备战2020年高考生物猜题卷（解析版）

备战 2020 年高考生物猜题卷 04 理科综合生物 （考试时间：45 分钟 试卷满分：90 分） 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共 6 个小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关生物体内的物质运输的叙述，正确的是 A．细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的糖蛋白有关 B．氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C．高等动物体内的激素可定向运输到靶细胞 D．人体内的细胞都通过协助扩散的方式吸收葡萄糖 【答案】 A 【解析】 糖蛋白具有识别作用，因此囊泡膜和靶膜上的识别蛋白属于糖蛋白，A 正确；氨基酸被转运到 核糖体上需要 tRNA，不需要载体蛋白，B 错误；高等动物体内的激素可运输至全身各处，但只作用于靶细 胞，C 错误；人体内的成熟的红细胞通过协助扩散的方式吸收葡萄糖，其他细胞以主动运输方式吸收葡萄糖， D 错误。 2．在证明 DNA 是遗传物质的过程中，艾弗里的“肺炎双球菌转化”实验赫尔希和蔡斯的“T2 噬菌体侵染 细菌”实验都发挥了重要作用。下列相关分析错误的是 A．艾弗里的实验能说明 DNA 可以从一个生物个体转移到另一个生物个体内 B．艾弗里的实验能证明格里菲思提出的“转化因子”是 DNA C．艾弗里的实验中得到的 R 型活细菌被 32P 标记后可以用来培养 T2 噬菌体 D．赫尔希和蔡斯的实验只能通过测定放射性的强度来判断，不能通过测定放射性的有无来判断 【答案】 C 【解析】 艾弗里的实验能说明 DNA 是转化因子，可见一种细菌的 DNA 能掺入到另一种细菌中，引起稳 定的遗传变异，A 正确；在艾弗里证明遗传物质是 DNA 的实验中，艾弗里将 S 型细菌的 DNA.蛋白质、糖 类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用，只有其中的 DNA 组分能够把 R 型菌转化为 S 型菌， 即 DNA 是转化因子，B 正确；T2 噬菌体专一性的寄生在大肠杆菌内，艾弗里的实验中得到的 R 型活细菌是 肺炎双球菌，C 错误；赫尔希和蔡斯的实验分别用 35S、32P 标记的噬菌体侵染无标记的细菌，培养、搅拌、 离心、放射性测定，但用 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中 具有很高的放射性；而实验的实际最终结果显示：在离心上层液体中，也具有一定的放射性，而下层的放 射性强度比理论值略低，35S 正好相反，故该实验只能通过测定放射性的强度来判断，不能通过测定放射性 的有无来判断，D 正确。3．在细胞能量代谢的过程中，光合作用和细胞呼吸都有[H]产生，下列有关[H]的说法，正确的是 A．细胞呼吸产生的[H]可以用于光合作用 B．葡萄糖在线粒体中彻底分解能够产生大量[H] C．光合作用产生的[H]可用于三碳化合物的还原 D．无氧呼吸的第二阶段会消耗[H]并产生大量能量 【答案】 C 【解析】 光合作用光反应阶段产生的[H]用于暗反应的消耗，细胞呼吸产生的[H]可以用于叶绿体以外的各 项生命活动，A 错误；葡萄糖彻底分解能够产生大量[H]， 但葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质， B 错误；光合作用中光反应产生的[H]可用于暗反应中三碳化合物的还原，C 正确；无氧呼吸的第二阶段会 消耗[H]，但不会产生大量能量，D 错误。 4．下图表示玫瑰红和红富土两种品系的苹果，在果实发育期间果肉和种子内生长素含量的变化情况。 下列有关叙述错误的是 A．玫瑰红苹果的种子合成的生长素在果实发育初期会向其他部位扩散 B．一定浓度范围内的生长素能有效促进果实的生长发育 C．生长素能直接参与细胞代谢，从而给细胞传递信息 D．同一浓度的生长素对两种苹果品系果实发育的促进效果可能不同 【答案】 C 【解析】 自然条件下，果实发育所需要的生长素来自发育的种子。