全国名校2020年高三5月大联考生物试题(新课标I卷解析版)
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全国名校2020年高三5月大联考生物试题(新课标I卷解析版)

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资料简介
生物 第 1 页(共 9 页) 全国名校 2020 年高三 5 月大联考 生物 一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合 题目要求的) 1.内质网参与细胞内蛋白质和脂质的合成以及钙离子稳态的调控等,其与多种膜性细胞结构建立膜接触位 点,进行物质的交换、信号转导、膜动态性调控等生理活动,这种细胞器之间通过膜接触位点发生相互 联系的现象称为细胞器互作。下列关于细胞器互作的推断错误的是 A.细胞器互作现象不可能发生于原核细胞内 B.膜接触位点一定依赖于蛋白质和脂质的相互识别作用 C.内质网可以与高尔基体、线粒体等发生细胞器互作 D.浆细胞内的细胞器互作现象可能比心肌细胞内的多 2.小肠上皮细胞的肠腔侧存在转运葡萄糖的载体蛋白 SGLT,在转运葡萄糖的过程中,Na+顺浓度梯度进入 小肠上皮细胞时产生的电化学梯度为其提供能量;在其对侧则含转运葡萄糖的载体蛋白 GLUT2,如图所 示,下列关于跨膜运输方式的叙述,错误的是 A.哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式与图中 GLUT2 介导的方式相同 B.图中 SGLT 介导的运输方式还可能存在于肾小管上皮细胞中 C.小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散 D.图中 Na+外流、K+内流属于主动运输 3.下列关于生物进化的叙述,正确的是 A.捕食者的存在往往不利于增加物种多样性 B.无机环境与生物之间会发生共同进化 C.生物进化的标志是生物间出现了生殖隔离 D.抗生素会使细菌逐代向抗药性增强的方向变异生物 第 2 页(共 9 页) 4.如图为探究某一浓度生长素对不同类型拟南芥下胚轴插条形成不定根影响的结果,IAA14 蛋白和 ARF17 是参与生长素信号传导的因子,下列相关分析正确的是 A.IAA14 蛋白功能获得型的突变可导致 slr-1 突变体对 IAA 的敏感性增强 B.该实验结果表明生长素的生理作用具有两重性的特点 C.由图可知 IAA14 蛋白可以促进插条不定根的形成 D.生长素通过促进细胞伸长来促进不定根的生成 5.海洋资源是有限的,能让一片海域的海产品产量最大化是人类的追求。在繁殖期结束后,通过选择捕捞 成年、老年鱼虾对固定水域的鱼虾种群自然增长曲线加以控制,以期获得最大效益。下列相关分析错误 的是 A.此选择性捕捞后,各鱼虾种群年龄结构发生改变 B.利用标志重捕法调查该海域某种鱼类的种群密度时,部分鱼的标记物脱落会使估算值偏高 C.为持续获得较高的经济效益,选择性捕捞之后最好把鱼虾种群密度控制在 K/2 以下 D.欲进一步提高鱼虾种群 K 值,可采用增加环境资源和降低有害因素的策略 6.寻常鱼鳞病是以四肢伸侧或全身皮肤发生形如鱼鳞状或蛇皮状角质增生为特征的遗传性皮肤病,如图为 某家族遗传系谱图,下列相关判断正确的是 A.该病最可能为伴 X 染色体隐性遗传病生物 第 3 页(共 9 页) B.因Ⅱ3 患病,推断Ⅰ2 肯定为患者 C.Ⅲ12 表现型正常是基因重组的结果 D.Ⅳ14 为患病男孩的概率为 1/8 二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第 29~32 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 37~38 题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题(共 39 分) 29.(8 分)突变体水稻叶绿素含量仅是其野生型水稻的 51%,但是其饱和光合值在低氮(0N)、中氮 (120N)、高氮(240N)处理下均比野生型水稻高。为了探究其生理学机制,科研人员在大田实验中, 不同氮肥水平下研究了突变体材料与野生型材料的叶片 Rubisco(暗反应中的关键酶,催化 CO2 的固定) 含量。