①懂得每个行为都会产生一定后果。（识记） ② ２０１９年预计行为与后果会结合不文明行为、违 法犯罪案件等素材考查。 ８．Ｂ　【解析】考查点：全面依法治国。解题思路：阅读 图示，锁定考点全面依法治国，联系教材知识，建设 中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国 家，是全面推进依法治国的总目标，①处是总目标； 实现这一总目标，需要共同推进依法治国、依法执 政、依法行政，②处是依法行政；同时还需要一体建 设法治国家、法治政府和法治社会，③处是法治政 府，Ｂ正确。 ９．Ｃ　【解析】考查点：全面依法治国。解题思路：根据 上一题作答，已经得知完整图示，仔细阅读，结合教材 知识，对选项逐一推敲，①强调全面依法治国是中国 特色社会主义的本质要求，这句话是正确的，但在图 示中没有表现出来，排除；阅读整个图示，都在强调法 治，②符合题意；行政机关只能依法行政，③表述错 误，直接排除；观察图示，一体建设法治国家、法治政 府和法治社会，反过来说，要推进全面依法治国，就需 要国家、政府和社会的共同努力，④说法正确。 ２０１９新增题型 　２０１９陕西题型示例 ２６、２７题。 ①设题特点：题一是补充完整思维导图；题二是对 思维导图知识点直接关系的理解。 ②解题方法：阅读关系图，锁定考查知识范围；联系 教材内容，确定第一题中框内所缺知识；根据第一 题所得答案，阅读完整图示，推敲第二题答案即可                                                                     。 ４５唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◤ ▼〝 ↓ ▼ 题 ２０１９预测 　全面依法治国 ① ５年 ４考，为高频考点。常结合维权意识、违法 与犯罪等以选择题或非选择题的形式考查。 ② ２０１９年预计会结合我国取得的法治成就、违法 案件等社会热点考查。 １０．Ａ　【解析】考查点：知情权、参与权、表达权、监督 权、合理利用网络。解题思路：两则材料所表达的 共同之处是问政于民，保障公民的知情权，引导公 民积极行使参与权、表达权、监督权，通过网络问 政，说明网络的发展有利于促进民主政治的进步， ③④表述正确；宪法监督与题意无关，②排除；政 府应依法行政，①表述错误，排除。 ２０１９新增考点 　①增强公民意识，学会行使自 己享有的知情权、参与权、表达权。（运用）② ２０１９ 年预计知情权、参与权、表达权会结合监督权考查 政务公开、网络问政等内容。 ２０１９预测 　监督权 ① ５年 ３考，为高频考点。一般单独或结合政务公 开、网络问政等以非选择题的形式考查。 ② ２０１９年预计会结合法律法规、漫画等考查 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 。 拓展训练 ３．２０１９“两会”期间，小秦和同学们通过人民 网“我向总理说句话”栏目，就农村义务教 育阶段的学校布局、划片招生、教师队伍等教 育不公平现象参与了问卷调查并提出建议。 下列建议与这一要求不相符 獉獉獉 的是 （　　） Ａ．小秦：“国家应加强教育投入。” Ｂ．小美：“国家应完善监督体系，坚决惩处 不作为行为。” Ｃ．小鑫：“国家应建设高素质专业化创新 型教师队伍。” Ｄ．小杰：“教师应提升业务素质，创新教 育方式。” １１．Ａ　【解析】考查点：以人民为中心的发展思想。解 题思路：“我将无我，不负人民”体现了习近平主席 将人民的利益摆在至高无上的位置。①意思是治 理国家关键在于使百姓安乐，而使百姓安乐的方 法在于了解他们的疾苦，符合题意；②意思是圣人 没有固定不变的意志，而是以百姓的意志为意志， 符合题意；③意思是执政者如果以顺应民众的快 乐为快乐，民众就会为执政者的快乐而快乐；如果 把民众的忧苦当作自己的忧苦，民众也会为执政 者的忧苦而忧苦，符合题意；①②③都体现了以人 民为中心的发展思想；④意思是当官的方法是做到 清正、谨慎、勤勉，与题意不符，排除。 １２．Ｂ　【解析】考查点：区域协调发展、“两个一百年” 奋斗目标。解题思路：构建起协调联动、运作高效 的大湾区建设工作机制，表明我国致力于推动区 域协调发展，①说法正确；《粤港澳大湾区发展规 划纲要》提出的三个意见，有利于促进大湾区建 设，提升其发展地位，②说法正确；宜居宜业宜游 的国际一流湾区，体现了经济更加发展，社会更加 和谐，人民生活更加殷实，符合新时代中国特色社 会主义发展的第一目标，基本实现社会主义现代化， ④说法正确；③说法正确，但与题意无关，排除。 ２０１９新增考点 　①知道促进城乡、区域协调发 展是 实 现 奋 斗 目 标 的 一 项 重 要 要 求。（识 记） ② ２０１９年预计城乡、区域协调发展会结合重大方针 政策及国家举措等社会热点考查。 【热点链接】２０１８年 １０月 ２４日，举世瞩目的港珠澳 大桥正式通车。其建成通车从根本上改变珠江西 岸地区与香港之间客货运输通道以水路为主和陆 路绕行的状况，降低了交通物流成本，促进了产业 结构调整和布局优化，推动了区域合作和协同发 展，对于推动粤港澳大湾区建设具有重要的意义。 １３．Ａ　【解析】考查点：秦朝灭亡、唐朝民族关系、“开 元盛世”、北宋建立。解题思路：结合所学知识分 析各题肢，①大意为秦并不是不想天下安定，政治 平和，但是却失去了国家，是暴政措施太多，刑罚 太重的原因。反映了秦朝实行暴政统治，导致其 迅速灭亡，①正确；②诗句反映出当时长安城里人 们对少数民族生活习俗和文化欣然接纳的景象， 不是对外交往，②错误；③诗句描绘的是唐朝“开 元盛世”时的盛世景象，③错误；④诗句反映的是 北宋都城汴州（汴梁）被金人占领，宋朝统治者由 汴州（汴梁）逃到了杭州，歌舞升平，该诗讽刺了南 宋统治者的偏安心态，④正确。故答案选 Ａ。 ２０１９中考新动向 　２０１９年陕西省初中毕业学 业考试说明及陕西省研讨会均明确要求体现历史学 科五大核心素养，突出立德树人，本题以古代文学作 品为素材考查其反映的史实，凸显了历史学科核心 素养中的史料实证和历史解释。 