2020中考历史精练综合模拟测试题三(附答案)
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综合模拟测试三.docx

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资料简介
综合模拟测试三 ‎(时间:90分钟 满分:100分)‎ 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)‎ ‎1.微子是商纣王的庶兄,《史记·周本纪》载:“以微子开代殷后,国于宋。”即周成王时微子被封于宋,也就是今河南商丘一带。这反映了西周时期实行的一项重要制度是(  )‎ A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 答案:B ‎2.春秋战国时期,学派纷呈。其中哪一学派的主张能体现下表所示内容(  )‎ 层面 日常规范 个人 用礼仪规则来要求自己,可以不犯错误 家族 父母健在时,要对他们表示尊敬和爱戴 政府 君主遵守礼仪规则,臣民就听从他召唤 A.墨家 B.儒家 C.道家 D.法家 答案:B ‎3.《史记·货殖列传》记载:“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。”江南地区的这一现象是从什么时候开始改观的(  )‎ A.春秋时期 B.战国时期 C.西汉时期 D.魏晋南北朝时期 解析:题干材料反映了江南地区经济的落后状况,而在魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁,促进了江南地区的开发,江南地区经济开始发展起来。故选D项。‎ 答案:D ‎4.元朝政府设置的御史台主要负责全国的(  )‎ A.军事事务   B.监察事务 ‎ C.行政事务  D.宗教事务 解析:元朝的中书省、枢密院、御史台分别负责全国的行政、军事和监察事务,宣政院负责西藏地区的军民事务。故选B项。‎ 答案:B ‎5.下列内容与努尔哈赤有关的是(  )‎ A.建立后金   B.推翻明朝 C.建立清朝  D.改女真为满洲 解析:A项与努尔哈赤有关;B项与李自成领导的农民起义军有关;C、D两项都与皇太极有关。故选A项。‎ 答案:A ‎6.某班同学在学习中国近代史《列强侵华战争》专题时,制作了一个年代尺(如下图)。 下列关于年代尺中的四处信息的解读正确的是(  )‎ A.①战争发生时清朝的皇帝是咸丰帝 B.②战争后,中国全境对外国列强开放 C.③战争使中国建筑艺术的瑰宝圆明园被毁 D.④战争使清政府置于列强的控制之下 解析:题干年代尺中①②③④所代表的战争分别是鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。 联系所学知识,可知八国联军侵华战争后,清政府被迫签订了《辛丑条约》。 从此,清政府完全置于列强的控制之下,成为帝国主义统治中国的工具。故选D项。‎ 答案:D ‎7.有人说:“1901 年,中国陷入无尽的黑暗中;1911 年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921 年,中国终于迎来了曙光。”请问“1911 年,一道闪电划过”指的是(  )‎ A.洋务运动  B.辛亥革命 C.新文化运动  D.五四运动 答案:B ‎8.“日本鬼子野心狼,侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起,打得日寇投了降。”这首童谣反映了中国抗日战争胜利的主要原因是(  )‎ A.实行了全民族的抗战 ‎ B.建立了敌后抗日根据地 ‎ C.正面战场进行了抵抗 D.加入了世界反法西斯联盟 答案:A ‎9.“这一战役,开创了在敌重兵密集并进的态势下,从敌阵线中央割歼其进攻主力的范例,是打破国民党军对山东解放区重点进攻和转变华东战局的关键一战,被陈毅誉为‘百万军中取上将首级’。”“这一战役”是指(  )‎ A.青化砭战役 B.孟良崮战役  ‎ C.羊马河战役   D.台儿庄战役 解析:根据题干中的“打破国民党军对山东解放区重点进攻和转变华东战局的关键一战”并结合所学知识,可知这一战役是孟良崮战役,这次战役消灭了国民党的王牌军——整编七十四师。‎ 答案:B ‎10.1953年,周恩来在谈到大规模经济建设问题时说:“所谓集中主要力量,不是集中一切力量,不是要冒进,不是搞重工业,其他问题都不搞了。”周恩来讲话的主旨是(  )‎ A.