2020年语文中考文言文阅读必考试题:爱莲说(周敦颐)
加入VIP免费下载

2020年语文中考文言文阅读必考试题:爱莲说(周敦颐)

ID:261633

大小:11.89 KB

页数:2页

时间:2020-05-20

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
2020 年语文中考文言文阅读必考试题:爱莲说(周敦颐) 1.解释下列句子中加着重号的词语。 (1)可爱者甚蕃      蕃:多 (2)予独爱莲之出淤泥而不染  独:只  染:沾染(污秽) (3)濯清涟而不妖  濯:洗  涟:水波  妖:艳丽 (4)亭亭净植  亭亭:耸立的样子  植:竖立 (5)可远观而不可亵玩焉  亵:亲近而不庄重 2.把下列句子翻译成现代汉语。 (1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。 水上、地上各种草木的花,值得喜爱的很多。 (2)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 (莲的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气远闻更加清芬,洁净地挺立, (只)可以从远处观赏,却不能靠近赏玩。 (3)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 对于菊的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好,像我一样的还有什么人呢? (4)牡丹之爱,宜乎众矣。对于牡丹的爱,应当人很多了。 3.文章题目为《爱莲说》,为何还写了菊和牡丹? 运用衬托的手法,将莲与菊和牡丹对比,突出莲的高洁情操。 4.怎样理解“莲之爱,同予者何人”? 作者感慨世上像“我”一样爱莲的人很少,也慨叹生活中保持高洁品质的人太少,含蓄地表 达了自己的人生态度。

资料: 3.6万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料