【难点突破】本题难点在于对材料的意思理解不清和 时代背景联系错误，备考中应首先注意对教材中相 关素材的整理，并能解读出其反映的内容；此外也要 提高对古诗文、文言文等古文材料的分析理解能力                                                                     。 ５５唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◤ ▼ ↓ ▼ 题 【知识拓展】教材诗句整理 诗句 诗句反映内容 白骨露于野，千里无 鸡鸣（统编教材） 反映了东汉末年，战乱连 年不断的情景 无人不沽酒，何处不 闻乐（统编教材） 描绘的是唐朝繁荣昌盛、 安定和谐的景象 积尸草木腥，流血川 原丹（统编教材） 描绘了安史之乱造成的 惨状 封侯非我意，但愿海 波平（统编教材） 抒发了戚继光的爱国情 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 怀和抱负 拓展训练 ４．历史推论离不开对史实的正确解读，下列 各项史实与推论之间逻辑关系正确的是 （　　） 史实 推论 ① 始皇欲游天下，道 九原，直抵甘泉，乃 使蒙恬通道，自九 原抵甘泉 秦 朝 兴 修 驰 道，加 强 了 地 区之间的联系 ② 汉顺帝末年，京都童 谣：“直 如 弦，死 道 边；曲如钩，反封侯” 西汉朝政的腐 败，社会黑暗 ③ 寂寞天宝后，园庐 但蒿藜。我里百余 家，世乱各东西 安史之乱给社 会和人民带来 深重的苦难 ④ 北宋熙宁十年（１０７７ 年）政府赋税中农 业税与非农业税的 比例是 ２８∶７２ 北宋农业生产 落后 Ａ．①②　Ｂ．①③　Ｃ．②③　Ｄ．①④ １４．Ｃ　【解析】考查点：红军长征。解题思路：由题干 材料关键信息“是一次生死攸关、征途漫漫的撤 退”“为毛泽东和共产党赢得了中国”等信息，可知 该事件是红军长征。据此结合所学知识分析备选 项，中国新民主主义革命的开端是五四运动，Ａ项 错误；中共七大确立毛泽东思想为中国共产党的 指导思想并写入党章，Ｂ项错误；１９３４年 １０月，中 央红军第五次反“围剿”失败后，中共中央和中央 红军被迫实行战略性转移，进行长征到达陕甘革 命根据地，中国的革命中心从南方（江西瑞金）转 移到北方（陕西延安），Ｃ项正确；揭开了世界反法 西斯战争的序幕是九一八事变，Ｄ项错误。故答 案选 Ｃ。 【解题技巧】材料类选择题解题技巧 材料类选择题是陕西中考考查较多，同时是易出错 的题型，在解题的过程中，一定要注意三个步骤： 步骤 １：要读懂材料，判断出材料所涉及历史事件的 名称、时间、解题关键词是什么； 步骤 ２：关注题干最后的问题要求，是要求从材料中 得出的信息，还是根据材料中得出的信息回答问 题，或是寻找与材料不符合的信息等； 步骤 ３：根据选项逐一与材料提供的信息或归纳总 结出的信息相匹配，一般来说，正确选项在材料中 有所体现，同时，不得与教材内容相矛盾，从而得出 正确答案。对于选项中出现的“第一”“最”等限定 词，一定要注意在材料中是否有明确表示。 【热点链接】２０１９年是红军长征开始 ８５周年。 【知识拓展】中国革命中（重）心（地域、工作中心） 的变化 （１）国民革命时期：珠江流域（广州）→长江流域（武 汉）（原因：北伐战争胜利进军，国民政府从广州迁至 武汉）。 （２）中国共产党领导的新民主主义革命时期：①城 市→农村（原因：秋收起义失败后，毛泽东率工农革 命军改向敌人力量薄弱的农村进军，建立井冈山革 命根据地）。②南方（瑞金）→北方（延安）（原因： 红军第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移，经 过长征，到达陕甘革命根据地 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 ）。 拓展训练 ５．西方学者曾这样描述某一会议：“一切都 变了，这是分水岭。……这二十几个人在 这里开会，是为了正式确定长征的领导和 方向的彻底改变。……后来很多人都说， 这是整个中国革命史上最重大的一个事 件。”材料所述会议 （　　） Ａ．确定了通过土地革命和武装反抗国民 党统治的总方针 Ｂ．标志着国共合作的形成 Ｃ．结束了“左”倾教条主义错误在党中央 的统治地位 Ｄ．标志着中国共产党诞生 １５．Ｄ　【解析】考查点：洋务运动与近代教育。解题思 路：表中主要内容为洋务运动时期教育领域的发 展，根据图表信息，结合所学知识分析各题肢，科 举制的废除是在 １９０５年，在洋务运动（１９世纪 ６０ ～９０年代中期）之后，①错误；由题干材料信息 “工业技术学校”“近代军事学校”“入外国学堂 一年，胜于中国学堂馆三年”等，                                                                     可知洋务运动中 ６５唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◤ ▼ ↓ ▼ 题 的近代教育事业注重学习西方科学知识，培养实用 技术人才，②正确；洋务运动的指导思想是“中体西 用”，③中“主导”的表述不符合史实，③错误；由图 表关键信息“外国语学校”“工业技术学校”等，结合 所学知识可知，洋务运动开启了中国教育的近代化， 创办的“外国语学校”“工业技术学校”表明了洋务运 动中重视外语和科技教育，④正确。故答案选 Ｄ。 ２０１９中考新动向 　“近代教育”是 ２０１９年陕西 省初中毕业学业考试说明新增考试内容要点，从陕 西近 ３年命题趋势看，中考说明新增考试内容要点 会在中考试题中考查。 【易错分析】本题的易错点在于对时空观念的把握 不准和脱离教材。①时空观念：废除科举制的时间 是在 １９０５年，不在题干所述时间范围内。②脱离 教材：只看题干材料反映的信息，脱离与教材中洋 务运动指导思想“中体西用”的结合。 １６．Ｃ　【解析】考查点：改革开放。