四川省泸县第四中学2020届高三生物三诊模拟试题(附答案Word版)
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四川省泸县第四中学2020届高三生物三诊模拟试题(附答案Word版)

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时间:2020-05-16

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资料简介
1.下列对组成细胞的化合物的叙述,正确的是 A.由 C、H、O 组成的有机物只有糖类 B.DNA 的空间结构破坏后遗传功 能消失 C.淀粉酶因能够水解不同种植物的淀粉而无专一性 D.酶中不一定含有糖类而 DNA 中 一定含有糖类 2.B 基因是一类肿瘤抑制基因,在正常情况下它能够保持 DNA 结构的稳定。环境中的一 些致癌因素会导致细胞表面 M 受体的激活,进一步抑制 B 基因的活性。下列相关叙述错误 的是 A.正常机体内 B 基因开启 B.B 基因突变导致癌变易发生 C.B 基因与 M 受体结合,才使其活性受抑制D.M 受体缺失可降低癌变几率 3.人们对于遗传物质的认识经历了一个发展的过程,下列说法正确的是 A.格里菲思用肺炎双球菌转化实验证明了 DNA 是遗传物质 B.噬菌体的遗传物质以半保留的方式进行复制 C.HIV 的遗传物质水解产生四种脱氧核苷酸 D.R 型菌转化成 S 型菌的实质是基因突变 4.下列关于种群和群落相关知识表述正确的是 A.群落的丰富度越大,则群落中各种群的种群密度也越大 B.导致群落中不同种群垂直分布差异的因素包括地形、土壤盐碱度和光照强度等 C.某池塘中各个种群之间的相互关系属于群落水平研究的问题 D.在稳定的环境中,种群数量达到 K 值后,其个体数量将长期保持不变 5.人们发现在灰色银狐中有一种变种,在灰色背景上出现白色的斑点,十分漂亮,称白斑 银狐。让白斑银狐自由交配,后代表现型及比例为:白斑银狐:灰色银狐=2:1。下列有关 叙述不正确的是 A.银狐体色有白斑对无白斑为显性 B.可以利用测交的方法获得纯种白斑银 狐 C.控制白斑的基因纯合时胚胎致死 D.白斑银狐与灰色银狐杂交后代中白斑 银狐约占 1/2 6.酶和无机催化剂都能塍化化学反应。与无机催化剂相比,酶具有的特点是 A.能为反应物提供能量 B.能降低化学反应的活化能 C.能在温和条件下催化化学反应 D.催化化学反应更高效 29.(9 分)某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物,图 1 是该生态系统部分碳循环过程 示意图,其中 a~e 代表过程。图 2 是能量流经卷叶螟的示意图,其中 A~C 代表能量,数 值表示能量值,单位为 J·hm-2·a-l)。请分析回答: (1)图 1 中缺少的过程是_______________(用图中文字和箭头表示),b、c、e 过程中碳 以______________形式流动。 (2)图 2 中 A 代表__________的能量,B 表示用于______________的能量,B 的数值为____________J·hm-2·a-l。 (3)下表是科研小组对蛙的能量流动情况进行分析,测得结果如下(数字为能量值,单位是 J·hm-2·a-l) 青蛙摄入的能 量 青蛙同化的能 量 青蛙粪便中的能 量 C 青蛙呼吸作用散失的能 量 1. 05×109 7. 95×108 2.55×108 m 3. 55×108 分析可知,卷叶螟到青蛙的能量传递效率为___________%(小数点后保留二位小数),青蛙 粪便中的能量属于________营养级的同化量的一部分。 (4)在稻田生态系统中,农民需要及时除草治虫,是为了 __________________________________________。 30.(8 分)某科研小组对实施生态工程控害技术稻田中的稻纵卷叶螟天敌功能团的种群数 量进行了连续 5 年的调查,以探明生态工程技术对稻纵卷叶螟天敌功能团的动态影响结果如 下表。回答下列问题: 水稻生态工程控害技术对稻纵卷叶螟天敌功能团的影响 年份 稻纵卷叶螟天敌功能团 生态工程控害区 农民自防区 蜻蜓目 2.40±0.64 1.47±0.40 鞘翅目 2.20±0.69 0.47±0.21 半翅目 6.13±1.45 1.00±0.40 肖蛸科 15.27±2.32 16.40±1.92 2015 捕食性天敌 其他蜘蛛 17.93±2.33 5.20±0.90 (1)生态工程控害区稻田内冬季种植紫云英等绿肥作物,目的是______,这主要利用了生 态系统的______功能。 (2)从种间关系角度考虑,天敌功能团包括捕食性天敌和_______天敌,调查捕食性天敌如 某蜘蛛种群密度的方法为_________,该方法的关键是注意_______. (3)由上表的生态工程控害区与农民自防区捕食性天敌相对数量对比,可初步得出的结论 是________ (4)无论是生态工程控害还是农民自防控害,都是为了使能量更多地流向对人类有益的部 分,生态系统的能量流动通常是指___________________________________. 31.(10 分)瘦素(Leptin)又名肥胖荷尔蒙,亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素、细胞分 泌的一种激素样蛋白质。英国研究人员发现瘦素能控制人的食欲。注射“瘦素”后,人的食欲 会下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题: (1)瘦素对肥胖患者减肥有重要意义,肥胖患者__________(填“能”或“不能”)通过口服 瘦素的方法实施减肥。 (2)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能 否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。 材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满 足。 第一步:选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只,随机平均分为两组,并编号为甲、 乙。 第二步:甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液,乙组__________。第三步:在正常饲养的基础上,甲乙二组均在__________的条件下分别饲养一段时间。 第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。 预测实验结果及结论:如与乙组大鼠相比,甲组大鼠的食欲明显降低,且体重减轻,则说明 ________________________________。 实验步骤分析:设置第三步的主要目的是控制无关变量,使甲组与乙组之间只能有 __________个因素不同。 32.(12 分)图 1 表示某个生物(基因型 EEFf)细胞分裂不同时期的细胞图像(字母 E、 e 代表染色体上的基因);图 2 表示该生物细胞分裂的不同时期每条染色体上 DNA 含量的 变化;图 3 表示该生物细胞分裂过程中可能的染色体数目和细胞核中 DNA 分子数。据图回 答问题。 (1)图 1 中,甲细胞中含有______________条染色单体、____________________对同源染 色体。 (2)图 1 中,乙细胞处于图 2 中的____________段,对应于图 3 中的 __________________。 (3)图 1 中,丙细胞的名称是_________。丙细胞变异的最可能原因是 __________________。 (4)图 2 中 AB 段形成的原因是____________________。BC 段对应于图 3 中的 _______________ 37.(15 分)回答下列与细菌培养相关的问题。 (1)在细菌培养时,培养基中能同时提供碳源、氮源的成分是_____________(填“蛋白 胨”“葡萄糖”或“NaNO3”)。通常,制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的 pH,其原因是________。硝化细菌在没有碳源的培养基上______(填“能够”或“不能”)生长, 原因是____________。 (2)用平板培养细菌时一般需要将平板____________(填“倒置”或“正置”)。 (3)单个细菌在平板上会形成菌落,研究人员通常可根据菌落的形状、大小、颜色等特征 来初步区分不同种的微生物,原因是____________。 (4)有些使用后的培养基在丢弃前需要经过____________处理,这种处理可以杀死丢弃物 中所有的微生物。 38(15 分).植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。 (1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有______________________(答出 2 点即可)。 (2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜) 包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透 气性的作用是_______________________________。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的 物质,因此应含有植物激素、___________和___________等几类物质 (3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的 ___________进行组织培养。 (4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞 培养成一个完整植株的基本程序是______________________________________________ (用流程图表示)。生物参考答案 1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 29.大气 CO2 库→水稻 含碳有机物 卷叶螟同化 用于生长、发育和繁殖等的能 量 2.45×109 11.36 第二 调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最 有益的部分 30.提高稻田的肥力 物质循环 寄生性 样方法 随机取样 生态工程控害能 有效防治害虫且效果好于农民自防控害 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过 程 31.不能 每天注射等量的生理盐水 相同且适宜 瘦素能控制动物的食欲以及能起 到减肥作用 一 32.0 4 BC B 次级卵母细胞或极体 基因突变 染色体复制 B、C 37.蛋白胨 不同细菌生长繁殖所需的最适 pH 不同 能够 硝化细菌可以利用空 气中的 CO2 作为碳源 倒置 在一定的培养条件下,不同种微生物表现出各自稳定的 菌落特征 灭菌 38.能保持植物原有的遗传特性,繁殖速度快 有利于胚状体进行呼吸作用 矿质元素 糖 茎尖 含目的基因的细胞 愈伤组织 小植株 →培养 →诱导分化

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