部编版六年级语文下册必背必考知识点名师梳理
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部编版六年级语文下册必背必考知识点名师梳理

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时间:2020-04-15

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资料简介
部编版六年级语文下册必背必考知识点名师梳理 课文中古诗、文言文 ★ 《寒食》[唐] 韩翃:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 注释: 1、寒食:寒食节,在冬至后的第 105 天,在清明节前 1-2 天。节日期间不能生火做饭。 2、春城:春天的京城。 御柳:皇帝御花园里的柳树。 3、传蜡烛:寒食节禁火,但朝廷传赐蜡烛给公侯之家,受赐的可以点火。 4、五侯:这里指天子宠幸之臣。 译文:春天,长安城处处飘飞着落花;寒食节,东风把御园柳枝吹斜。黄昏时,宫 中传出御赐的烛火,轻烟散入了新封的王侯之家。 ★ 《迢迢牵牛星》 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉 清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。 注释: 1.《古诗十九首》,作者不详,时代大约在东汉末年。 2.迢迢(tiáo):遥远。牵牛星:俗称“牛郎星”,是天鹰星座的主星,在银河南。     3.皎皎:明亮。河汉:即银河。河汉女,指织女星,是天琴星座的主星,在银河北。 4.擢(zhuó):伸出,抽出。[来源:学。科。网] 5.札(zhá)札弄机杼:正摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。札札:织机发 出的声音。   6.终日不成章:说织女终日也织不成布。 7.零:落下。    8.几许:多少。这两句是说,织女和牵牛二星彼此只隔着一条银河,相距才有多远!     9.盈盈:清澈。    10.脉脉(mò mò):用眼睛表达情意的样子。   11.素:白。   12.涕:眼泪。   13.章:指布匹上的经纬纹理,这里指布帛。   14 .间:隔。 译文:(看那天边)遥远的牵牛星,明亮的织女星。(织女)伸出细长而白皙的手 , 正摆弄着织机(织布),发出札札的织布声。(她思念牛郎,无心织布),因此一整天 也没织成一段布,眼泪像下雨一样落下来。银河又清又浅,相隔又有多远呢?虽只隔一 条清澈的河水,但他们只能含情凝视而不能用话语交谈。 ★《十五夜望月》 [唐]王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 注释: 十五夜:指农历八月十五中秋节的晚上。中庭:即庭中,庭院中。 地白:指月光照在庭院的地上,像铺了一层白霜。 鸦:鸦雀。 冷露:秋天的露水。 尽:都。 秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。 落:在,到。 译文:庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。今天晚上人们都 仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?[来源:学#科#网 Z#X#X#K] ★《马诗》[唐] 李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 注释 大漠:广大的沙漠。 燕山:指燕然山,今蒙古国境内杭爱山。 钩:古代兵器。 何当:何时将要。 金络脑:即金络头,用黄金装饰的马笼头。 踏:走,跑。此处有“奔驰”之意。 清秋:清朗的秋天。 译文 平沙万 里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如 弯钩一般。什么时候才能披上威武的鞍具,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢? ★《石灰吟》[明] 于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 注释 石灰吟:赞颂石灰。吟:吟颂。指古代诗歌的一种形式。 千锤万凿:无数次的锤击开凿,形容开采石灰非常艰难。千、万:虚词,形容很多。[来源:学&科&网] 锤:锤打。凿:开凿。 若等闲:好像很平常的事情。若:好像、好似;等闲:平常。 浑:全。 清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。人间:人 世间 译文 经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。 即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚的节操留在人世间。 ★《竹石》[清]郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 注释   竹石:扎根在石缝中的竹子。   咬:诗中指紧紧扎根在土里。   咬定:比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样。   立根:扎根,生根。   原:本来,原 本。   破岩:破裂的岩石。   磨:折磨,挫折。   击:打击。   坚劲:坚韧、刚劲。  任:任凭。  尔:你。 译文   竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨 和打击,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都经受得住,仍然坚韧挺拔,顽 强地生存着。 ★《学弈》   弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人 虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴 zhuó.