解题思路：题干材 料反映了中国改革开放后走上了一条不同于西方 （西方的崛起主要通过对外殖民扩张和掠夺来实 现）的崛起之路，据此结合所学知识分析备选项， 优先发展重工业的新型工业化道路是苏联开创 的，并不是中国开创的，Ａ项错误；“不与西方合 作”不符合史实，中国改革开放后与世界各国合 作，不排斥西方，Ｂ项错误；中国在改革开放后走的 是和平崛起之路，实现了和平崛起，符合材料的基 本内容，Ｃ项正确；“帝国主义逻辑”指的是“把经 济实力发展和寻求扩张与支配地位联系在一起”， 结合所学知识可知，一些先进的资本主义国家过 渡到帝国主义阶段是在第二次工业革命时，Ｄ项 说法错误。故答案选 Ｃ。 ２０１９预测 　改革开放是陕西中考考查的高频 知识点，此知识点主要涉及中共十一届三中全会、 对内改革、对外开放、邓小平的贡献等。近 ５年陕 西中考对“改革开放”直接考查了 ４次，常结合热点 信息来考查，注重考查学生对改革开放知识的运用 能力，考查的涉及范围较广（邓小平理论的实践、对 外开放、中共十一届三中全会等）。２０１８年 １２月 １８日，庆祝改革开放 ４０周年大会在北京人民大会 堂隆重举行，习近平主席发表了重要讲话。改革开 放是 ２０１９年中考命题的重要方向，在备考复习时 要着重掌握改革开放对中国社会各个方面的影响。 【解题技巧】最优式选择题解题技巧 最优式选择题主要考查学生对历史基本概念的准 确理解和辩证思维能力，其主要特点体现在以下两 个方面：一是在题干中明确提出了程度性的要求， 如包含“最能反映”“最符合”“最准确”等词语。二 是备选项都能在一定程度上体现题干要求。解题 要点有如下三点： 要点 １：明确题干中的程度限制词，紧扣题目设问的 指向。 要点 ２：确定好最佳选项的基本依据，就原因而言，所 选的选项应是对历史事件的产生有决定性作用的选 项；就内容而言，所选的选项应是表述更全面、更确 切或对历史事件的最终结局有决定性作用的选项； 就影响而言，应选择更符合历史发展趋势的选项。 要点 ３：确定好逻辑思维关系，可以先根据题干要 求，确定好题目是否存在整体与局部、现象与本质、 必然与偶然、主与从、因与果等逻辑思维关系。 １７．Ｂ　【解析】考查点：苏联农业集体化。解题思路： 由题干数据图表信息可看出 １９２８～１９３４年苏联粮 食总产量的不稳定和下降趋势及国家采购量上 升，据此结合所学知识分析备选项，余粮征集制是 １９１８～１９２１年战时共产主义政策中的一项措施， 与题干时间信息不符，Ａ项错误；农业集体化的实 施是在 ２０世纪 ３０年代，挫伤了农民生产的积极性， 导致了粮食总产量的下降，农业集体化加强了对农 业、农民的控制，使国家采购量上升，Ｂ项正确；粮 食税是 １９２１年开始实施的新经济政策中的措施，促 进了苏俄（联）农业生产的发展，与题干信息不符，Ｃ 项错误；赫鲁晓夫改革在 １９５６～１９６４年，与题干时 间信息不符，Ｄ项错误。故答案选 Ｂ。 【名师点拨】本题抓住题干中的时间信息“１９２８～ １９３４年”，对照备选项中的历史事件是否发生在此 时间段内即可得出答案 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 。 拓展训练 ６．下表是 １９６６～１９８０年苏联经济发展状况 的统计表，下列对图表信息反映问题解读 正确的是 （　　） 时间 国民收入年 平均增长率 工业总产值 年平均增长率 １９６６～１９７０年 ７．８％ ８．５％ １９７１～１９７５年 ５．７％ ７．４％ １９７６～１９８０年 ４．３％ ４．４％ Ａ．斯大林开创苏联模式，片面发展重工 业，导致经济发展速度放缓 Ｂ．赫鲁晓夫推广农业改革，违背经济发展 规律，                                                                     使经济发展速度放缓 ７５唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◤ ▼ ↓ ▼ 题 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 Ｃ．勃列日涅夫改革把重点放在重工业， 与美国争霸，导致经济发展放缓 Ｄ．戈尔巴乔夫改革一直把重点放在政治 领域，使苏联经济发展持续放缓 １８．Ｂ　【解析】考查点：“欧洲复兴计划”（马歇尔计 划）。解题思路：由题干中的关键信息“１９４８年” “西风神”“欧洲”“忙碌的景象”综合题干信息可 知，漫画反映了“西风神”促进了欧洲经济的发展， 结合所学知识可知漫画反映的是“欧洲复兴计划” （马歇尔计划）促进了欧洲经济的恢复和繁荣。据 此结合所学知识分析备选项，杜鲁门主义是 １９４７ 年提出的，以“遏制共产主义”作为国家政治意识 形态和对外政策的指导思想，与漫画反映内容不 符，Ａ项错误；１９４８年开始实施的“欧洲复兴计划” （马歇尔计划），是二战后美国援助西欧恢复经济， 稳定资本主义制度的措施，且美国在欧洲的西面， 符合“西边的风”的漫画寓意，Ｂ项正确；欧洲走向 合作联合开始于 ２０世纪 ５０年代，与“１９４８年”不 符，Ｃ项错误；“北约”成立于 １９４９年，“华约”成立 于 １９５５年，二者对峙是在 １９５５年后，与题干时间 不符，Ｄ项错误。故答案选 Ｂ。 【难点突破】本题的难点在于对历史概念的把握不准， 从时间上看，杜鲁门主义和“欧洲复兴计划”均符合题 干时间信息，在这里就需要根据杜鲁门主义和“欧洲复 兴计划”的概念来判断答案。如果学生能准确掌握杜 鲁门主义侧重于意识形态、外交政策，“欧洲复兴计划” 侧重于经济的概念理解，就能正确答题。 【素材解读】根据试题关键信息“１９４８年”及漫画寓 意西风神促进了欧洲经济发展，结合所学知识可 知，漫画中“西风神”寓意为位于欧洲西边的美国， “劲风”寓意美国实施的援助欧洲的“欧洲复兴计 划”（马歇尔计划），“忙碌的景象”寓意西欧经济在 美国“欧洲复兴计划”（马歇尔计划）的援助下，走 向恢复和繁荣。 １９．（１）先礼后刑；（１分）太学；（１分）加强君主权威， 建立中央集权专制统治；（１分）都注重刑法的作 用。