集中力量优先发展重工业 B.剖析社会主义改造的得失 C.强调国民经济稳步协调发展 D.反思“大跃进”出现的问题 答案:C ‎11.流行标语往往带有时代的烙印。下列标语流行于我国社会主义建设的不同时期,按其出现的先后顺序,排列正确的是(  )‎ ‎①“阶级斗争一抓就灵” ②“解放思想,实事求是” ③“发展才是硬道理” ④“中国梦归根到底是人民的梦”‎ A.①④②③     B.①②③④   ‎ C.④①②③    D.③②①④‎ 解析:①②③④分别与1966—1976年的“文化大革命”、1978年的中共十一届三中全会、1992年邓小平南方谈话、2013年习近平阐述的中国梦宏伟蓝图有关。故选B项。‎ 答案:B ‎12.改革开放后,我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。下列属于这一时期外交成就的是(  )‎ A.在上海签署中美《联合公报》‎ B.承办北京亚太经合组织领导人非正式会议 C.周恩来提出“求同存异”方针 D.恢复在联合国的合法席位 解析:我国的改革开放开始于1978年,四个选项中,只有B项发生在改革开放后的2001年。故选B项。‎ 答案:B ‎13.下列有关世界古代文明的内容对应正确的有(  )‎ ‎①古埃及文明——金字塔 ②古巴比伦文明——种姓制度 ③古印度文明——《汉谟拉比法典》 ④古希腊文明——雅典民主 A.①②   B.①④  C.③④   D.②③‎ 解析:根据所学知识,可知古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》;种姓制度是古印度的等级制度,所以②③错误。故选B项。‎ 答案:B ‎14.一个考古队从中国出发,自东向西去考察亚洲文明古国的发源地,最后一站是(  )‎ A.黄河流域 B.印度河流域 C.两河流域 D.尼罗河流域 答案:C ‎15.11—12世纪,西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传,并为市民称颂。这反映出当时(  )‎ A.市民浮躁落后的社会心态       ‎ B.资本主义经济快速发展 C.市民文化和观念日益消极世俗     ‎ D.市民阶层的价值取向 解析:西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈,体现了市民阶层的价值取向,即崇尚自由、反对剥削。故选D项。‎ 答案:D ‎16.“这场革命是历史上第一个反对封建专制制度的革命,它要解决的问题是:谁是国家主权的代表——国王还是议会?”“这场革命”是(  )‎ A.法国大革命 B.美国独立战争 C.英国资产阶级革命 D.美国南北战争 解析:根据题干中的关键信息“第一个反对封建专制制度的革命”“国王还是议会”,可知这场革命是英国资产阶级革命。故选C项。‎ 答案:C ‎17.据估计,400年间,从非洲贩卖到美洲的黑人有2 000万左右,而死于猎奴战争和贩运途中的黑人约有8 000万人。这反映了(  )‎ A.工业革命导致劳动力短缺 B.奴隶贸易有利于人口迁移 C.“三角贸易”促进了人口流动 D.殖民掠夺过程的野蛮特征 解析:从材料中可以看出,奴隶贸易和殖民掠夺使非洲丧失了大量的人口,反映了欧洲殖民掠夺的残酷性。‎ 答案:D ‎18.下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联和美国的某项措施。这两项措施的实施都(  )‎ A.体现了政府对经济的干预 B.处于相似的国内外经济环境 C.暴露了发展重工业的弊端 D.迅速推进本国工业化的完成 解析:图1反映了苏联的五年计划,图2反映了美国的罗斯福新政,这两项措施的实施都体现了政府对经济的干预。故选A项。‎ 答案:A ‎19.恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”。在20世纪30年代,对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家是(  )‎ A.德国 B.西班牙 C.意大利 D.日本 答案:A ‎20.从下表中可以看出,三次科技革命的核心是(  )‎ 三次科 技革命 重要发明成果 主要 发明国 第一次 手摇纺纱机、水力纺纱机、联动式蒸汽机、汽船、蒸汽机车 英国、美国 第二次 发电机、内燃机、电灯、汽车、飞机、电报、电话 德国、美国 第三次 火箭、导弹、海底光缆、深海探测器、激光武器、卫星、飞行器、空间实验室、高铁、新能源汽车、电子计算机、光量子计算机、互联网、人工智能、手机智能终端 美国、欧洲国家、中国、日本、韩国、印度等 A.