而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是 其智弗若与 yú?曰:非然也。[来源:学|科|网] 注释 本文选自《孟子·告子上》,题目为后人所加。弈:下棋。 奕秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。 通国:全国。通:全。 使:让。 惟奕秋之为听:只听奕秋的教诲。之,的。 善:善于,擅长。 诲:教导。 其:其中。 虽听之:虽然在听讲。 以为:认为,觉得。 鸿鹄:天鹅和大雁一类的鸟。 将至:将要到来。 思:想。 援:引,拉。 弓缴:弓箭。缴:古时指带有丝绳的箭。射出后可以将箭收回。这里读 zhuó.之:代词, 这里指鸿鹄。 虽与之俱学:虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。之:那个专心致志的人 弗若之矣:成绩却不如另外一个人。弗若,不如。 为是其智弗若与:因为他的智力比别人差吗?为:因为。 弗:不如。与:同“欤”, 句末语气词,表示疑问,这里读 yú。 曰:说。 非然也:不是这样的。然,这样。 矣:了。 译文   弈秋是全国最擅长下围棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习, 只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有大雁要飞来,想要拉 弓箭将它射下来。虽然他们二人一起学习下棋,但后者的棋艺不如前者好。难道是因为 他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。[来源:Z ★《两小儿辩日》   孔子东游,见两 小儿辩斗,问其故。   一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”   一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”   一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”   一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”   孔子不能决也。   两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(此处念“智 zhì”)乎?” 注释   (1)本文选自《列子·汤问》游:游学,游历。   (2)辩斗:辩论,争论。   (3)故:原因,缘故。   (4)以:以为。   (5)去:离 。   (6)日中:正午。   (7)车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。   (8)及:到了。   (9)则:就。   (10)盘盂:盛物的器皿。圆的为盘,方的为盂 。  (11)为:是。   (12)沧沧凉凉:寒凉。   (13)探汤:把手伸到热水里去。这里指天气很热。 (14)决:裁决,判断。   (15)孰为:孰,谁。 为:同“谓”,说。 (16)汝:你。 译文   孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因。   有一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起来时离人近,而到中午时离人远。”   另一个小孩儿说:“我认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近。 ”   有一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘盂, 这不是远小近大的道理吗?”   另一个小孩儿说:“太阳刚出来时清凉而略带寒意,到了中午时就像把手伸进热水 里一样热,这不是近热远凉的道理吗?”   孔子听了不能判定他们谁对谁错,   两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?” 辩日启 示   .宇宙无限大,知识无限多,学无止境。即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们 要不断学习。   .认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考,大胆质疑。   .知之为知之,不知为不知。“不要强不知以为知”。   . 认识事物从不同角度出发考虑,会有不一样的结果。   .多听听身边孩子们的声音,也许能有所长进。   .知识是不分年龄,不分界限的。   我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据,用道理说明问题。 中心思想   一 知之为知之,不知为不知,是知也。   二 要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎, 实事求是的科学态度,明白了学无止境的道理。   三 片面地看待问题,是得不出结论的,也告诉我们要用全面的眼光来看待事物。 日积月累中古诗 ★长歌行 作者:乐府诗集 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。 注释:   长歌行:汉乐府曲调名。    晞:天亮,引申为阳光照耀。   阳春:温暖的春天。    布:布施,给予。   德泽:恩惠。 秋节:秋季。   焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。 华:同“花”。   衰:为了押韵,这里可以按古音读作"cuī"。   徒:白白的。   百川:河流。 [来源:Z.Com] 译文   早晨, 园中有碧绿的葵菜,晶莹的朝露等待在阳光下晒干。   