如图为不同氮处理下突变体和野生型水稻 Rubisco 含量测定结果。回答下列相关问题: (1)叶绿素的合成需要 N、Mg 等元素,它通过吸收、传递和转化光能,促进叶绿体类囊体薄膜中________ _____________的合成。合成叶绿素和 Rubisco 都需要消耗氮素,上述实验结果表明与野生型材料 相比,突变体材料更倾向于将氮素用于_____________________。 (2)在现有大气 CO2 浓度下,饱和光强下的光合速率不受光照强度限制,主要受 Rubisco 催化效率影响, 推测突变体水稻在 240N 条件下最大光合速率较 120N 时_________________。 (3)饱和光强下水稻的光能利用率只有 1.9%,根据上述实验结果,提出一种有利于氮素在光合系统内, 合理分配、提高光能利用率的措施:_____________________。 30.(8 分)半枝莲多糖对小鼠肿瘤的发生具有一定的抑制作用,据题意回答下列问题: (1)小鼠体内_____________________细胞与肿瘤直接接触,通过排粒作用释放穿孔素和颗粒酶等细胞 毒性物质使靶细胞裂解而死亡,这种细胞死亡的类型属于_____________________。 (2)半枝莲多糖的抗肿瘤作用机制可能是通过改变外周血T淋巴细胞数量来实现的,请利用下列信息 设计实验,探究一定浓度的半枝莲多糖溶液对荷瘤小鼠外周血T淋巴细胞数量的影响。 实验材料:荷瘤小鼠 20 只生物 第 4 页(共 9 页) 给药手段:腹腔注射 检测手段:酸性 α-醋酸萘酯酶染色法检测T淋巴细胞含量 写出实验设计思路和结果分析(所需其他实验试剂自选)。 31.(11 分)某地以保护生态、发展经济为重要战略构想,创建“橘园—草(牧草与芳香植物)—猪—沼气 池—橘园”绿色高效新型循环农业模式。回答下列相关问题: (1)传统的柑橘种植因大量使用农药,一些动物逃离橘园或死亡,使得生态系统的生物多样性_________ _____(填“升高”或“下降”),同时农业废弃物多数没有资源化利用,又严重削弱了生态系统的_______ ______________和___________________功能。 (2)橘园种植柠檬罗勒(一种芳香植物),能明显降低橘园夏季温度与增加湿度,体现了生物多样性的 ______________价值;此外柠檬罗勒挥发性气味浓郁,对橘园主要害虫具有明显的驱避作用,说 明生态系统中的信息传递具有_____________________作用。 (3)该循环农业模式主要以_____________________作为载体进行物质和能量的输出,从能量角度分析, 沼气池的构建有利于_____________________。 32.(12 分)豁眼鹅(鸟类)是我国著名的白鹅品种,其 1 日龄雏鹅往往呈现黄色或淡黄色,但少数雏鹅个 体绒羽呈现浅褐色,为研究其羽色性状的遗传规律,科研工作者做了以下两组实验: 实验一,随机交配实验:选择白羽豁眼公鹅 40 只,白羽豁眼母鹅 200 只,公母 1∶5 混群饲养交配,观 察并统计子代雏鹅羽色。 实验一结果: 子代雏鹅羽色 黄色(只) 浅褐色(只) ♂ ♀ ♂ ♀ 160 115 18 49 实验二,杂交实验:选择白羽豁眼公鹅(雏期为浅褐色绒毛)4 只,白羽豁眼母鹅(雏期为黄色绒毛)20 只,于个体栏内公母 1∶5(每组 5 只母鹅)饲养交配,观察并统计子代雏鹅羽色。 实验二结果: 子代雏鹅羽色 黄色(只) 浅褐色(只) ♂ ♀ ♂ ♀ 81 0 0 79 研究表明:雏鹅羽色黄色由基因 S 控制,浅褐色由 AL 控制,根据所学知识回答下列问题:生物 第 5 页(共 9 页) (1)由______________的结果可推测控制豁眼鹅雏鹅羽色性状的基因位于_____________________(不 考虑性染色体的同源区段)。 (2)根据实验二的结果判断,雏鹅羽色的显性性状为_____________________,理由是:_______________ ______。写出实验二中亲本的基因型:_____________________。 (3)实验一中子代雏鹅中雌性羽色出现了黄色和浅褐色的原因是_________________________________ _________。 (二)选考题:共 15 分。