2019-2020七年级语文下第一次检测试题(安丘职工子弟学校附答案)
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资料简介
七年级下册语文检测题 时间:60分钟 分数:100分 姓名: ‎ 一、语言知识及其运用(每小题3分,共18分)‎ ‎1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  )‎ A、俯瞰(kàn) 污秽 锲而不舍(qiè) 鞠躬尽瘁 B、哺育(pǔ) 愧怍 沥尽心血(lì) 苛绢杂税 C、憎恶(zèng) 闲暇 深恶痛疾(wù) 千均一发 D、累赘(zhuì) 取缔 气冲斗牛(dòu) 癫沛流离 ‎2.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )‎ A. 潜心治水,“三过家门而不入”,大禹治水的故事早已家喻户晓,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。‎ B. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。‎ C. 做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。‎ D. 我想多踢一会儿足球,可爸爸原形毕露,威胁我说:“你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃。”‎ ‎3.下列语句中没有语病的一项是(  )‎ A. 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。‎ B. 季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。‎ C. 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。‎ D. 钓鱼岛自古以来就是中国的领土,台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。‎ ‎4.请选出下列选项中排序正确的一项( )‎ ‎①经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。‎ ‎②关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。‎ ‎③逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。‎ ‎④汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。‎ ‎⑤端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。‎ A.⑤①④②③ B.⑤②④③①‎ C.⑤④①②③ D.⑤②①③④‎ ‎5.为下面段落的空白处补充最恰当的一项是(  )‎ 越是别人看不起你的时候,你越要觉得自己一定能行,越是别人捧你的时候,______‎ A.你越要告诉自己真棒 ‎ B.你越要告诉自己啥也不行 ‎ C.你越要告诉自己要自信 ‎ D.你越要告诉自己还做得不足 ‎6.下列说法正确一项是  (  )‎ A. 《资治通鉴》是一部纪传体通史。‎ B. 司马光,字君实,南宋著名的政治家、史学家。‎ C. 本文通过写鲁肃与吕蒙对话,表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成,这是全文的最精彩之处。‎ D. 文章中,孙权的话是认真相劝,鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道,二者的情调是不同的。‎ ‎7.古诗文默写。(16分)‎ ‎(1)此夜曲中闻折柳, 。‎ ‎(2) ,双袖龙钟泪不干。‎ ‎ ,凭君传语报平安。‎ ‎(3)念天地之悠悠, ‎ ‎(4)不畏浮云遮望眼, 。‎ ‎(5)箫鼓追随春社近, ‎ ‎ ,拄杖无时夜叩门。‎ ‎(6) ,一览众山小。‎ ‎(7)将军百战死, 。‎ ‎(8)无丝竹之乱耳, 。‎ ‎(9) ,明月来相照。‎ ‎(10)予独爱莲之 , , , ,香远益清,亭亭净植, 。‎ ‎8.名著阅读(10分)‎ ‎(1)(3分)《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他(特点) ,祥子最大的梦想不过是   。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了(特点) 。‎ ‎(2)(4分)《骆驼祥子》一书中,在祥子人生的各个阶段,老舍先生都有生动形象而耐人寻味的描写。以下语句分别对应了祥子的哪个生活阶段,请将相对应的一项写在括号中。‎ ‎①有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。(    )‎ ‎②看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。(    )‎ ‎③这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。(     )‎ ‎④一个人仿佛根本什么也不是,而只是一只鸟,自己去打食,便会落到网里。吃人家的粮米,便得老老实实的在笼儿里,给人家啼唱,而随时可以被人卖掉。(    )‎ A. 刚到城里时           B. 在曹家拉包月时 C. 与虎妞成家时          D. 所有希望都破灭之后 ‎(3)(3分)《骆驼祥子》概括了祥子从充满希望到挣扎奋斗直到精神崩溃,走向堕落的悲惨一生。请简述祥子的“三起三落”的过程。‎ 二.阅读理解 ‎(一)阅读《己亥杂诗》回答下列问题(每题4分,共8分。)‎ 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。‎ 落红不是无情物,化作春泥更护花。‎ ‎9.请描述诗歌前两句所展现的情景。(4分)‎ ‎ ‎ ‎10.从运用修辞方法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。(4分)‎ ‎ ‎ ‎(二)阅读《孙权劝学》一文,完成11—14题。(15分)‎ 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。全品中考网 ‎11.解释下列句子中加点的字。(4分) ‎ ‎①见往事耳 见: ②孰若孤 孰: ‎ ‎③蒙乃始就学 乃: ④及鲁肃过寻阳 及: ‎ ‎12.下列对句中加点词意思的解说,不正确的一项是( )(3分)‎ A.卿今当涂掌事(古代君对臣,长辈对晚辈的称谓) ‎ B.孤岂欲卿治经为博士邪(古代王侯的自称)‎ C.非复吴下阿蒙(在名字前面加“阿”,有亲昵的味道)‎ D.