春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。   常常担心肃杀的秋天来到,花和叶都变黄衰败了。[来源:学|科|网 Z|X|X|K]   千万条大河奔腾着向东流入大海,什么时候才能再向西流回来?   如果年轻力壮的时候不知道图强,到了老年头发花白,一事无成,悲伤也没用了。 古诗词诵读中古诗 1.《采薇(节选)》 昔 xī我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨 yù雪霏霏 fēi。 行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀! 注释: 采薇:选自《诗经小雅》。薇,薇菜,植物名。 昔:从前,指出征时。 往:指当初去从军。 依依:形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。 思:句末语气词,没有实在意义  雨雪:指下雪。雨,这里读 yù。 霏(fēi)霏:雪花纷落的样子。 迟迟:迟缓的样子。 译文: 回想当初出征时,杨柳依依随风吹。如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行 走,又饥又渴真劳累。满腔伤感满腔悲,我的哀痛谁体会! 2. 《春夜喜雨》[唐]杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜(qián)入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重 zhòng 锦官城。 注释 知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。 乃:就。 发生:使植物萌发生长。 潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。 润物:使植物受到雨水的滋养。 野径:田野间的小路。 晓:天刚亮的时候。 红湿处:被雨水打湿的花丛。 花重:花因为饱含雨水而显得沉重。 重:读作 zhòng,沉重。 锦官城:成都的别称。成都曾经住过主持织锦的官员,所以叫“锦官城”。 译文 好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时侯。 随着春风在夜里悄悄落下,无声的滋润着春天万物。 雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。 天刚亮时看着那雨水润湿的花丛,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。 3.《闻官军收河南河北》[唐] 杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 注释 闻:听说。官军:指唐朝军队。 剑外:四川剑阁以南地区,当时作者正在此地。蓟北:泛指唐代蓟州北部地区,在今河北省东北部一带,当时是安史叛军的根据地。 涕:眼泪。却看:回头看。妻子:妻子和孩子。 愁何在:哪还有一点的忧伤?愁已无影无踪。 漫卷(juǎn)诗书喜欲狂:胡乱地卷起。是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡 去了。喜欲狂:高兴得简直要发狂。 放歌:放声高歌。须:应当。纵酒:开怀痛饮。 青春:指春天。作伴:与妻儿一同。 巫峡:长江三峡之一,因穿过巫山得名。 便:就的意思。襄阳:今属湖北。洛阳:今属河南,古代城池。 译文 剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳。 回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡乱地卷起诗书欣喜若狂。 日头照耀放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。 就从巴峡再穿过巫峡,经过了襄阳后又直奔洛阳。[来源:Z.Com] 4.《早春呈水部张十八员外》 [唐] 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 注释 呈:恭敬地送上。水部张十八员外:指唐代诗人张籍。在同族兄弟中排行第十八,曾任 水部员外郎。 天街:京城街道。 润如酥:形容春雨滋润细腻。酥,酥油。 最是:正是。处:时。 绝胜:远远胜过。 皇都:帝都,这里指长安。 译文 长安街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。 一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。 5.《江上渔者》(宋) 范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。 注释 渔者:捕鱼的人。 但:只 爱:喜欢 君:你。 一叶舟:像漂浮在水上的一片树叶似的小船。 出没:若隐若现。指一会儿看得见,一会儿看不见。 风波:波浪。译文 江上来来往往的行人,只喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船,时隐时现在滔滔 风浪里。 6. 《泊船瓜洲》[宋] 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 注释 泊船:停船。泊,停泊。指停泊靠岸。 绿:吹绿。 京口:今江苏镇江。 瓜洲:在长江北岸,扬州南面。 一水:这里的“一水”指长江。一水间指一水相隔之间。 钟山:今南京市紫金山。 译文 京口和瓜洲之间只隔着一条长江,钟山就隐没在几座山峦的后面。 和煦的春风又吹绿了大江南岸,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。 7. 《游园不值》[宋] 叶绍翁 应怜屐(jī)齿印苍苔,小扣柴扉(fēi)久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 注释 游园不值:想游园没有遇到人。