（１分） 【解析】考查点：儒、法治国思想。解题思路：第一 个空根据图 Ａ中的关键信息“以礼齐之，其次以政 焉……于是乎用刑矣”，结合所学知识即可得出； 第二个空由设问关键信息“西汉”“践行儒家思想” “培养官员”结合所学知识来填写；第三个空由图 Ｂ中的关键信息“韩非子”“法不阿贵”等结合战国 时期的时代特征来填写；第四个空由材料一图 Ａ 关键信息“以德教民……不刑也……于是乎用刑矣” 与图 Ｂ关键信息“法之所加……勇者弗敢争”“刑 过不避大臣”可知，二人都注重刑法的作用。 （２）①内容：天下一家的统一精神；自强不息的开拓 精神；兼收并蓄的包容精神。（任答一点得 １分）影 响：为中国统一多民族国家的建立和发展提供了一 定的理论基础；奠定了中国文化兼容并包和宽容开 放的基础；为中华民族精神的形成奠定了重要基 础。（任答两点得 ２分） 【解析】考查点：中华民族精神。解题思路：第一小问， 由材料二关键信息“圣人耐（能）以天下为一家，以中 国为一人者……”“天行健，君子以自强不息”“致中 和，天地位焉，万物育焉”来概括即可；第二小问，从国 家统一、民族文化、民族精神等角度回答即可。 ②内容：以民为本；民贵君轻（重民保民）；“裕民恤 民”；实行德治。（任答一点得 １分）影响：缓和阶级 矛盾，稳定社会秩序；促进小农经济的发展；成为中 国传统治国理论的核心；是中国传统政治文化思想 的重要组成部分；民本思想为专制统治服务，具有 一定的局限性。（任答两点得 ２分） 【解析】考查点：中国古代民本思想。解题思路：第 一小问，由材料三关键信息“敬德保民”“民为贵， 社稷次之，君为轻”“节用裕民”“天子者，有道则人 推为主，无道则人弃而不用”“恤民”来概括即可； 第二小问，从社会秩序、经济、思想文化及民本思想 的局限性等方面来回答即可。 （３）价值：崇尚兼容并包，有利于解决当今世界的诸 多危机；法治思想，有利于构建法治国家；民本思 想，有助于解决贫困问题，稳定社会秩序。（符合题 意，言之有理，任答一点得 １分） 【解析】考查点：中国传统文化。解题思路：综合材 料信息体现出的中国传统文化（兼容并包、法治思 想、民本思想等），联系当今世界存在的问题来回 答，言之有理即可。 【知识拓展】中国古代历史上的民本思想 背景 农业社会的国情；民众力量的显现；阶级结构 的变化；维护统治的需要；知识分子的作用 产生 原因 春秋战国时期，诸侯国林立，纷争不断，各 国统治者为争夺霸主地位寻求治国理念， 为民本思想发展创造了宽松环境；随着土 地私有制确立，小农经济逐步形成；针对 礼崩乐坏的社会现实，儒家深化和发展了 前人的民本思想 内涵 人民是国家的根本和基础；百姓安居乐 业，才能保障社会的稳定；君主应该重视 民意，                                                                     顺应民心 ８５唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◤ ▽〝 题 主张 实践 （１）孔子要求统治者爱惜民力，体察民意， 主张“因民之所利而利之” （２）孟子主张实行“仁政”，提出“民为贵， 社稷次之，君为轻”的思想 （３）荀子提出“君，舟也；人，水也。水能载 舟，亦能覆舟” （４）墨子主张“兼爱”“非攻”“节用” （５）唐太宗实行不误农时、轻徭薄赋、减省 刑罚的政策 实质 维护君主统治 发展 特点 与时俱进、内涵丰富 影响 （１）进步性：①是中国传统政治思想文化 的重要组成部分。② 缓和了阶级矛 盾，稳定了社会秩序。③促进小农经 济的发展。④成为中国传统治国理论 的核心之一 （２）局限性：民本思想为专制统治服务， “君本民末”为实， 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 民贵君轻为虚 拓展训练 ７．阅读材料，回答问题。 材料 材料一图 Ａ人物的治国思想是　　　　， 这一思想在　　　　（朝代）初期成为治 国思想，图 Ｂ的思想主张是　　　　　 　，两位思想家提出上述主张的目的是 　　　　　　　　　　　，两位思想家的 主张未被当时统治者采纳的原因是　　　 　　　　　　　　。（５分） ２０．（１）主张：地主阶级洋务派，提出“自强”“求富”口 号，学习西方先进科学技术；资产阶级维新派，主 张君主立宪，倡导维新变法。（任答一点得 １分）影 响：开启了中国近代化历程；促进了西方思想传播和 中国民主化进程。（任答一点得 １分）原因：封建顽 固势力的抗拒与反抗；不能正确对待传统文化和西 方文化；西方列强的侵略。（任答两点得 ２分） 【解析】考查点：洋务运动、戊戌变法、新文化运动。 解题思路：第一小问，由材料一关键信息“１９世纪 ６０～９０年代”，结合所学知识，联系这一时期的救 国主张来回答即可；第二小问，联系这一时期中国 近代化探索事件从近代化、民主化等角度来回答； 第三小问，由材料一图 Ａ关键信息“必排孔教”结 合中国近代化早期探索失败的原因来回答即可。 （２）事件：中共十一届三中全会的召开。（１分）特 点：全方位（系统性）转型，对内改革与对外开放相 结合。（１分）影响：对中国：有利于进一步完善中 国特色社会主义发展道路；有利于促进中国现代化 建设。（任答一点得 １分）对世界：有利于促进世界 经济全球化进程；有利于促进世界格局向多极化方 向发展。（任答一点得 １分） 【解析】考查点：中国现代社会转型。解题思路：第 一小问，由材料二关键信息“１９７８年”，结合所学知 识来回答；第二小问，由材料二关键信息“从原有计 划经济体制向社会主义市场经济体制转变……封 闭半封闭社会向开放社会转变……同步并行、相互 交织”概括即可；第三小问从中国社会转型对中国 发展道路、现代化建设的影响和对世界经济全球 化、世界格局的影响来考虑。 （３）做法：坚持和深化改革开放，提升综合国力；坚 持和弘扬中华优秀传统文化，加强对外文明交流； 坚持走中国特色社会主义道路。（符合题意，言之 有理，任答一点得 １分） 【解析】考查点：社会转型。