请考生从 2 道题中选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。 37.[生物——选修 1:生物技术实践](15 分) 蓝莓采收后极易受到微生物的侵染而腐烂变质,为明确蓝莓表皮微生物种类,确定合理的保鲜方式, 某科研机构对其表皮的多种微生物进行分离纯化,回答下列相关问题: (1)实验中使用了马铃薯琼脂培养基、LB 培养基、牛肉膏蛋白胨培养基等多种培养基,这些培养基从 功能上分析属于_____________________培养基,使用多种培养基的原因是___________________。 (2)采用组织块分离法用刀片将蓝莓切成小块,然后植入培养基中,以获得菌落。实验所使用的刀片 应采用_____________________法灭菌。 (3)将第(2)问中获得的培养基置于 28 ℃环境中恒温培养 3~7 d,_____________(填“能”或“不 能”)获得单一菌落。若能,请说明原因,若不能,请提出获得单一菌落的后续操作方法:___________ __________。 (4)根据单一菌落的形态学特征初步鉴定微生物种类的原理是,在一定的培养条件下,同种微生物表 现出稳定的菌落特征,这些特征包括_____________________等方面。欲长期保存获得的某菌种, 可以采用___________方法。 38.[生物——选修 3:现代生物科技专题](15 分) HIV 表面的蛋白质复合体,能与淋巴细胞表面的 CD4 蛋白发生特异性结合,再在 CCR5 蛋白的辅助下 感染细胞。科学家提出治疗 AIDS 的新思路:通过基因编辑手段操作宿主细胞的表面受体,使其具有对 病毒的抵抗性,可以一定程度抑制病毒在体内复制和感染新的细胞。回答下列问题: (1)基因编辑技术的原理是将外源目的基因导入受体细胞,使外源 DNA 片段取代原位点上的基因,从 而达到使特定基因失活或修复缺陷基因的目的。该技术手段依赖于 20 世纪 70 年代初兴起的新兴 科技——_____________________,是在_____________________水平上设计和改造的。 (2)基因编辑技术所利用到的工具有_____________________,其关键步骤是_____________________。生物 第 6 页(共 9 页) (3)据报道,该技术已经成功对兔的 CCR5 基因进行靶向修饰,实验中将重组质粒导入到兔的受精卵 的方法是_____________________。含目的基因的受精卵经早期胚胎培养一段时间后,再移植到雌 兔的_____________________,使其发育成具有_____________________的兔。 全国名校 2020 年高三 5 月大联考 生物·全解全析 1 2 3 4 5 6 B C B D C A 1.B 【解析】原核生物不含有具膜细胞器,不可能有细胞器互作现象,A 正确;细胞器膜的物质基础是蛋 白质和脂质,而蛋白质在物质交换、信号转导的过程中起重要作用,故膜接触位点主要依赖于蛋白质和 蛋白质的相互识别作用,B 错误;由题干信息“内质网参与细胞内蛋白质和脂质的合成以及钙离子稳态的 调控等”可知,内质网可以与高尔基体、线粒体等发生细胞器互作,C 正确;浆细胞具有分泌蛋白质的功 能,根据结构与功能相适应的特点,可知浆细胞内的细胞器互作现象可能比心肌细胞内的多,D 正确。 2.C 【解析】哺乳动物成熟的红细胞以协助扩散的方式吸收葡萄糖,由图可知,GLUT2 运输葡萄糖的方 式是协助扩散,A 正确。正常情况下,肾小管上皮细胞可以通过重吸收把原尿中的葡萄糖全部吸收,该 运输方式为主动运输,题图中 SGLT 介导葡萄糖的运输方式是一种主动运输,故 SGLT 介导的运输方式 还可能存在于肾小管上皮细胞中,B 正确;由 SGLT 运输葡萄糖和 Na+协同转运过程可知,葡萄糖从低 浓度一侧运输至高浓度一侧,物质跨膜运输所需要的能量来自膜两侧 Na+的电化学梯度,故小肠上皮细 胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,C 错误;由图可知 Na+外流、K+内流需要载体和 ATP,故属于主动运 输,D 正确。 