人教版七年级历史下册期末综合测试题2套【含答案】

人教版七年级历史下册 期末综合测试题(A) 时间：60 分钟　　满分：100 分 一、选择题(共 20 小题，每小题 2.5 分，满分 50 分) 1．下图是隋朝重大历史事件的时间轴，其中②处代表的相关历史事件是 (　B　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．隋朝建立 B．隋灭陈，完成统一 C．隋炀帝登基 D．开凿大运河 2．《新全球史》中写道：“尽管此项工程耗资巨大，但是隋炀帝……的投资 千年来一直都有回报。它将中国南部与北部的经济融为一体，由此为政治和文化 的统一建立了经济基础。”“此项工程”指的是(　B　) A．都江堰 B．大运河 C．赵州桥 D．长城 3．某同学赋词《临江仙》：“水比黎庶君比舟，贞观治，一新秋。月碎重 圆星再聚，勤政真盛世，英名万代流。”他称赞的是哪位皇帝(　B　) A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 4．《旧唐书》称：武则天 “制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿， 独断专权)，但有人说：“对国家和人民来说，武则天不算是坏皇帝。”其主要依 据是武则天(　C　) A．改国号为周 B．是中国历史上唯一的女皇帝 C．在位期间社会经济继续发展，国力不断增强 D．开创科举制度 5．唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施；唐 玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度等进行一系列改革。由此可 见，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是(　C　) A．优秀人才的辅佐 B．互相借鉴经验 C．统治者的励精图治 D．社会的统一安定 6．农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出 路则在科技创新，下图中属于唐朝时创制的农业生产工具是(　D　) A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 7．下表所示，反映的史实是(　A　)起止时间 755 年至 763 年 叛军指挥官 安禄山、史思明等 结果 唐朝获胜，地方割据局面开始形 成 影响 是唐朝由盛转衰的转折点 A.安史之乱 B．黄巢起义 C．唐朝灭亡 D．黄巾起义 8．有位历史老师是个对联迷，他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联， 下列哪一对联是描写宋太祖的(　D　) A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B．武周政治得发展，无字之碑任后 评 C．调整政策呈开元，沉淫酒色误王国 D．陈桥兵变成君主，限制武功向文 治 9．对 1005 年宋辽之间的“澶渊之盟”和 1141 年宋金之间的和议归纳比较 后，你认为它们产生的相同影响是下列哪一项(　B　) A．促进了黄河流域的开发 B．维持了相当一段时期的和平 C．减轻了中原人民的负担 D．推动了中外贸易的发展 10．当你去购买商品的时候，你一定会体会到人民币(纸币)给人们的生活带 来的极大的便利。世界上最早的纸币出现在中国古代的北宋时期。请你指出它是 (　B　) A．会子 B．交子 C．关子 D．瓦子 11．“朝廷……实仰东南财富”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港 口多集中在南方”。这些现象最早出现在(　C　) A．秦汉时期 B．隋唐时期 C．两宋时期 D．明清时期 12．它传入欧洲后，引起了军事上的革命，加速了欧洲封建制度的崩溃。“它” 指(　D　) A．指南针 B．造纸术 C．印刷术 D．火药 13．洪武十三年(1380 年)，明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸， 下令裁撤中书省，废除丞相制度，明太祖这样做的目的是(　B　) A．控制军队 B．强化皇权 C．钳制思想 D．改革科举 14．宋朝时期，从越南引进了优良品种占城稻；明朝时期，从外国引进了玉 米、甘薯、马铃薯等。这些举措产生的共同作用是(　A　) A．促进了农业生产的发展 B．提高了农民的社会地位 C．加强了同海外各国的联系 D．导致了资本主义萌芽的出现 15．随同郑和远航的费信在《星槎胜览》中这样描述一个国家：“木骨都束 国，自小葛兰(印度的魁郎)顺风二十昼夜可至。其国濒海，堆石为城，垒石为屋 四五层。”这则材料说明郑和的船队最远到达的地方为(　D　) A．印度西海岸 B．美洲东海岸 C．非洲西海岸 D．非洲东海岸 16．右图人物是一位古代民族英雄，若请你为他配音，可以选择的台词是(　C　) A．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” B．