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2020 届西藏拉萨那曲第二高级中学高三语文第二次月考试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案
标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非
选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,只需将答题卡上交。
一、知识与运用(本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是
A.坍圮(tān) 颔首(hàn) 洁癖(pǐ) 卓尔不群(zhuó)
B.贬谪(zhé) 夙愿(sù) 皈附(guī) 冥顽不灵(mín)
C.隽永(jùn) 捋须(lǔ) 翘盼(qiáo) 重创敌军(chuāng)
D.恪守(kè) 熨帖(yù) 亘古(gèng) 一塌糊涂(tā)
2.下列词语中,没有错别字的一组是
A.鳞次栉比 油然而生 得天独厚 一泄千里
B.稍纵即逝 庄严肃穆 沧海桑田 迫不急待
C.脍炙人口 浩瀚无垠 容光焕发 语无伦次
D.苦心孤诣 难以捉摸 张灯结采 瞬息万变
3.下列用横线连接的词,完全是反义词的一项是
A. 高雅---粗俗 隐蔽---公开 生搬硬套---不落窠臼
B. 光荣---耻辱 英俊---丑恶 鞭长莫及---爱莫能助
C. 空虚---饱满 深刻---肤浅 寥寥无几---屈指可数
D. 伟大---渺小 新颖---守旧 矫揉造作---装腔作势
4.下列词语搭配不完全恰当的一项是
A.发布新闻 开发资源 浩瀚的大海 明朗的态度
B.周密安排 体会深刻 葱郁的树林 高昂的士气
C.精密计算 题材新颖 清幽的月光 严明的纪律
D.沉着应战 兑现承诺 刚强的信念 粗俗的笑声
5.下列各项全是贬义词的一项是
A.死得其所 地大物博 凤毛麟角 矫揉造作
B.名列前茅 揠苗助长 囫囵吞枣 优柔寡断天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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C.万无一失 千篇一律 执迷不悟 惊世骇俗
D.自欺欺人 沾沾自喜 草菅人命 好高骛远
6.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是
A.一年一度的瘦西湖金秋赏花游园会今天又拉开了帏幕,姹紫嫣红的黄色
菊花把瘦西湖景区装扮一新,游人流连忘返,赞不绝口。
B.中央频出反腐重拳,打老虎拍苍蝇,多名高官落马,老百姓对此拍手称
快。
C.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。
D.阿里巴巴成功在美国上市,这离不开工作人员忘乎所以的工作。
7.根据文段内容,选择短语填空正确的一项是
①可以消融彼此间猜疑的积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可以将彼此的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
有人说,宽容是一种润滑剂,______________;宽容是一种镇定剂,
_______________;宽容是一束阳光______________;宽容是一座桥梁,
_______________。
A.②①④③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④
8.下列各句,关联词语使用不完全恰当的一项是
A.因为水的流动,漓江的山仿佛也流动起来了。
B.无论在哪里,只有能够静下心来,就可以去幻想。
C.即使站在几里外的山头上,也能看见那瀑布的白光。
D.旭日虽然还是朦朦胧胧的,却已经朝气蓬勃地在雾中放着光。
9.将“一阵风吹来,发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠。”插入下面语
段中,位置最恰当的一项是
①这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。②它宽十五米,可供四辆
汽车并行驶过,大道两旁,清秀挺拔的树和美丽的花儿交错相映,真是景色宜
人。③高大的梧桐树枝叶茂盛,毛绒绒的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一
把大伞,为人们遮挡夏日的骄阳,银杏树的叶子,像一把把小扇子。④大树下,
美人蕉像美丽的小姑娘。亭亭玉立在大道两旁。串串红像一个个小红灯笼,开
得那么火红,那么热闹。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10.下列括号内的缩句,与原句的基本意思相符的一项是
A.鸽群带着低弱的笛声在微风里消失了。(笛声消失了。)天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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B.我能用一种很轻松的方式来改变自己的心境。(方式改变心境。)
C.亚热带明媚的阳光和繁星密布的夜空,显得万般娇柔。(阳光和繁星显得
娇柔。)
D.后山怒吼的松风,也停止了它的呼吸。(松风停止了呼吸。)
11.下面句子变换句式后不符合原意的一项是
像这样任劳任怨,舍己为人的同志,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和
她亲近呢?
A.像这样任劳任怨,舍己为人的同志,我们会喜欢她,会愿意和她亲近的。
B.像这样任劳任怨,舍己为人的同志,我们能够不喜欢她,不愿意和她亲近
吗?