分析曲线图可知：玫瑰红苹果种子内 的生长素含量在果实发育初期快速下降，这与玫瑰红苹果种子合成的生长素在果实发育初期向其他部位扩 散有关，A 正确；生长素的生理作用具有两重性，一定浓度范围内的生长素能有效促进果实的生长发育，B 正确；生长素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息，C 错误；生长素所发挥的作用， 因浓度、植物细胞的成熟情况和器官种类的而有较大的差异，同一浓度的生长素对两种苹果品系果实发育 的促进效果可能不同，D 正确。 5．经 X 射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了一株开白花植株。下列叙述正确的是 A．X 射线可以引起生物体的遗传物质发生改变,如基因突变、基因重组和染色体变异 B．观察白花植株自交后代的性状,可确定该变异是否是可遗传的变异 C．若白花是基因突变引发的,则通过杂交实验,无法确定是显性突变还是隐性突变D．白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存 【答案】 B 【解析】 X 射线可引起基因突变和染色体变异，A 错误；通过白花植株自交后代的性状，根据后代的表 现型，可确定是否是可遗传变异，B 正确；通过杂交实验，根据后代的表现型，可以确定是显性突变是隐性 突变，C 错误；白花植株的出现是基因突变的结果，D 错误。 6．人们利用恢复生态学技术改造盐碱化草地，可使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地，并最终恢 复至轻度盐碱化草地和良好草地，下列有关叙述错误的是 A．改造盐碱化草地的过程中，群落的空间结构也会发生变化 B．生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处 C．在不同阶段种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性 D．盐碱化草地生态系统中能量循环的速度取决于该生态系统恢复后营养结构的复杂程度 【答案】 D 【解析】 在改造盐碱化草地的过程中，随着群落的演替，群落的水平结构和垂直结构也会发生变化，A 正确；生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处，B 正确；通过在不同阶段种植不同种类的牧草来 改善盐碱化草地可提高生物多样性，C 正确；生态系统中的能量是单向流动，逐级递减，不能循环流动，D 错误。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第 29~32 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 37~38 题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（共 39 分） 29．（9 分）哺乳动物的松果体白天分泌褪黑激 素的功能会受到抑制。下图是松果体细胞内褪黑激素合成的示意图。用大鼠等动物进行实验，证实褪 黑激素可以导致性腺萎缩。有关褪黑激素对性腺的调节，有两个假说：一为褪黑激素的靶器官是下丘脑， 调节促性腺激素释放激素（GnRH)的分泌量；二为褪黑激素的靶器官是性腺，直接调节性腺的发育。 （1）现进行探究实验如下： ①将健康状况相同，处于发情期的成年雄性仓鼠，平均分为 A.B.C3 组。②手术摘除 A 组仓鼠的下丘脑，每天白天灌注适量褪黑激素，持续 12 小时；B 组仓鼠做相同的手术， 但不摘除下丘脑，每天白天灌注等量褪黑激素，持续 12 小时：C 组仓鼠的处理为___________。 ③在相同且适宜的条件下，持续饲养 3 组仓鼠 4 周。 ④4 周后，称量 3 组小鼠睾丸的质量。 （2）实验结果的预测及因此得出的相应结论： ①____________，则褪黑激素的靶器官是下丘脑而不是性腺。 ②___________，则褪黑激素的靶器官是性腺而不是下丘脑。 ③如果睾丸质量 C 组>A 组>B 组，则性腺和下丘脑都是褪黑激素的靶器官。 （3）去甲肾上腺素是一种神经递质，哺乳动物的视网膜接受光照后，通过调节可_____(填促进或抑制） A 神经细胞分泌 NE，图中褪黑激素合成和分泌的调节过程是______调节。 