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营” C．“封侯非我意，但愿海波平” D．“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣” 17．有人说紫禁城是“一个国家转折的焦点”。在这座中国古代建筑最高水 平的宫殿群中演绎了两个王朝的兴盛与衰败。这里的两个王朝是指(　D　) A．秦汉 B．隋唐 C．宋元 D．明清 18．如下所示材料反映的史实是(　C　) 金门出发→包围赤崁楼→荷军投降→击败荷增援舰队→荷兰殖民者投降 A．郑和七下西洋 B．戚继光抗击倭寇 C．郑成功收复台湾 D．康熙帝巡视东北 19．下列从隋至清朝顺序排列正确的是(　C　) A．隋——唐——辽宋夏金——五代十国——元——明——清 B．隋——辽宋夏金——唐——五代十国——元——明——清 C．隋——唐——五代十国——辽宋夏金——元——明——清 D．隋——唐——五代十国——辽宋夏金——明——元——清 20．下列关于四大名著的形容对应不准确的是(　C　) A．《三国演义》——斗智斗勇，战争风云 B．《水浒传》——英雄好汉，逼 上梁山 C．《西游记》——真实再现，社会生活 D．《红楼梦》——爱情悲剧，鞭挞 礼教 二、非选择题(共 4 小题，21 题 11 分，22 题 14 分，23 题 11 分，24 题 14 分，共 50 分) 21．阅读下列材料，根据所学知识回答问题。 材料一　唐取士制度大体沿袭隋朝。士的来源主要是从学校来的生徒和从州 县来的乡贡……进士科主要考诗赋……思想较为自由，文士多愿应进士科，表现 自己的才能，因此唐朝进士科特盛，名人多从进士科出。 ——范文澜《中国通史》 材料二　“十年窗下无人问，一举成名天下知。……朝为田舍郎，暮登天子 堂。将相本无种，男儿当自强。” ——元朝 高明《琵琶记》 材料三　“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者四百六十 余人也。” ——明末清初 顾炎武 (1)材料一反映的选官制度叫什么？(2 分)何时正式诞生？(2 分) 科举制度。隋炀帝时。 (2)材料一中“文士多愿应进士科”现象是哪位皇帝在位时开始出现的？(2 分)材料三中顾炎武把“八股之害”和什么历史事件相比较？(2 分) 唐太宗。焚书坑儒。 (3)结合上述材料和所学知识，你如何评价这种选官制度？(3 分) 加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展，后期明朝实 行八股取士，束缚了思想，阻碍了社会进步。 22．中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族团结、国家统一是我国 历史发展的主流，也是国家富强的前提和保证，我国历代统治者都十分重视与少 数民族的关系。阅读下列材料，回答问题。 材料一　(图一) 材料二　他(忽必烈)仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。……进行有 效的统治。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府管辖之下。 ——《历史》七年级下册 材料三　(图二、图三) (1)图一描述的历史事件发生在唐朝哪一位皇帝时期？(2 分)这一历史事件 对西藏的社会发展和汉藏关系产生哪些影响？(2 分) 唐太宗时期。促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。 (2)材料二中元朝管辖西藏的中央行政机构的名称是什么？(2 分)这说明了 什么问题？(2 分) 宣政院。西藏正式归入中国版图。 (3)材料三中，图二和图三分别指清朝对西藏加强管辖的哪一措施？(1 分) 这些措施有何作用？(2 分) 顺治帝接见五世达赖，赐封其为“达赖喇嘛”封号；乾隆帝制定“金瓶掣签” 制度。意义：稳定了西藏的政局，密切了西藏同内地的联系；有利于西藏地区的 经济发展；进一步加强对西藏的管辖。(任意两点即可) (4)通过上述问题的探究，谈谈你的认识。(3 分) 西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分；我们要反对分裂，维护国家 统一；汉藏人民友好关系源远流长。(言之有理即可) 23．我国古代时期，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌， 也促进了世界文明的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一　盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点， 展示了博大开放、海纳百川与充满创新活力的时代精神。 ——北师大版初中历史教材(七下) (1)根据材料一，结合所学知识，列举一例唐代中外交往的典型事例。(2 分) 鉴真东渡日本；玄奘西行天竺；日本派出遣唐使。