后起国家对老牌强国的超越 B.交通工具的发明和应用 C.能源利用及动力、应用技术的革新 D.科技转化为生产力的速度加快 解析:由第一次工业革命中的“水力纺纱机”“联动式蒸汽机”“蒸汽机车”,第二次工业革命中的“发电机”“内燃机”“汽车”“电话”,第三次科技革命中的“火箭”“导弹”“电子计算机”“人工智能”并结合所学知识,可知三次科技革命的核心是能源利用及动力、应用技术的革新。故选C项。‎ 答案:C 二、非选择题(本大题共4小题,第21题14分,第22题17分,第23题15分,第24题14分,共 60分)‎ ‎21.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 周以后的秦朝,尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。‎ ‎——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ ‎(1)秦朝在地方上以什么制度取代了分封制?秦朝在中央还采取了什么措施?(2分)‎ 材料二  唐王朝的都城长安,修建历时72年,规模宏大,布局严整,全城南北中轴线两侧东西对称,棋盘式的街道宽敞笔直;拥有百万人口,不仅是国内交通的枢纽,还是各民族交往的中心;诸国的商贾通过丝绸之路前来此城的常达数千人,是当时世界上著名的国际性大城市。在当时统治者的励精图治下,该王朝出现了许多盛世局面。‎ ‎(2)根据材料二,概括唐朝都城长安的特点。唐王朝出现了哪些盛世局面?(3分)‎ 材料三 在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。‎ ‎——吴晗《朱元璋》‎ ‎(3)君臣关系从坐到站再到跪这一现象说明了什么问题?(2分)‎ 材料四 ‎(4)清朝疆域广大,为了加强统治,清王朝采取了许多措施。与图1、图2有关的历史事件分别起了什么作用?(4分)‎ ‎(5)综合上述材料和所学知识,概括从秦到清我国古代历史发展的基本特征。(3分)‎ 参考答案:(1)郡县制。在中央设丞相、太尉、御史大夫。‎ ‎(2)特点:规模宏大,布局严整,人口众多,是交通枢纽和政治交往中心。盛世局面:“贞观之治”“开元盛世”。‎ ‎(3)中国古代的君主专制制度不断强化。‎ ‎(4)军机处的设置,标志着我国封建君主集权的进一步强化;金瓶掣签制度有利于加强中央对西藏的管辖。‎ ‎(5)中央集权不断加强,地方权力不断削弱;君主权力不断加强,丞相权力不断削弱直至被废除。‎ ‎22.农业是经济的命脉,历代政府都注重农业的发展。阅读下列材料,回答问题。‎ ‎【古代篇】‎ 材料一 春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具与牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租。‎ ‎(1)面对上述变化,商鞅在变法时采取了怎样的措施?(2分)‎ 材料二 (汉文帝说)夫农,天下之本也。‎ ‎——《汉书》‎ ‎(汉景帝说)农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。‎ ‎——《汉书》‎ ‎(2)汉文帝和汉景帝是如何重视发展农业的?出现了怎样的局面?(4分)‎ ‎【近代篇】‎ 材料三 我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。‎ ‎——《孙中山全集》‎ ‎(3)材料三体现的是孙中山的什么思想主张?材料三中涉及改革土地制度的内容是什么?该内容在同盟会纲领中又是如何阐述的?(6分)‎ ‎【现代篇】‎ 材料四 下表是1953—1957年中国的粮食总产量情况表 ‎(单位:百万吨)‎ 时 间 ‎1953年 ‎1954年 ‎1955年 ‎1956年 ‎1957年 粮食总产量 ‎166.83‎ ‎169.52‎ ‎183.94‎ ‎192.75‎ ‎195.05‎ ‎——摘自《中华人民共和国经济年鉴》‎ ‎(4)材料四中我国粮食总产量发生了怎样的变化?结合所学知识,指出发生这种变化的主要原因。(2分)‎ 材料五 要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。