大兄何见事之晚乎(古代对自家兄长的尊称)‎ ‎13.将下列文言语句翻译成现代汉语,(6分) ‎ ‎ ①①卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益(3分) ‎ ‎ ‎ ‎ ②蒙辞以军中多务(3分)‎ ‎ ‎ ‎14.从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示?(3分) ‎ 成语: ‎ 启示: ‎ ‎(三)阅读《陋室铭》,回答相关问题(16分)‎ ‎ 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” ‎ ‎15. 解释下面句子中加点的词的意思。(4分)‎ ‎(1)有仙则名 名: (2)惟吾德馨德 馨: ‎ ‎(3)谈笑有鸿儒 鸿: (4)可以调素琴,阅金经 调: ‎ ‎16.下面句中加点的“之”,同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是(3分)‎ A.何陋之有 B.公与之乘,战于长勺 C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.醉翁之意不在酒 ‎17.翻译下面句子(3分)‎ 苔痕上阶绿,草色入帘青。‎ ‎ ‎ ‎18.写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。(2分)‎ ‎ ‎ ‎19.本文在对陋室进行描写时,从 、 、 三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种 的节操 和 的情趣。(5分)‎ ‎(四)课外阅读:(17分)‎ 薛谭学讴于秦青,未穷青之技自谓尽之遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。——《列子.汤问》‎ ‎【注释】(1)讴:唱歌;(2)郊衢:城外大道(3)抚节:打着拍节(4)遏:阻止 ‎1.(4分)给划线句子加上标点并翻译。‎ 未穷青之技自谓尽之遂辞归 ‎ ‎ ‎2.(7分)本文出自《列子》,我们曾经在上册学过其中的一篇文章是( ) ,本文中的“谓”、 “遂” “弗” “谢”的意思分别是什么?其中有个通假字,找出来并写出所通的字。‎ ‎(1)自谓尽之:谓: (2)遂辞归 遂: ‎ ‎(3)秦青弗止 弗: (4)薛谭乃谢 谢: ‎ 通假字: 通 ‎ ‎3.(2分)对成语“响遏行云”在本文章的理解是什么?‎ 响遏行云: ‎ ‎4.(4分)你从薛谭和秦青分别身上学到了什么,分别用一个短语来概括;从这个故事你得到了什么启发,用一句话来概括。‎ 薛谭: (1分)‎ 秦青: (1分)‎ 我的启发: (2分)‎ 七年级下册语文检测题答案 ‎1.A2.D3.B4.B5.6.D ‎7.(1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。‎ ‎(2)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。‎ ‎(3)念天地之悠悠,独怆然而涕下!‎ ‎(4)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。‎ ‎(5) 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。‎ ‎(6)会当凌绝顶,一览众山小。‎ ‎(7) 将军百战死,壮士十年归。‎ ‎(8)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ‎(9)深林人不知, 明月来相照。‎ ‎(10)出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。‎ ‎8.(1)《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,祥子最大的梦想不过是 拥有一辆自己的车 。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。‎ ‎(2) ①B②D  ③A  ④C   ‎ ‎(3)一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。‎ 一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。‎ 二起:祥子卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。‎ 二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。‎ 三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。‎ 三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车来安葬虎妞。‎ ‎ (一)9.我满怀惆怅地离开京城,夕阳西下,更增无边的离愁别绪,我举起马鞭向东一指,走向天涯(故乡)。‎ ‎10.诗人通过运用比喻的修辞,以“落红”自喻,生动形象地表达自己虽然辞官,但仍会关心国家前途和命运,体现了作者不甘心沉沦,适中都想为国家效力的奉献精神。‎ ‎(二)‎ ‎11.①了解 ②谁 ③乃:才 ④及:到,等到 ‎ ‎12.(3分)D ‎13.(6分,每题3分)‎ ‎①你说事务多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自以为大有益处。‎ ‎②吕蒙用军中事物多(为借口)推辞 ‎14.(3分。成语1分;启示2分)‎ 成语:刮目相待 ‎ 启示:要多读书,开拓自己的视野,提高自己的见识。(凡言之成理即可)‎ ‎(三)15.(1)出名(或:著名)(1分)(2)品德高尚(1分)(3)鸿:大(4‎ ‎)调:调弄,这里指弹奏 ‎16.C ‎ ‎17.苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。 ‎ ‎18.惟吾德馨(斯是陋室,惟吾德馨)‎ ‎19.居室环境、交往人物、日常生活;高洁傲岸 安贫乐道 ‎(四)20.(4分)未穷青之技,自谓尽之,遂辞归 (薛谭)还有完全学会秦青的歌唱技巧,却自认为全学会了,就向秦青告辞回家。 ‎ ‎21.(6分)《杞人忧天》;认为,于是、就,不、没有,道歉;反通“返”。‎ ‎22.(2分)形容秦青的歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。这里运用了一种夸张的修辞方法。‎ ‎23.(3分)知错就改、言传身教(仁爱宽厚,因势利导);学习应虚心和持之以恒(学习不能骄傲自满、半途而废。)‎

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