(写出一例即可)材料二　宋朝政府积极鼓励海外贸易，在一些重要港口开设专供外商居住的 “蕃坊”，并设有“蕃市”“蕃学”，还先后在广州、杭州等地设置市舶机构管理 海外贸易……宋代海外贸易范围很广…… ——北师大版初中历史教材(七下) (2)材料二中“宋代海外贸易范围很广”这种情况的出现得益于当时哪一技 术发明的应用？(2 分) 指南针在航海中的应用。 材料三　[1431 年某人自述]自永乐三年(1405 年)奉使西洋，迄今七次，所 历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。 ——摘编自《中国古代史资料选集》 (3)材料三中的“某人”是指谁？(2 分) 郑和。 材料四　清朝乾隆皇帝在给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原 不籍外夷货物以通有无”…… ——北师大版初中历史教材(七下) (4)材料四中乾隆帝的话在当时演化成什么对外政策？(2 分) 闭关锁国政策。 (5)纵观古代中国对外政策的变化，请你说说对我们今天的社会发展有何借 鉴？(3 分) 从开放交流到闭关保守，开放国兴，闭关国衰；必须坚持对外开放的基本国 策，学习别的民族、别的国家的长处，学习他人的先进技术；反对闭关锁国。 24．中华文明源远流长，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读图文 材料，回答问题。 【制度创新】 (1)请给图一加上恰当的标题。(2 分)元朝的中书省和唐朝的中书省职能有 何不同？(4 分) 标题：三省六部制简表。不同：元朝的中书省是全国最高行政机构；唐朝的 中书省负责起草诏令。 【综合国力】(宋代中国)现代化程度令人吃惊……中国是当时世界首屈一指的国家，其自 豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。 ——(法国)谢和耐《南宋社会生活史》 (2)分析材料，结合所学知识从科技发明、商业发展、海外贸易三方面举例 说明宋朝“是当时世界首屈一指的国家”。(4 分) 科技领先，指南针等三大发明；交子出现、城市商业繁荣等；政府鼓励海外 贸易，设置市舶司，管理海外贸易。 【科技文化】 (3)明清之际，科技发展开始显露出一些近代科学研究的特点。图二出自明 清时期的哪一著作？(2 分)该著作地位如何？(2 分) 著作：《天工开物》。地位：被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。 期末综合测试题(B) 时间：60 分钟　　满分：100 分 题号 一 二 总分 得分 一、选择题(共 20 小题，每小题 2.5 分，满分 50 分) 1．隋文帝统治时期，社会经济繁荣，人口大幅增长，史书记载政府仓库的 积蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是(　C　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．改革制度 B．发展生产 C．开凿运河 D．加强中央集权 2．1 300 年间科举产生的进士接近十万，举人、秀才数以百万。宋、明两 代以及清朝汉人的名臣能相、国家栋梁之中，进士出身的占了绝大多数。材料表 明科举制度(　C　) A．促进了文学艺术的繁荣 B．禁锢了读书人的思想 C．为历朝发掘培养了人才 D．阻碍了社会的发展 3．(2018·内蒙古赤峰)比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝 与隋朝相同之处的表述，正确的选项是(　A　) ①都结束了分裂的局面，完成了统一　②都修建了规模庞大的工程　③都对 儒家学说进行打压 ④都是因暴政而亡的 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 4．唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，还重用敢于 直言的魏征。这些现象表明(　C　) A．唐太宗比较重视发展生产 B．唐太宗比较注重整顿吏治 C．唐太宗比较注重任用贤才和纳谏 D．唐太宗比较注意减轻人民负担 5．小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不 符合史实的是(　A　) A．武则天开创科举制度 B．唐太宗时出现“贞观之治”局面 C．唐玄宗时出现“开元盛世”局面 D．都城长安是国际性的大都市 6．唐玄宗是对唐朝历史作出了重要贡献的君主。以下属于他在位时期的重 大史实有(　B　)①重视吏治　②玄奘西行　③注重文教　④文成公主入藏 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 7．“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方 镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。”这反映了唐朝时期出现的哪一 局面(　A　) A．藩镇割据 B．宦官专权 C．黄巢起义 D．安史之乱 8．