……确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。‎ ‎——习近平《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利 ‎——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》(2017年10月18日)‎ ‎(5)材料五中的“土地承包”与我国农村的哪一政策有关?结合所学知识,指出该政策在当时产生了什么影响。(3分)‎ 参考答案:(1)国家承认土地私有,允许土地自由买卖。‎ ‎(2)要求官吏关心农桑,减轻赋税徭役,把田赋降到了三十税一。“文景之治”。‎ ‎(3)三民主义。不愿少数富人专利,故要社会革命。平均地权。‎ ‎(4)逐步增长。三大改造时期,国家对农业进行社会主义改造,农村掀起农业合作化运动。‎ ‎(5)家庭联产承包责任制。农民有了生产自主权,生产积极性大大提高;大大解放了农村生产力;农业生产得到大发展,农民开始富裕起来。‎ ‎23.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 马克思和恩格斯都接受了费尔巴哈的唯物主义和人本主义,对唯心主义的黑格尔哲学加以改造。马克思……流亡英国,接触了各种工人活动家和社会主义者。他吸收了英国政治经济学、英法空想社会主义以及有关法国大革命的史学研究等成果。恩格斯对工业革命的历史和英国工人状况进行了深入的调查,得出了与马克思相似的结论。1844年,马克思和恩格斯开始了终生的合作,建构基于唯物史观的社会主义理论。他们称自己的学说为“共产主义”或“科学社会主义”。‎ ‎——摘编自武寅《简明世界历史读本》‎ 材料二 在马克思主义的工农联盟思想中,工人阶级既是领导者,又是主力军,而农民只能作为工人阶级的同盟军和后备军,配合无产阶级开展斗争。毛泽东运用马克思主义阶级分析的方法,从中国实际出发,对农民作了深入、具体的分析,得出结论认为,中国农民是革命的动力和无产阶级同盟军,贫农“是中国革命的最广大的动力,是中国革命队伍的主力军”。‎ ‎——摘编自毛军吉、杨彧《论农民的主力军 作用与无产阶级领导权的关系》‎ ‎(1)根据材料一,概括马克思、恩格斯创立“共产主义”学说时运用的方法。结合所学知识,指出马克思主义诞生的标志。(7分)‎ ‎(2)根据材料二,指出毛泽东对马克思主义的创新和发展之处。结合所学知识,说明毛泽东在新民主主义革命中是如何实践这一“创新和发展”的。(8分)‎ 参考答案:(1)方法:吸收前人研究成果;深入实践和调查;团结合作。标志:《共产党宣言》的发表。‎ ‎(2)创新与发展:指出农民是革命的动力,贫民是革命的主力军。说明:毛泽东率领军队向农村进军,发动群众,建立井冈山革命根据地。‎ ‎24.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 1918年12月,当美国总统威尔逊踏上欧洲的土地时,广大民众以发狂的热情把他当作“和平王子”来欢迎,他们贪婪地聆听着他的有关和平与安全的远景规划。‎ ‎——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ ‎(1)第一次世界大战后,最终实现的“和平与安全的远景规划”的实质是什么?(4分)‎ 材料二 我也希望借此机会向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持有的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。‎ ‎——摘编自《杜鲁门回忆录》‎ ‎(2)为了应对“新的极权主义的挑战”美国采取了一系列措施,因此形成了怎样的世界格局? 这种格局有何积极影响?(6分)‎ 材料三 美国前总统奥巴马曾指出,俄罗斯、日本在快速发展,中国却没有等待,德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。‎ ‎(3)根据材料三并结合所学知识,指出当今世界政治格局的趋势。(4分)‎ 参考答案:(1)实质:帝国主义国家战后重新瓜分世界,维护战胜国利益和维持战后和平的国际关系。‎ ‎(2)格局:两极格局。积极影响:美苏两大集团势均力敌,避免了新的世界大战的爆发;不同社会制度的国家长期共存,使世界向整体性发展。‎ ‎(3)趋势:多极化趋势。‎

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