值,遇到;不值,没有遇到人。 应怜:大概是感到心疼吧。应,大概,表示猜测;怜,怜惜。 屐(jī)齿:屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。 小扣:轻轻地敲。 柴扉(fēi):用木柴、树枝编成的门。 译文 也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开。 满园子的春色是关不住的,开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。 8. 《卜算子·送鲍浩然之浙东》[宋] 王观 水是眼波横,山是眉峰聚。 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。 若到江南赶上春,千万和春住。 注释 卜算子:词牌名。送鲍浩然之浙东:词题。之:往,去。 水是眼波横:水像美人流动的眼波。 山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛 欲:想,想要。 行人:指词人的朋友(鲍浩然)。 眉眼盈盈处:山水交汇的地方。盈盈:形容仪态美好。 才始:方才。[来源:学.科.网 Z.X.X.K] 译文 水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想问行人去哪里?到山水交汇的地方。 刚刚把春天送走,又要送你归去。要是到江南赶上春天,千万要把春天的景色留住。 9.《浣溪沙》[宋] 苏轼 游蕲 qí水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能 西!休将白发唱黄鸡。 注释 浣溪沙:词牌名。蕲 qí水:县名,今湖北浠水县。 短浸溪:指初生的兰芽浸润在溪水中。浸:泡在水中。 萧萧:形容雨声。 子规:杜鹃鸟。 无再少:不能再回到少年时代。 休:不要。 白发:老年。 唱黄鸡:感慨时光的流逝。因黄鸡可以报晓,借以表示时光的流逝。 译文 游玩蕲水的清泉寺,寺庙在兰溪的旁边,溪水向西流淌。 山脚下兰草新抽的幼芽浸润在溪水中,松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染,傍晚时分, 细雨萧萧,布谷声声。 谁说人生就不能再回到少年时期? 门前的溪水都还能向西边流淌!不要在老年感叹时光 的飞逝啊! 10.《清平乐·春归何处》[宋] 黄庭坚 春归何处?寂寞无行路。 若有人知春去处,唤取归来同住。 春无踪迹谁知。除非问取黄鹂(lí)。 百啭无人能解,因风飞过蔷薇。 注释 寂寞:清静,寂静。 无行路:没有留下春去的行踪。 唤取:换 来。 谁知:有谁知道春的踪迹。 问取:呼唤,询问。取,语助词。黄鹂(lí):黄鹂:又叫黄莺、黄鸟。 百啭:鸟宛转的鸣叫。啭,鸟鸣。 解:懂得,理解。 因风:借着风势。因,凭借。 译文 春天回到了哪里?寻不见它的踪迹只感苦闷寂寞。如果有人知道春天的消息,定要帮我 呼唤它回来与我同住。 谁也不知道春天的踪迹,只好去问一问黄鹂。然而黄鹂的婉转鸣声,谁又能懂呢?一阵 风起它便随风飞过了盛开的蔷薇。 [来源:Z,xx,k.Com] 日积月累中名言、俗语等知识点 ☆13 岁:豆蔻年华 15 岁:及笄之年 20 岁:弱冠之年 30 岁:而立之年 40 岁:不惑之年 50 岁:知天命之年 60 岁:花甲之年 70 岁:古稀之年 80~90 岁:耄耋之年 100 岁:期颐之年 ◎有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。◎良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ◎树欲静而风不止,子欲养而亲不待。◎常将有日思无日,莫把无时当有时。 ◎书到用时方恨少,事非经过不知难。 ◎穷则变,变则通,通则久。 《周易》 ◎苟日新,日日新,又日新。 《礼记》 ◎青,取之于蓝而青于蓝。 《荀子》 ◎苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。《淮南子》 ☆人生自古谁无死,留取丹心照汗青。[宋]文天祥 ☆千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。[清]郑燮 ☆不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。[元]王冕 ☆荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。[宋]苏轼 要背课文:《为人民服务》2、4 自然段 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人 固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力, 替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他 的死是比泰山还要重的。 我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和 全国大多数人民走这一条路。 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还 不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩, 要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努 力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些 不必要的牺牲。我们的干部要关心每-一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相 爱护,互相帮助。

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