解题思路：综合材料信 息，从政策、文化与交流、道路选择等角度来回答， 言之有理即可 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 。 拓展训练 ８．阅读下列材料，回答问题。 材料一　从 １９世纪 ７０年代开始，资本主义 列强对中国边疆和邻国加紧侵略……东南 海防、西北塞防局势同时紧张，如何决策？                                                                    ９５唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◥〝 ▽〞 ↓ ▽ 题 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 材料二　毛泽东……不仅从保卫海防、防御 外敌海上入侵和国家统一安全的角度考虑 海军建设问题，还从“保障海道运输安全”的 角度，考虑了国家海洋事业的发展。…… 以邓 小 平 为 核心 的中 共第 二代领导 集 体……着眼于维护我国海洋安全，开发丰 富的海洋资源，促进我国经济社会的快速 发展……实现了对中国传统海洋观的重 大突破。 ———邓文金《改革开放时期 中国海洋观的演变》 （１）依据材料一，指出李鸿章、左宗棠对 “海防”“塞防”争论的焦点是什么？结合 所学知识，分析引发“海防与塞防”之争的 原因。并指出左宗棠“塞防”主张的积极 影响。（４分） （２）依据材料二，指出新中国成立后我国 的海洋观发生了怎样的变化？结合所学 知识，分析原因。（３分） （３）综合上述材料，指出影响国防建设的 因素。（１分） ２１．（１）描述：英国殖民者携带手工业品等从欧洲出 发；到达非洲换取或掳获黑奴，贩卖到美洲种植 园；再将美洲种植园的经济作物运回欧洲。（答出 出程、中程、归程方可得 １分）因素：英国资本主义 制度的确立和资本主义经济的迅速发展；西班牙、 葡萄牙等老牌殖民国家的衰落。（任答一点得 １ 分）影响：为欧洲资本主义发展提供了资本原始积 累，加剧了世界经济发展的不平衡性；客观上推动 了世界各地区的经济联系和交流，资本主义世界 市场得到拓展。（任答一点得 １分） 【解析】考查点：三角贸易。解题思路：第一小问， 由材料一图 Ａ关键信息“出程”“中程”“归程”结 合所学知识来描述；第二小问，由材料一中的时间 信息“１６７０～１７７６年”，结合这一时期英国的发展 状况及世界其它殖民国家的状况来回答；第三小 问，结合“三角贸易”的影响来回答即可。 【解题技巧】描述类试题解题方法 描述类试题应结合所学知识，对历史事件的来龙去 脉要描述清楚（如开始→经过→结果等），描述时按 照一定的逻辑，注意层次，尽量用历史专业语言。 （２）国家：英国。（１分）特征：以西欧国家为中心； 不平等、充满暴力的等级体系；形成西方文化圈（或 使世界连成一体）。（任答一点得 １分）原因：新航 路开辟后西欧国家殖民扩张及掠夺；两次工业革命 促进殖民扩张；资本主义经济的扩张性和开放性 等。（任答一点得 １分） 【解析】考查点：世界殖民体系的形成。解题思路： 第一小问，由题干设问关键信息“１８世纪中期”“世 界上最大的殖民国家”，结合所学知识来回答；第二 小问，由材料二关键信息“居于金字塔之上的是拥 有巨大暴力能力和殖民能力的欧洲列强，居于金字 塔中间的则是较弱一等的欧洲国家……居于金字 塔底层的则是完全丧失主权的亚非拉”“大国通过 武力掠夺、殖民而实现崛起的暴力体系”来概括回 答；第三小问，结合新航路开辟、两次工业革命及资 本主义经济的特点等知识来分析作答。 （３）事例：１９７１年第 ２６届联合国大会恢复了中华人民 共和国在联合国的一切合法权利。（１分）影响：联合 国日益成为发展中国家反对殖民主义的舞台；使广大 发展中国家得到快速发展并在国际事务中起着日益重 要的作用；中国成为维护世界和平的坚定力量；有力地 冲击了美苏两极格局。（任答一点得 １分） 【解析】考查点：亚非拉国家的独立与振兴。解题思 路：第一小问，由设问关键信息“２０世纪 ７０年代” “联合国成为……维护正义的舞台”联系 ２０世纪 ７０ 年代中华人民共和国取得的外交成就来回答；第二 小问，从对联合国、发展中国家、中国、世界政治格 局的影响等角度来分析作答。 （４）标志：１９９０年，纳米比亚独立。（１分）原因：二战 后，西方殖民国家实力遭到极大削弱；民族解放运动 的发展；殖民地人民民族意识的觉醒等。（任答一点 得 １分）应对：加强团结和合作，反对霸权主义和强权 政治，努力构建国际新秩序；加快发展民族经济，提高 综合国力等。（符合题意，言之有理即可得 １分） 【解析】考查点：世界殖民体系的崩溃。解题思路： 第一小问，由题干设问关键信息“世界殖民体系最 终崩溃”结合所学知识可知是纳米比亚独立；第二 小问，结合第二次世界大战对西方殖民国家的影响 及殖民地人民的民族解放和思想解放等角度来分 析即可；第三小问，综合材料信息，从国际新秩序构 建、经济发展等角度来回答，言之有理即可。 ２２．（１）只要将材料中的数据以表格的形式完整、准 确、规范呈现出来即可。（３分                                                                     ） ０６唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◥〞 ▽ 题 ２０１８年我国经济发展数据统计表 项目 数据 增长率 国内生产总值（亿元） ９００３０９ ６．６％ 全国居民人均可支配收入（元） ２８２２８ ６．５％ 全国居民人均消费支出（元） １９８５３ ６．２％ 解题思路：本题为整理表格题，要求学生抓住材料 中的数据，按要求整理成表格，在整理增长率时，要 排除其他因素，整理实际增长率。 （２）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：①我国人民的生活水平显著提高；②我国经 济发展增长较快。（２分） 【解析】考查点：经济发展取得的成就等。