【答案】(除标注外，每空 2 分，共 9 分) （1）②做相同的手术，但不摘除下丘脑，每天白天灌注等量的生理盐水 （2）①A 组=C 组>B 组 ②C 组>A 组=B 组 （3）抑制 神经（1 分） 【解析】 （1）实验的目的是探究褪黑激素直接作用于性腺还是通过下丘脑间接作用于性腺，根据实验的 对照性原则和单一变量原则分析，手术摘除 A 组仓鼠的下丘脑，每天白天灌注适量褪黑激素，持续 12 小时； B 组仓鼠做相同的手术，但不摘除下丘脑，每天白天灌注等量褪黑激素，持续 12 小时；则 C 组仓鼠作为对 照组，应该做相同的手术，但不摘除下丘脑，每天白天灌注等量的生理盐水。 （2）①根据题干信息已知，褪黑激素可以导致性腺萎缩。若小鼠的睾丸质量为 A 组=C 组>B 组，说明 褪黑激素的靶器官是下丘脑而不是性腺；②若小鼠的睾丸质量为 C 组>A 组=B 组，说明褪黑激素的靶器官 是性腺而不是下丘脑；③如果睾丸质量为 C 组>A 组>B 组，说明性腺和下丘脑都是褪黑激素的靶器官。 （3）哺乳动物的松果体白天分泌褪黑激素的功能会受到抑制，因此哺乳动物的视网膜接受光照后，通 过调节可抑制 A 神经细胞分泌 NE，进而抑制褪黑激素的合成。图中显示褪黑激素受甲肾上腺素（神经递质） 的调节，属于神经调节。 30．（10 分）紫云英又名红花草、草子，是一种集硒植物。我国南方稻田种植紫云英的历史悠久，种植 的紫云英主要用作饲料和绿肥。请回答下列问题： （1）紫云英青贮用作饲料的主要操作:紫云英茎秆切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间。密封的目 的是通过____________，以利于禽畜的消化吸收。 （2）紫云英叶肉细胞吸收的光能用于____________及 ATP 的合成。 （3）下图表示在 CO2 浓度一定、25℃、不同光照强度条件下测得的紫云英叶片光合速率。比较 A.B 两 点紫云英叶肉细胞中只在 B 点能产生 ATP 的场所是____________；C 点时，叶片总光合速率为________mg/ （100cm2 叶• h-1）的 CO2。B 点时，叶肉细胞的光合速率____________（填“大于”“等于”或“小于”）叶肉细 胞的呼吸速率。 【答案】(除标注外，每空 2 分，共 10 分)（1）微生物厌氧发酵，初步分解秸秆中的有机物 （2）水的光解 （3） 叶绿体 20 大于 【解析】 （1）紫云英青贮用作饲料的主要操作中，密封的目的是营造无氧环境，通过微生物厌氧发酵， 初步分解秸秆中的有机物，以利于禽畜的消化吸收。 （2）紫云英叶肉细胞吸收的光能用于光合作用的光反应，而光反应阶段发生的物质变化为水的光解和 ATP 的合成。 （3）A 点光照强度为零，植物不能进行光合作用，但能进行呼吸作用，此时产生 ATP 的场所是细胞质 基质和线粒体；B 点时，光照强度大于零，紫云英叶肉细胞的光合作用与呼吸作用同时进行，此时产生 ATP 的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体。综上分析，比较 A.B 两点紫云英叶肉细胞中，只在 B 点能产生 ATP 的场所是叶绿体。CO2 的吸收量表示净光合速率，C 点时，叶片的净光合速率是 15mg/（100cm2 叶• h-1）， 呼吸速率为 5 mg/（100cm2 叶• h-1），因此总光合速率＝净光合速率＋呼吸速率＝15＋5＝20mg/（100cm2 叶• h-1）。B 点时，净光合速率为零，此时植物能进行光合作用的所有细胞的光合速率与所有细胞的呼吸速率相 等，因此叶肉细胞的光合速率大于叶肉细胞的呼吸速率。 31．（10 分）黄河某河段因沿线城市扩建等因素而严重污染，近几年随着环境保护力度的加大，该河段 生态环境逐渐恢复。请回答下列问题： （1）河流群落的_____________是区别不同河流群落的重要特征，河流群落中的生物和______________ 相互作用共同形成河流生态系统。 （2）由于城市污水和工业废水排放过多，河水中 N、P 含量升高，造成水体富营养化，浮游藻类大量 繁殖，引起水体溶氧量迅速下降，进一步造成鱼类等生物死亡，这一过程中存在______反馈调节；该河流 在受到污染后难以恢复的原因是______________________，导致生态系统的自我调节能力迅速丧失。专家 建议，在水体发绿的初期，适量投放喜欢滤食藻类的鲢鱼来控制藻类数量，体现了生物多样性的________ 价值。 （3）从能量流动的角度看，河流中以藻类和浮游植物为代表的生态系统成分，在生态系统中的作用是 _________________________________________。 