960 年正月的一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征， 不料半路却出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上，拥他做了皇帝，以 “宋”为政权名称，这就是黄袍加身。这里的他是(　A　) A．赵匡胤 B．赵光义 C．赵普 D．石守信 9．评价历史人物要看他所做之事是否符合广大人民的利益，是否有利于社 会发展。岳飞赢得广大人民的尊敬，主要是因为(　D　) A．岳飞是著名的民族英雄 B．岳飞主张抗金，被投降派杀害 C．岳家军纪律严明，作战勇敢 D．岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的 利益 10．两宋时期，社会经济高度发展。下列关于宋代经济现象的描述，符合史 实的是(　C　) ①北宋前期，四川地区出现纸币“交子”　②宋代海外贸易范围很广，东到 朝鲜、日本，西到阿拉伯半岛和非洲东岸　③南宋时期，“苏湖熟，天下足”表 明太湖流域已成为全国最大的粮仓　④在城市周围和农村交通要道附近有大量 的集市，逐渐成为大大小小的城镇 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④ 11．“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”历史上，成吉思汗的主要历 史功绩在于(　D　) A．吸取隋亡教训，重视发展生产 B．在会宁称帝，建立金 C．建立元朝 D．统一蒙古，建立蒙古政权 12．国家统一，有利于社会发展。以下名词正确反映元朝社会发展状况的是 (　B　) A．澶渊之盟、宣政院 B．宣政院、澎湖巡检司 C．西域都护、中书省 D．大都、玄奘西行 13．唐诗宋词是我国古代文学的瑰宝，著名的诗人、词人层出不穷。以下每 个选项中两人的作品风格相近的是(　A　) A．李白、苏轼 B．辛弃疾、李清照 C．李白、杜甫 D．白居易、辛弃疾 14．下列人物在《史记》和《资治通鉴》都能查到的是(　C　) ①秦始皇　②汉武帝　③唐太宗　④宋太祖 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 15．下图所示的科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是(　D　)A．蔡伦改进造纸术 B．华佗制成“麻沸散” C．雕版印刷术的发明 D．毕昇发明活字印刷术 16．右图所示，图中的历史人物堪称是“大航海时代”的“先驱”，其远洋 航行的时间之长、规模之大、范围之广都是空前的，他的航海活动(　A　) A．加强了我国与亚非国家的友好关系 B．促进了我国与欧美国家的经济交流 C．对非洲国家的财宝进行了大肆掠夺 D．与所到的亚非各国发生了激烈冲突 17．明朝中后期，以市井芸芸众生为主人公的世情小说勃兴。这些作品，有 的描绘小手工业者之间真诚互助的新型职业道德，有的宣扬蔑视金钱等级、贵在 知心互重的婚恋观念，也有的歌颂商人追求金钱、海外冒险的理想。这段材料表 明世情小说勃兴与下列哪一现象密切相关(　C　) A．民族矛盾尖锐 B．皇权高度膨胀 C．工商业市镇繁荣 D．近代科学传入 18．清朝一秀才晨读，见风吹翻书页，作诗一句“清风不识字，何必乱翻 书。”结果因此被杀。这一事件反映了清朝(　C　) A．闭关锁国政策 B．设特务机构 C．大兴文字狱 D．八股取士 19．归纳法是学习历史中常用的方法，刘涵同学归纳宋朝和清朝的对外贸易 机构正确的是(　B　) A．宋朝(广州十三行)——清朝(市舶司) B．宋朝(市舶司)——清朝(广州 十三行) C．宋朝(勾栏)——清朝(市舶司) D．宋朝(瓦子)——清朝(广州十三行) 20．下列明清时期出现的巨著与其作者搭配不正确的是(　A　) A．罗贯中——《农政全书》 B．宋应星——《天工开物》　 C．李时珍——《本草纲目》 D．曹雪芹、高鹗——《红楼梦》 二、非选择题(共 4 小题，21 题 13 分，22 题 11 分，23 题 16 分，24 题 10 分，共 50 分) 21．阅读下列材料，回答问题。 材料一　唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依 朕如父母。 材料二　宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。 材料三　洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽 而圣洁的西藏。虽然当前“藏独分子”猖獗，但我们可以肯定地说：自古以来， 西藏就是中国领土不可分割的一部分。 (1)材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？(1 分)请用具体的史实加以说 明。(2 分) 开明的民族政策。唐太宗把文成公主嫁入吐蕃，密切了唐蕃关系。 (2)宋朝民族关系呈现出怎样的基本特点？(2 分)请说出建立辽、西夏、金 的民族名称。(3 分) 有战有和，和为主流。辽：契丹；西夏：党项；金：女真。 (3)中央政府开始对西藏地区进行有效的管辖始于哪一朝代？(1 分)如何管 理的？(2 分) 元朝。在西藏设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民 各项事务；设立地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管 理。 (4)结合材料，说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示？(2 分) 坚持民族平等，维护民族团结；关注少数民族地区的发展。 22．阅读材料，完成下列任务。 材料一　北宋轻武有其社会历史原因， 重文也有其社会历史原因。宋初的 当务之急， 不在对外战争， 而在整顿内政。要整顿内政， 就必须一反五代武 治的纷乱状态， 实行文治、吏治。而要文治， 必然要起用大量文人， 这就渐 渐形成了宋朝的“重文”。 ——顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》 (1)依据材料一归纳，北宋时期为了巩固统治，实行了怎样的基本治国政策？ (2 分) 政策：重文轻武。 材料二 (2)材料二中的图片反映了哪个朝代实行的政治制度？(2 分)为了加强皇权， 这个朝代采取了哪些措施？请列举两例。(4 分) 朝代：明朝。措施：废除丞相，权分六部；设立特务机构——锦衣卫；地方 上取消行省，设三司；实行八股取士。(从中任选其二即可)材料三　军机处是清王朝封建制度得到高度发展的历史产物。军机处是皇权 的附庸， 它是一个作用极大而没有独立性的特殊的政治机构。皇帝运用这一特 殊的工具， 推行和实现自己的旨意， 达到强化专制主义的目的。 ——冯元魁 《军机处与清朝的封建专制制度》 (3)在材料三中提到的军机处是哪位皇帝设立的机构？(1 分)依据材料三概 括，军机处的设立起到了什么作用？(2 分) 机构：雍正皇帝。作用：使君主专制进一步强化。 23．“盛世”与“统一”在中国历史长河中总是紧密联系的，给人们留下了 无尽的话题与思索。某校七年级(1)班准备举办一次主题为“中国历史上的盛世 与统一”的探究活动。 【资料准备】 (1)如果你是该班一员，你可以通过哪些途径获取相关资料？(2 分) 教科书、图书资料、报刊杂志、广播电视、网络等。(答出任意两点即可) 【回眸盛世】 (2)为了更好地探究学习，小明同学准备制作一张《中国历史上的盛世局面 简表》，但还没有全部完成，请在下面表格的横线上填上合适的内容，将表格完 成。(3 分) 朝代 西汉 东汉 唐朝 清朝 盛世局面 ①文景之治 光武中兴 ②贞观之治 ③开元盛世 康乾盛世 (3)请以唐朝其中一个盛世局面为例，说明统治者采取了哪些措施促成了盛 世局面的形成。(6 分) 措施：贞观之治时期，唐太宗减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产，任 用贤能，重视纳谏；进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权与决策程序； 制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，改善民族关系，对外 开放交流等。(答出意思相近的两点即可)开元盛世时期，重用贤能，整顿吏治， 裁减冗员；发展经济；改革税制，注重文教，编修经籍。(答出意思相近的两点 即可) 【探究统一】 (4)清朝前期统治者在反击外来侵略和巩固边疆方面采取了一系列措施，请 根据所学知识完成下表。(3 分) 区域 新疆 西藏 台湾 设置管理机构 设立伊犁将军；设置驻藏大臣；设立台湾府。 (5)请结合以上活动简要说明“统一”与“盛世”的关系。(2 分) 统一是盛世的前提和基础；盛世更有利于巩固统一。 24．(2018·江苏淮安)中国古代文化灿烂、科技发达，其成果惠泽后世。阅 读下列材料，回答问题。材料一 材料二　以诗赋取士的制度促使士人去研习诗文。他们把文学创作当作是一 种基本训练，这对诗歌创作的普及是有作用的。而盛唐诗的极高艺术造诣，可以 说是在普及基础上的提高。 材料三　印刷术、指南针和火药，加上__A__，是我国古代人民的四大发明， 是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 材料四　这部书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记 述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。外国学者称它为“中国 17 世 纪的工艺百科全书”。 (1)材料一(a)图中的文字被称为什么？(1 分)根据(b)图，结合所学知识写 出统一文字的重要历史意义。(2 分) 甲骨文。对我国文化的发展和维护国家统一有极为重要的影响。 (2)根据材料二分析唐诗繁荣的制度因素。(2 分)盛唐时期，哪位诗人被称 为“诗仙”？(1 分) 科举制。李白。 (3)材料三中“A”处是哪项重大科技发明？(2 分) 造纸术。 (4)根据所学知识，写出材料四中“这部书”的名称。(2 分) 《天工开物》。