3.B 【解析】缺乏天敌的被捕食者往往会过度繁殖,进而破坏当地生态环境,一个优势物种的过度繁殖会 造成当地其他物种的消亡,所以引入该物种的捕食者,控制该物种的数量,可以给其他物种腾出生存的 空间,有利于增加物种的多样性,A 错误;不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化 和发展就是共同进化,B 正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,C 错误;变异是不定向的,抗 生素只起选择作用,D 错误。 4.D 【解析】由图可知,在不施用 IAA 的情况下,IAA14 蛋白功能获得型的突变体较野生型拟南芥生根 效果差,若 slr-1 突变体对 IAA 的敏感性增强,则 slr-1 突变体产生的内源激素对生根产生抑制作用,若 再施用一定量的外源 IAA,会表现为抑制作用。而图示结果表明,施用一定量的 IAA 对 slr-1 突变体的生物 第 7 页(共 9 页) 生根效果表现为促进效应,故 IAA14 蛋白功能获得型的突变可导致 slr-1 突变体对 IAA 的敏感性下降,A 错误;该实验所使用的生长素浓度对不同类型的拟南芥下胚轴插条形成不定根均表现为促进作用,不能 显示生长素的两重性,B 错误;由图可知,施用某一浓度生长素时,slr-1 突变体的不定根数目明显比对 照组野生型拟南芥的不定根数目少,slr-1 突变体是 IAA14 蛋白功能获得型突变体,说明 IAA14 蛋白可 以抑制插条不定根的形成,C 错误;生长素通过促进细胞伸长来促进不定根的生成,D 正确。 5.C 【解析】题干所述选择性捕捞可使种群中幼年个体的比例升高,成年和老年个体比例减少,种群年龄 结构发生变化,A 正确;根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中 被标记的个体数可知,部分鱼的标记物脱落,则会导致重捕中被标记的个体数偏少,则估算值比实际值 偏高,B 正确;为持续获得较高的经济效益,在渔业捕捞时最好把种群密度控制在 K/2,K/2 时种群的增 长速率最大,C 错误;增加环境资源和降低有害因素有利于提高种群环境容纳量,D 正确。 6.A 【解析】通过图中多个“无中生有”现象判断该病为隐性基因控制的疾病,又因为Ⅳ1 患病,而Ⅲ1 和Ⅲ2 都 不患病,判断致病基因位于 X 染色体上,A 正确;由Ⅱ3 患病只能推出Ⅰ2 含有致病基因,可能是患者, 也可能是携带者,B 错误;因为Ⅱ5 为患者,由伴 X 染色体隐性遗传病的特点可知其子代中的儿子必患 病,而Ⅲ12 表现正常,可能是基因突变或染色体变异的结果,C 错误;Ⅳ14 为患病男孩的概率为 1/4,D 错误。 29.(8 分) (1)ATP 和[H](2 分) Rubisco 的合成(2 分) (2)高(2 分) (3)适当降低水稻叶片中叶绿素的含量(2 分) 【解析】(1)光合作用光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜中,其产物主要包括 ATP 和[H]。叶绿素 和 Rubisco 的合成均需要 N 元素,但突变体植株合成叶绿素较少,由图可知多数 N 元素被突变体植株用 于 Rubisco 的合成。(2)在现有大气 CO2 浓度下,饱和光强下的光合速率主要受 Rubisco 催化效率的影 响,由图可知 240N 条件下突变体的 Rubisco 更多,导致其最大光合速率更高。(3)因为饱和光强下水 稻的光能利用率只有 1.9%,说明此时光反应固定的能量没有被充分利用,故可考虑适当降低叶绿素含量, 使其节约 N 元素用于 Rubisco 的合成,通过暗反应速率的加快实现光能利用率的提高。 30.(8 分) (1)效应 T(1 分) 细胞凋亡(1 分) (2)实验设计思路(3 分):将 20 只荷瘤小鼠随机平均分为两组,实验组腹腔注射适量一定浓度的用 生理盐水配制的半枝莲多糖溶液,对照组腹腔注射等量的生理盐水。一段时间后利用酸性 α-醋酸萘酯 酶染色法检测各组荷瘤小鼠外周血T淋巴细胞的含量生物 第 8 页(共 9 页) 实验结果分析:(3 分) ①若实验组与对照组荷瘤小鼠外周血T淋巴细胞数量相当,说明半枝莲多糖溶液对 T 淋巴细胞数量无影响 ②若实验组比对照组荷瘤小鼠外周血T淋巴细胞数量多,说明半枝莲多糖溶液促进T淋巴细胞数量增多 ③若实验组比对照组荷瘤小鼠外周血T淋巴细胞数量少,说明半枝莲多糖溶液抑制T淋巴细胞数量增多 【解析】(1)免疫系统对肿瘤细胞的免疫应答依赖于细胞免疫,效应 T 细胞与肿瘤直接接触,导致靶细 胞裂解死亡,这种细胞死亡的类型属于细胞凋亡。