【答案】(除标注外，每空 2 分，共 10 分) （1）物种组成 其生存的无机环境（它的无机环境） （2）正（1 分） 污染超过了一定限度（污染超过了河流的自我调节能力） 间接（1 分） （3）生产者把太阳能变成化学能 【解析】 （1）河流群落的物种组成是区别不同河流群落的重要特征，河流群落中的生物及其生存的无机 环境相互作用共同形成河流生态系统。 （2）由于城市污水和工业废水排放过多，河水中 N、P 含量升高，造成水体富营养化，浮游藻类大量繁 殖，引起水体溶氧量迅速下降，进一步造成鱼类等生物死亡，这一过程中存在正反馈调节；该河流在受到 污染后难以恢复的原因是污染超过了河流的自我调节能力，导致生态系统的自我调节能力迅速丧失。专家建议，在水体发绿的初期，适量投放喜欢滤食藻类的鲢鱼来控制藻类数量，体现了生物多样性的间接价值。 （3）河流中藻类和浮游植物是生产者，从能量流动的角度看，河流中藻类和浮游植物在生态系统中的 作用是把太阳能变成化学能。 32．（10 分）果蝇是遗传学实验的好材料，某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验： （1）该小组做染色体组型实验时，发现了一种染色体组成为 XYY 的雄果蝇，你认为这种雄果蝇形成 的可能的原因是______________________。 （2）在实验中，该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇，于是他们用野生型圆眼雌果蝇（纯合子）与该棒 眼雄果蝇杂交，再将 F1 的雌雄果蝇自由交配得到 F2，F1.F2 的表现型及比例如图 1 所示。设控制圆眼、棒眼 这对相对性状的基因用 B.b 表示，根据图中信息，显性性状是____________，推测这对等位基因位于 X 染 色体上，原因是_______________________________________。 （3）为探究该基因在 X、Y 染色体上的位置（即探究该基因在如图 2 所示 X 染色体的特有区段Ⅰ，还 是 X、Y 染色体的同源区段Ⅱ），设计了下列实验: 实验步骤： ①让 F2 中棒眼雄果蝇与 F1 中雌果蝇交配，得到棒眼雌果蝇； ②让步骤①得到的个体与_________________（填“棒眼”或“野生型圆眼”）雄果蝇交配，观察子代中有 没有棒眼个体出现。 ③预期结果与结论: 若只有子代的雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于____________； 若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于______________。 【答案】(除标注外，每空 2 分，共 10 分) （1）精子异常，在减数第二次分裂时，Y 染色体的着丝点分裂后形成的 YY 染色体没有分到两个精细胞中 （2）圆眼（1 分） F2 中棒眼果蝇全部是雄性，性状与性别相关联 （3）②野生型圆眼（1 分） ③X 染色体的区段Ⅰ X、Y 染色体的同源区段Ⅱ 【解析】 （1）雌果蝇体细胞中含有的性染色体为 X 和 X，雄果蝇体细胞中含有的性染色体为 X 和 Y。性 染色体为 XYY 的雄果蝇，是由母本产生的 X 的卵细胞与父本产生的 YY 的精子受精后所形成的受精卵发育 而成，因此，形成的原因是精子异常，在减数第二次分裂时，Y 染色体的着丝点分裂后形成的 YY 染色体没 有分到两个精细胞中。 （2）依题意并结合图 1 信息可知：该棒眼雄果蝇与野生型圆眼雌果蝇（纯合子）杂交，F1 全为圆眼，说明圆眼为显性性状。F1 中的雌雄个体自由交配，F2 中的棒眼均为雄果蝇，说明该性状的遗传与性别相关 联，进而推测：这对等位基因位于 X 染色体上。 （3） ②欲探究该基因在 X、Y 染色体上的位置，可让步骤①中得到的棒眼雌果蝇（隐性纯合子）与野 生型圆眼雄果蝇交配，观察子代中是否有棒眼个体出现。③若控制圆眼、棒眼的基因位于 X 染色体的特有 区段Ⅰ上，则步骤①得到的棒眼雌果蝇的基因型 XbXb，野生型圆眼雄果蝇的基因型为 XBY，二者杂交，子 代的基因型为 XBXb（圆眼雌蝇）和 XbY（棒眼雄蝇），可见，子代只有雄果蝇中出现棒眼个体。若控制圆 眼、棒眼的基因位于 X、Y 染色体的同源区段Ⅱ，则步骤①得到的棒眼雌果蝇的基因型为 XbXb，野生型圆 眼雄果蝇的基因型为 XBYB，二者杂交，子代的基因型为 XBXb（圆眼雌蝇）和 XbYB（圆眼雄蝇），即子代 中没有棒眼果蝇出现。 （二）选考题：共 15 分。请考生从 2 道题中选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。 37．[生物——选修 1：生物技术实践]（15 分） 生物技术实践与人们的生产生活密切相关。请回答下列有关问题： （1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌污染。常用的灭菌方法有__________灭菌、干热灭菌和 ________灭菌。 （2）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸气蒸馏法，是因为该方法会导致原料________和有效成分 ________等问题。 （3）在实际酿酒过程中，一般先让酵母菌在________条件下进行繁殖，再改变装置条件获得果酒。制 作果酒时，需将温度严格控制在________℃。 （4）在 DNA 的粗提取与鉴定实验中，利用 DNA 和蛋白质等其他成分在不同浓度的________中溶解度 不同以达到分离的目的。在沸水浴条件下，DNA 与二苯胺反应呈现________，因此二苯胺可以作为鉴定 DNA 的试剂。 【答案】(除标注外，每空 2 分，共 15 分) （1）灼烧 高压蒸汽 （2）焦糊 水解 （3）有氧 18～25（1 分） （4）NaCl 溶液 蓝色 【解析】 （1）根据以上分析可知，常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。 （2）用水蒸气蒸馏法从橘皮中提取橘皮精油会导致原料焦糊和有效成分部分水解等问题，因此橘皮精 油的提取一般不采取蒸馏法，而采用压榨法提取。 （3）果酒制作的过程中，一般先让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，再让其进行无氧呼吸产生酒精；酵 母菌无氧呼吸适宜的温度条件是 18～25℃。 （4）利用 DNA 在不同浓度的 NaCl 溶液中溶解度的不同，通过控制其溶液的浓度去除杂质；鉴定 DNA 常用的试剂是二苯胺，其与 DNA 在水浴加热的条件下产生蓝色。 38． [生物——选修 3：现代生物科技专题]（15 分）我国科学工作者已经成功培育了转基因抗虫棉,从而减少了农药的使用，减少了水土污染。请回答下列 问题： （1）在培育转基因抗虫棉时,最关键的技术环节是__________，其作用是使目的基因在受体细胞稳定存 在、复制并且表达。选取受体细胞，一般用植物____细胞即可,将目的基因导入受体细胞的常用方法是 ___________，导入受体细胞后还需要采用______________技术培育成抗虫植株。 （2）转基因操作工具之一是限制性核酸内切酶，该酶所具有的特异性具体表现在：一种限制酶只能 _________________。当限制酶的切割位点在识别序列中轴线的两侧时，切割产生的是_________末端。 （3）桑基鱼塘生态农业模式将蚕粪喂鱼，塘泥肥田，提高了经济效益，也有良好的生态效益,但这种模 式并不适合全国各地，只有在南方降水较多、气候温暖的地区才适用。以上表述体现了生态工程的 _____________、______________原理。 【答案】(除标注外，每空 2 分，共 15 分) （1）基因表达载体的构建 体 农杆菌转化法 植物组织培养 （2）识别特定的核苷酸（DNA）序列，并在特定的位点切割 黏性（末端）（1 分） （3）物质循环再生 协调与平衡原理 【解析】 （1）在培育转基因抗虫棉时,最关键的技术环节是基因表达载体的构建。由于植物的体细胞也具 有全能性，故培育转基因植物时，一般用植物体细胞即可,将目的基因导入植物的受体细胞的常用方法是农 杆菌转化法，导入受体细胞后还需要采用植物组织培养技术培育成抗虫植株。 （2）限制酶具有特异性，一种限制酶只能识别特定的核苷酸（DNA）序列，并在特定的位点切割。经 限制性核酸内切酶切割后能形成两种类型的末端，即平末端和黏性末端。若限制酶的切割位点在识别序列 中轴线的两侧时，切割产生的是黏性末端。 （3）桑基鱼塘生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成无废弃物农业，这主要遵循了生态工程的物 质循环再生原理。但这种模式并不适合全国各地，只有在南方降水较多、气候温暖的地区才适用，又体现 了生态工程的协调与平衡原理。