解题思 路：解答此题，要分析材料并结合第（１）问的答案， 从国内生产总值取得的成就和增长率，得出我国经 济发展增长较快；从全国居民人均可支配收入和人 均消费支出的增长，可得出，我国人民的生活水平 显著提高，学生据此回答即可。 （３）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：科技发展为国防建设提供技术支持；国防建 设为科技发展提供安全保障。（２分） 【解析】考查点：科技的作用等。解题思路：本题要 求学生谈科技发展与国防建设的关系，学生可先从 科技的作用、国防的作用思考，然后找出两者关联 点，即科技发展为国防建设提供技术支持，国防建 设为科技发展提供安全保障回答即可。 ２０１９预测 　科教兴国战略 ① ５年 ３考，为高频考点。一般单独或结合法治、 知识产权等以非选择题的形式考查。 ② ２０１９年预计会结合科技成就、领导人讲话、科技 活动等热点考查。 【热点链接】２０１８年 １２月 ８日，中国长征三号乙运 载火箭在西昌卫星发射中心点火升空，成功将嫦娥 四号探测器送上太空。位于西安航天基地的中国 航天科技集团六院为长征三号乙运载火箭和嫦娥 四号探测器提供了全部动力系统。 　 （４）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：①是传递正能量，为新时代中国特色社会主 义建设凝聚精神力量的需要；②是弘扬和培育以爱 国主义为核心的伟大民族精神的需要等。（２分） 【解析】考查点：民族精神等。解题思路：“铁人”王 进喜用自己的身体搅拌泥浆压井喷、王继才守岛卫 国、南仁东成就“中国天眼”，追忆这些闪亮的名字， 是传递社会正能量，凝聚精神力量，弘扬和培育以 爱国主义为核心的伟大民族精神的需要，学生在 此基础上联系所学知识回答即可。 （５）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：统编版：①坚持集体主义，在团队中施展个人 才华，实现人生价值；②为国家发展贡献个人智慧 等。（２分） 山东版：①坚持集体主义，在良好集体中陶冶高尚情 操；②勇于承担责任，服务团队，奉献国家。（２分） 陕教版：①要发挥个人努力，促进集体发展；②将个 人主动融入集体之中，贡献个人力量。（２分） 【解析】考查点：集体主义、团队意识等。解题思路： 联系材料“把自己微薄的力量融进祖国的强盛之 中”，可以结合团队意识的相关知识回答。 　 ２０１９新增考点 　①有团队意识和集体荣誉 感。（运用）② ２０１９年预计团队意识会结合模范 人物的话、事迹或某团队研究成果等考查。 【热点链接】孙家栋是我国人造卫星技术和深空探 测技术的开拓者之一，从事航天工作 ６０年来，主持 研制了 ４５颗卫星。孙家栋认为自己“仅仅是航天 人中很平常的一个”。他的境界里，是“中国航天 精神铸造了中国第一星”；他的荣誉里，是“中国航 天事业发展了自己”。 　 （６）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：①机遇与挑战并存；②中国对外开放的大门 会越开越大等。（２分） 【解析】考查点：机遇与挑战、对外开放等。解题思 路：从“有机遇也有挑战”“正面临百年未有之大变 局”可得出机遇与挑战并存；从“积极推动共建‘一 带一路’，继续推动构建人类命运共同体”可得出中国 对外开放的大门会越开越大。学生据此回答即可 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 。 拓展训练 ９．【硕果累累】 请将空白处补充完成，感受祖国取得的伟 大成就                                                                     。 １６唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◥ ▽ ↓ ▽ 题 ２３．（１）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：①任何人实施违法行为都要承担相应的法 律责任，受到一定的法律制裁；②法律对全体社会 成员具有普遍约束力（或公民在法律面前一律平 等）。（２分） 【解析】考查点：法律的特征、法律面前一律平等。 解题思路：统计图中所涉及的违法犯罪分子都受 到了法律的惩处，既反映出了法律的特征，也反映 出了公民在法律面前一律平等。 ２０１９新增考点 　①理解我国公民在法律面前 一律平等。（理解）② ２０１９年预计法律面前一律平 等会结合对某国家工作人员的违法行为进行处罚 或法治成就等考查。 ２０１９预测 　法律的特征 ① ５年 ４考，为高频考点。一般单独或结合法律的 作用等以选择题或非选择题的形式考查。 ② ２０１９年预计会结合法律法规的审议、重大法治 成就等考查。 【热点链接】２０１８年 １０月 １６日，国家药监局和吉林 省食药监局分别对长春长生生物科技有限公司作 出多项行政处罚。国务院总理李克强作出批示，要 求尽快查清事实真相，对一切危害人民生命安全的 违法犯罪行为坚决重拳打击，对不法分子坚决依法 严惩，对监管失职渎职行为坚决严厉问责。尽早还 人民群众一个安全、放心、可信任的生活环境。 　 （２）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：①国家重视对未成年人的社会保护；②国家 重视保护学生的生命健康等。（２分） 【解析】考查点：社会保护、生命健康。解题思路： 材料以教育部等部门制定《学校食品安全与营养 健康管理规定》为背景，由此，可推断出这是国家 对学生实施的社会保护，集中用餐陪餐，做好陪餐 记录，及时发现和解决用餐过程中存在的问题，可 推出国家重视保护学生的生命健康。 ２０１９预测 　特殊保护 ① ５年 ４考，为高频考点。常结合自我保护、生命 健康等以选择题或非选择题的形式考查。 ② ２０１９年预计会结合未成年人保护的相关法律法 规、专项行动，如：《综合防控儿童青少年近视实施 方案》、“护 苗 ２０１９专 项 行 动”等 热 点 材 料 进 行 考查。 　 （３）不正确。（１分）乡政府工作人员侵犯了严某 的人身自由权。（１分） 【解析】考查点：人身自由权。解题思路：乡政府工 作人员将严某强行带到乡政府“教育”，限制了严 某的人身自由，是错误的行为。 （４）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：①找有关部门加以解决；②依法向人民法院 提起诉讼等。（２分） 【解析】考查点：维权途径。解题思路：材料中严某 的人身自由权受到侵犯，严某可以通过找有关部 门加以解决或者向人民法院提起诉讼等合法途径 进行维权 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 。 拓展训练 １０．教育部、国家卫生健康委员会等 ８部门联 合印发《综合防控儿童青少年近视实施 方案》，提出到 ２０３０年，实现儿童青少年 新发近视率明显下降、视力健康整体水 平显著提升。这 （　　） ①体现了国家对未成年人的社会保护 ②能够解决我国青少年眼睛近视问题 ③有利于促进青少年健康成长，提升健 康水平 ④有利于提供改善青少年视力的制度 保障 Ａ．①③④　　　　Ｂ．①②③ Ｃ．①②④ Ｄ．②③④ ２４．（１）只要学生所答符合题意，观点正确即可。例答： 问题：贫困发生率的变化有何现实意义？（１分） 答案：①有利于 缩 小贫 富 差 距，实现 共同 富裕； ②有利于实现全面 建成 小康 社会 的 奋斗 目标； ③有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐 社会等。（２分） 【解析】考查点：共同富裕、全面建成小康社会、公 平正义等。解题思路：分析图表，农村贫困人口逐 年减少，贫困发生率逐年降低。这有利于缩小贫 富差距，维护社会公平正义，实现全面建成小康社 会的奋斗目标等 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 。 拓展训练 １１．２０１９年 ４月 １５日至 １７日，习近平总书记 主持召开解决“两不愁三保障”突出问题 座谈会并发表重要讲话指出，到 ２０２０年 稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿， 义务教育、基本医疗、住房安全有保障，                                                                     是贫困人口脱贫的基本要求和核心指 ２６唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◥ ▽ 题 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 标。解决“两不愁三保障” （　　） ①关系着人民群众的切身利益 ②关系着群众获得感和幸福感 ③有利于实现共同富裕 ④有利于实现全面建成小康社会奋斗目标 Ａ．③④　　　　　Ｂ．②③ Ｃ．①③④ Ｄ．①②③④ 　 （２）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：①人们的社会生活需要政府管理；②政府的 工作要为人民谋利益。（２分） 【解析】考查点：法治政府。解题思路：材料以《关 于推进基层整合审批服务执法力量的实施意见》 提出的内容为背景，学生可抓住关键词“政府主 导”“公共服务供给”，结合所学知识和平时基础知 识积累，从人们的社会生活需要政府管理，政府的 工作要为人民谋利益等角度回答即可。 （３）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：①传承陕西优秀传统文化；②保护文化的多 样性；③增强人民群众的文化认同感和民族自豪 感等。（２分） 【解析】考查点：优秀传统文化、文化的多样性、文 化认同感和民族自豪感。解题思路：春节民俗属于 中华传统文化，表现形式多样，为人民群众喜闻乐见， 学生从传承、保护、文化认同感等方面回答即可。 ２０１９新增考点 　①提高文化认同感、民族自豪 感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。（运 用）② ２０１９年预计文化认同感和民族自豪感会结 合中华文化、文化交流等考查，如：我国或我省的重 大文化活动等。 　 （４）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：我同意你的观点。①陕西优秀的民俗文化 在民族文化中居于重要位置，是世界文化的重要 组成部分；②陕西民俗文化正在走出陕西、走向世 界，影响力越来越大。（２分） 【解析】考查点：文化交流。解题思路：优秀民族文 化属于中国，也属于世界，对世界影响巨大。近年 来，中华文化进一步得到世界认可，是促进中国走 向世界的重要途径。学生由此回答即可。 难点突破 　这是一道原有辨析题的变式。解 答需要注意三点：调整答题定位，由辨析（评析）调 整为应答；确定答题方向，判断小美话的意思；做到 有针对性，从文化的影响力等方面思考作答 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴 毴 毴 。 拓展训练 １２．从电视节目《我在故宫修文物》《国家宝 藏》到《上新了·故宫》，荧幕上掀起一阵 文博热潮。《上新了·故宫》以文化为内 核，以综艺形式展现故宫，加入小剧场等 环节，把对故宫的宣传和节目本身结合 在一起。节目的播出 （　　） ①展现了源远流长、博大精深的中华文化 ②能够增强人们的文化认同感和民族自 豪感 ③说明增强国人文化自信需要实现文化 创新性发展 ④体现了不同文明因交流互鉴而丰富 多彩 Ａ．①②③　　　　Ｂ．①②④ Ｃ．①③④　　　　Ｄ．①②③④ ２５．（１）①我国坚持实施保护环境的基本国策。（１分） ②发展的根本目的就是增进民生福祉。