(2)题目要求探究“一定浓度的半枝莲多糖溶液对荷 瘤小鼠外周血T淋巴细胞数量的影响”,实验的自变量为有无半枝莲多糖,因变量为T淋巴细胞数量。 31.(11 分) (1)下降(2 分) 物质循环(1 分) 能量流动(1 分) (2)间接(1 分) 调节种间关系,以维持生态系统的稳定(2 分) (3)柑橘和猪(2 分) 实现能量的多级利用,提高能量利用率(2 分) 【解析】(1)传统的柑橘种植因大量使用农药,在增加生产成本的同时,使土壤、水体和大量农产品受 到污染,并导致橘园生态平衡受到严重破坏,造成橘园生物多样性大大降低,农业废弃物多数没有资源 化利用,严重削弱了生态系统的物质循环和能量流动功能。(2)柠檬罗勒能明显降低橘园夏季温度与增 加湿度,体现了其生态功能,属于生物多样性的间接价值。因柠檬罗勒能驱避害虫,体现了生态系统中 的信息传递的作用是调节种间关系,以维持生态系统的稳定。(3)“橘园—草(牧草与芳香植物)—猪— 沼气池—橘园”的循环农业模式主要以柑橘和猪作为载体进行物质和能量的输出。沼气池的构建有利于 实现能量的多级利用,提高能量利用率。 32.(12 分) (1)实验二(2 分) Z 染色体(2 分) (2)黄色(2 分) 实验二中子代中雄性个体既含 S 基因又含 AL 基因,结果全都表现为黄色,说 明 S 相对 AL 为显性(2 分) ZALZAL ,ZSW(2 分) (3)实验一选用的白羽豁眼公鹅中含有杂合子(2 分) 【解析】(1)实验二子代中公雏鹅全为黄色,母雏鹅全为浅褐色,说明雏鹅羽色性状与性别相关联,那 么控制这一性状的基因位于性染色体上,题目已告知豁眼鹅(鸟类),推知基因位于 Z 染色体上。(2) 实验二中子代雌性个体基因型为 ZALW,推知父本的基因型为 ZALZAL,又因母本雏期为黄色绒毛,推知 母本的基因型为 ZSW,所以子代中雄性个体基因型为 ZSZAL,在同时含有 AL 和 S 基因时雄性子代表现 为黄色,推断 S 基因控制显性性状。(3)实验一中子代雏鹅中雌性羽色出现了黄色和浅褐色的原因是选 用的白羽豁眼公鹅中含有杂合子。 37.(15 分)生物 第 9 页(共 9 页) (1)选择(2 分) 蓝莓表皮的微生物种类繁多,不同微生物对营养物质有不同需求(2 分) (2)灼烧灭菌(2 分) (3)不能(2 分) 待培养基中长出菌落后,用接种环挑取各菌落采用平板划线法接种于同种新的培养 基中(3 分) (4)菌落的形态、大小、隆起程度和颜色(答出两点即可得满分,2 分) 甘油管藏(2 分) 【解析】(1)本实验的目的是对蓝莓表皮的多种微生物进行分离纯化,因不同种类的微生物对营养物质 的需求不同,所以需提前配制多种培养基,马铃薯琼脂培养基、LB 培养基、牛肉膏蛋白胨培养基,这 些培养基从功能上分析属于选择培养基。(2)无菌操作中的金属用具采用灼烧灭菌法灭菌。(3)将蓝莓 小块直接植入培养基中,未经过平板划线等操作,不能形成单一菌落。在后续操作中,只需要用接种环 挑取各菌落,采用平板划线法接种于同种新的培养基即可获得单一菌落。(4)菌落特征包括菌落的形态、 大小、隆起程度和颜色等方面。菌种保藏有两种方法,临时保藏法与甘油管藏法,要长期保存某菌种, 应采用甘油管藏法。 38.(15 分) (1)基因工程(2 分) DNA 分子(2 分) (2)限制性核酸内切酶、DNA 连接酶、运载体(2 分) 基因表达载体的构建(2 分) (3)显微注射法(2 分) 子宫内(2 分) 抗 HIV 感染能力(3 分) 【解析】(1)基因编辑技术实际就是基因工程,是在 DNA 分子水平上设计和改造的。(2)基因工程所 使用的工具是限制性核酸内切酶、DNA 连接酶、运载体,关键步骤是构建表达载体。(3)将目的基因导 入到动物细胞的常用方法是显微注射法,含目的基因的受精卵经早期胚胎培养一段时间后,再移植到雌 性动物的子宫内,使其发育成具有新性状的动物,因改造的是兔的 CCR5 基因,所以此转基因兔具有抗 HIV 感染能力的新性状。

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