统编版语文五年级下册期中检测卷含答案

部编版五年级下册语文期中检测卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、下列加点字注音及词语书写全部正确的一项是( )。(2 分) A.旖．旎(yǐ) 阴凉 水瓢 B.秉．性(bǐng) 部置 委托 C.威吓．(xià) 慈祥 荣幸 D.镌．刻(juān) 武艺 讷喊 二、看拼音，写词语。(4 分) shú liàn cí xíng zūn zhòng shí chen suí yì fán máng juàn liàn duàn liàn 三、比一比，再组词。(4 分) 耕（ ） 瞎（ ） 妒（ ） 剂（ ） 耘（ ） 割（ ） 护（ ） 挤（ ） 四、选择恰当的短语，将序号填在句中横线上。(3 分) A.纯净而又宽敞 B.安静而又平和 C.澄清而又明亮 感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得______；感动，如熏人欲醉 的海风，感受海风，我们的内心变得_______；感动，如令人心折的白雪，领略白雪， 我们的内心变得_______。 五、下列句子没有语病的一项是( )。(3 分) A.看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。 B.雾这样大，曹操可能一定不敢派兵出来。 C.甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。 D.岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙的原因，未能见上一面。 六、下列标点符号使用正确的一项是( )。(3 分) A.祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。 B.我这酒叫做《透瓶香》，又唤做《出门倒》。 C.三个圈表示的事物太多了，可以是三块石头、三个果子、三个拳头„„ D.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只有军 人才能这样从容镇定”！ 七、按要求完成下列练习。(16 分) 1.把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填空。(9 分) ( )机( )算 ( )不自( ) 乐( )不( ) ( )耳( )腮 ( ) ( )三更 肃( )起( ) (1)我天天晚上( )，天天盼望黄昏早早来临。 (2)这道题把他难住了，他急得( )。 (3)“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，( )地喃喃着 2.根据要求默写诗句。(4 分) (1)描写儿童的趣味生活：________________________________________________ (2)抒发爱国报国的壮志：________________________________________________ 3.根据画线部分仿写句子。(3 分) 当前，很多人开始反思和追问“中国精神”在哪里。有人认为，“中国精神”在 军人的勇敢和坚强里；有人认为，“中国精神”在科学家的执着和奉献里。我认为， “中国精神”在_____________________；“中国精神”在______________________。 八、请你积极参与“汉字之趣”综合性学习活动，完成下面的题目。(8 分) 【趣补字谜】根据字谜谜底，参照下面两句内容，再添补两句。(4 分) _____________________,逢哥成曲调。 开口就有风，_____________________。 (谜底：欠) 【趣解谐音】汉字的谐音艺术，在古诗、歇后语、对联中得到充分体现的同时，也 普遍运用于我国民间建筑、绘画艺术中。如年画中画两条鱼，表示“吉庆有余”；如果 关注公众号：小学名师教学，领取更多优质学习资源！ 请关注公众号：梅语文 画中有喜鹊立在梅树枝头，寓意“____________”；古典宅院的门楼上刻五只蝙蝠，寓 意“_______________”。(请分别填一个四字成语)(4 分) 九、古诗阅读。(12 分) 凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 1.诗的前两句写所见：_________、_________、_________；第三句写所闻：。(均 用诗中词语回答)(4 分) 2.“春风不度玉门关”中的“春风”除了指自然现象之外，还指______________， 这句诗运用了___________的手法。(2 分) 3.“黄河远上白云间”中的“远上”和“一片孤城万仞山”中的“孤”历来为人 们所称道，请任选其一试作分析。(4 分) ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4.下列对古诗理解不恰当的一项是( )。(2 分) A.诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景 B.“杨柳”指《折杨柳》曲，古诗文中常以杨柳喻送别情事。 C.诗歌用“何须”二字，由对边地图景的描绘转入情感抒发。 D.全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。 十、开心阅读。(15 分) 音乐之都维也纳 奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓的一个山清水 秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18 世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海顿、 莫扎特、贝多芬、舒伯特、施特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生涯，谱写了许多优 美的乐章。维也纳的博物馆里至今还陈列着他们的乐谱和手迹。 维也纳也是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像 或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等， 也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的花坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符 号作为装饰。 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹 圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳， 在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有音乐演奏的传统，尤其是在阖家欢乐的时候， 优美的旋律传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后 也要各奏一曲古典音乐，这．几乎成了惯例 。 1.我能理解下面词语的意思。(2 分) (1)飘溢：____________________________________________________________ (2)惯例:_____________________________________________________________ 2.文中画线的句子中，“这”指的是什么?(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 3.文中的“摇篮”是什么意思?为什么称维也纳是欧洲古典音乐的摇篮?(5 分) _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 4.文章从哪三个方面表现了维也纳是音乐之都?(6 分) （1）________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________ （3）________________________________________________________________ 十一、作文。(30 分) 每个人都有童年，童年发生的事情往往充满了稚趣。你看，那让人遐想的明月，那 快乐的园子，那晶莹剔透的冰灯„„ 你的童年是怎样的?请你以“________的童年”为 题(横线上可填快乐、神奇、美好、难忘等)，写一篇文章，要求写真事，表真情。 请关注公众号：梅语文 附答案： 一、A 二、熟练 辞行 尊重 时辰 随意 繁忙 眷恋 锻炼 四、C B A 五、A 六、C 七、1.神 妙 情 此 疲 抓 挠 半 夜 然 敬 (1)乐此不疲 (2)抓耳挠腮 (3)情不自禁 2.示例：(1)牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 (2)但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 八、【趣补字谜】示例：添土路不平 见谷就想要 【趣解谐音】喜上眉梢 五福临门 九、1.黄河 白云 孤城 杨柳 2.皇帝(朝廷)的关怀 双关 3.“远上”二字描绘了黄河滔滔流向天际的雄伟景象，意境辽阔。“孤”字不但写 出了高山环抱中的城堡处境的荒僻，也抒发了戍边士卒孤独寂寞的情怀。 4.D 十、1.(1)飘荡洋溢。文中指悠扬的乐声在晚风中飘荡洋溢。 (2)一向的做法，常规。文中指在举行集会、庆典或政府会议时，会前会后一向 要演奏一曲古典音乐。 2.指的是在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐。 3.文中的“摇篮”指维也纳是欧洲古典音乐的发源地。因为许多著名的音乐家都在那里 度过大部分音乐生涯，他们谱写了许多优美的乐章。 4.(1)维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。 (2)维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。 (3)维也纳几乎一天也离不开音乐。 关注公众号：小学名师教学，领取更多优质学习资源！ 请关注公众号：梅语文