（１分） 【解析】考查点：保护环境的基本国策、发展的根本 目的。解题思路：此题需要学生紧扣材料，抓关键 词，联系相关知识回答即可。 （２）符合题意，观点正确，言之有理即可。例答： ①新生：是不负责任的表现，会败坏社会风气；爱 国是中华民族的传统美德，我们应身体力行。（２分） ②校方：是正校风，创建和谐校园的表现。（２分） 【解析】考查点：责任、传统美德、和谐校园等。解 题思路：材料以某新生发表不当言论被校方取消 入学资格为背景，设问为选做，要求分析新生和校 方的行为，回答①新生的行为是不负责任，败坏社 会风气的行为，据此回答即可；回答②校方的行为 有利于创建和谐校园，据此回答即可。 ２０１９预测 　责任 ① ５年 ３考，为高频考点。常结合传统美德、社会主 义核心价值观等以选择题或非选择题的形式考查。 ② ２０１９年预计会结合重大社会热点、人物事迹、国 家领导人讲话等进行考查。 　 （３）只要所答符合题意，观点正确，答出两点即可。 例答：①努力学习，树立远大理想；②增强社会责 任感，从力所能及的事情做起等。（２分） 【解析】考查点：立志成才。解题思路：材料以习近平 总书记的讲话为背景，要求学生阅读材料，联系自身， 从树立远大理想、增强社会责任感等方面回答即可                                                                     。 ３６唐老师微信：１８１８９１８０１９０ 白卷·陕西 道 德 与 法 治 和 历 史 ◥ 拓展训练 １．Ａ　【解析】考查点：社会主义核心价值观、珍爱生 命、与人为善。解题思路：席玮医生坚持给病人捐 款 １４年，体现他乐于助人，积极关爱他人生命，①② 正确；“他希望通过传递爱心，让医患间多一点尊重 与信任”说明他与人为善，努力促使社会生活和谐， ③正确；④中具备高超技能没有体现，排除。 ２．Ａ　【解析】考查点：诚信、知识产权、责任。解题思 路：该青年演员抄袭他人论文是违背诚实守信的行 为，①符合题意；该青年演员抄袭论文反被打假，告 诉我们要学会对自己的行为负责，尊重他人的知识 产权，②④说法正确；论文抄袭不属于犯罪行为， ③中“刑罚处罚”说法错误，排除。 ３．Ｂ　【解析】考查点：教育公平、监督权。解题思路： 抓住材料关键词“教育不公平现象”等，加强教育投 入，建设高素质专业化创新型教师队伍，教师应提 升业务素质，创新教育方式，这些都有利于实现教 育公平，ＡＣＤ正确；“完善监督体系，惩处不作为行 为”不能够解决这一问题，Ｂ不正确。本题为逆向 选择题，正确答案为 Ｂ。 ４．Ｂ　【解析】考查点：秦代的统一措施，东汉外戚、宦 官专权，安史之乱，宋代商业和海外贸易。解题思 路：结合所学知识分析各题肢，由①中的关键信息 “始皇”“道九原”“抵甘泉”“通道”可知秦朝修建了 驰道，加强了地区间的联系，①正确；由②中的关键 信息“汉顺帝”“直如弦，死道边”“曲如钩，反封侯” 可知材料反映的是东汉末年的朝政腐败和社会黑 暗，②错误；③诗句大意为“天宝以后，农村寂寞荒 凉，家园里只剩下蒿草蒺藜。我的乡里百余户人 家，因世道混乱都各奔东西了”。结合所学知识可 知，天宝后指安史之乱以后，③正确；④反映了北宋 非农业税在政府赋税中处于优势地位。结合所学 知识可知，北宋商业的繁荣和海外贸易的发展，使 非农业税税收增加，并非北宋农业生产的落后，④ 错误。故答案选 Ｂ。 ５．Ｃ　【解析】考查点：遵义会议。解题思路：由题干材 料关键信息“分水岭”“长征的领导和方向的彻底改 变”可知该会议是遵义会议，据此结合所学知识分析 备选项，确定了通过土地革命和武装反抗国民党统治 的总方针的是八七会议，Ａ项错误；国共两党有两次 合作，第一次国共合作形成的标志是国民党一大， 第二次国共合作形成的标志是 １９３７年国民党发表 中共中央提交的国共合作宣言，Ｂ项错误；遵义会 议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，结 束了“左”倾教条主义错误在党中央的统治地位，是 党的历史 上 一 个生 死攸 关的 转折 点，Ｃ项正确； １９２１年中共一大召开标志着中国共产党诞生，Ｄ项 错误。故答案选 Ｃ。 ６．Ｃ　【解析】考查点：苏联社会主义建设和改革。解 题思路：表格反映了 １９６６～１９８０年苏联经济发展呈 现趋缓的态势，据此结合所学知识分析备选项。斯 大林开创苏联模式是在 ２０世纪 ３０年代，与题干时间 信息不符，Ａ项错误；赫鲁晓夫改革发生在 １９５６～ １９６４年，时间不符，Ｂ项错误；勃列日涅夫改革大力 发展军事工业，同美国展开军备竞赛，片面发展重 工业，导致苏联经济发展速度放缓，Ｃ项正确；戈尔 巴乔夫改革前期的重点是经济领域，后转向政治领 域，Ｄ项错误。故答案选 Ｃ。 ７．无为而治；（１分）西汉；（１分）兼爱、非攻；（１分）拯 救乱世，维护本阶级利益；（１分）不符合春秋战国 时期的时代潮流。（１分） ８．（１）焦点：放弃新疆还是收复新疆。（１分）原因：１９ 世纪 ７０年代中国边疆危机（或西方的侵略）；西方 工业文明和海洋文明的冲击和示范；财政困难；面 临海防和塞防的两难选择。（任答两点得 ２分）影 响：粉碎了俄国侵占新疆的阴谋，捍卫了国家主权 和领土完整；维护了民族团结和国家统一；加强了 对西北地区的控制。（任答一点得 １分） （２）变化：从保卫海防到维护海洋安全；从保障海道 运输安全到开发海洋资源。（任答一点得 １分）原 因：新中国成立初期中国受到西方国家的军事威 胁，保障海道安全有利于打破西方的封锁；改革开 放后，维护海洋安全和开发海洋资源成为推动经济 发展的重要保障。（２分） （３）因素：国际环境的变化；国家经济发展状况；国 家的国防政策等。（符合题意，言之有理，任答一点 得 １分） ９．富强中国：经济保持中高速增长，国内生产总值稳 居世界第二。 和谐中国：一大批惠民举措落地实施；脱贫攻坚取 得决定性进展。 １０．Ａ　１１．Ｄ　１２                                                                  ．Ａ ４６