C.像这样任劳任怨,舍己为人的同志,我们会喜欢她,会愿意和她亲近吗?
D.像这样任劳任怨,舍己为人的同志,我们没有不喜欢她,没有不愿意和她
亲近的。
12.下列各句,没有语病的一项是
A.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育和管理。
B.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长知识,还能丰富情感。
C.故宫博物馆展出了两千多年前新出土的文物。
D.经过开展机动车使用乙醇汽油活动,使百色城的空气更加清新。
13.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是
A.冬天,打冰夹鱼的时候,他们一个个蹲在流星一样的冰船上来回警戒。
B.他直着身子,没精打采地衔着烟斗,好像已经厌倦了拉纤的生活。
C.夏夜,柳丝是些温柔低垂的睫毛,在月光里睡着。
D.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。
14.下列句子中标点符号使用不正确的一项
A.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
B.央视“实话实说”节目主持人崔勇元对冯小刚的贺岁片《手机》表示不满,
而冯小刚对此则保持沉默。
C.我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”
D.她看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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15.下列诗词名句的作者,正确的一项是
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 ——王勃
B.野火烧不尽,春风吹又生。 ——刘禹锡
C.明月松间照,清泉石上流。 ——王 维
D.相看两不厌,只有敬亭山。 ——杜甫
二、阅读:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分
(一)文言文阅读。
阅读下面的文言文,然后完成 16-17 题。
光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了
其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水众
皆弃去光持石击瓮破之水迸儿得活。
16.下列各项给文中划线句子划分停顿,正确的一项是
A.群儿戏于庭/一儿登瓮/足跌/没水众皆弃去/光持石击瓮/破之水迸/儿得
活
B.群儿戏于庭/一儿登瓮/足跌没水/众皆弃去/光持石击瓮/破之水/迸儿得
活
C.群儿戏于庭/一儿登瓮足跌/没水/众皆弃去/光持石/击瓮破之/水迸儿得
活
D.群儿戏于庭/一儿登瓮/足跌没水/众皆弃去/光持石击瓮破之/水迸/儿得
活
17.对文章加点字的解释,不正确的一项是
A.闻:听 B.了:知道
C.释:解释 D.活:活命
(二)现代文阅读Ⅰ
阅读下面文字,然后完成 18-21 题。
被妖魔化的沙尘暴
①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。一
时间舆情沸腾。
②然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。 天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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③沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原
的隆起,阻挡了自
印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和
荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与
人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,
使许多土地裸露,确实增加了沙尘暴的强度和频次。
④沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。
它和其他许多自
然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱
地区,也就消灭了
地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球
所有自然系统的更
加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。
⑤沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。
⑥首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏
松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的
诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不
是沙尘暴的受益者。其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地
区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就
有约 1300 万吨,相当于该地区每年每公顷增加了 190 公斤的肥沃土壤。沙
尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和
地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达,但
除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系。
沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物,一
些海域淤泥中的营养物约 40 010 是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的
繁茂。
⑦事实上,处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度,就只能生长
什么样的植被,这是人类所不能改变的。天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱
半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为
地植入大树,那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四
周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没
有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下
的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。
⑨沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及
自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度。 (本文有删改)
18.下列说法不符合原文意思的一项是
A.青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我
国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。
B.如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种
自然生态,绝灭了一切物种,甚至引发我们难以想象的灾难。
C.沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带入海洋中的营养物促进了该海域
生物的繁茂。
D.沙尘暴之所以会被妖魔化,主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的
危害,而忽略了它有利的一面。
19.第③自然段“但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,
使许多土地裸露”
一句中的“过度”能去掉吗?为什么?
20.第⑥段划线句子主要运用的说明方法是
A.作诠释 B.摹状貌 C.打比方 D. 列数字
21.根据文意,谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴?
(三)现代文阅读Ⅱ
阅读下面的文字,然后完成 22-30 题。
夕照透入书房
冯骥才天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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①我常常在黄昏时分,坐在书房里,享受夕照穿窗而入带来的那一种异样的
神奇。
②此刻,书房已经暗下来。到处堆放的书籍文稿以及艺术品重重叠叠地隐没
在阴影里。
③暮时的阳光,已经失去了白日里的咄咄逼人;它变得很温和,很红,好像
一种橘色的灯光,不管什么东西给它一照,全部分外的美丽。首先是窗台上那盆
已经衰败的藤草,此刻像镀了金一样,蓬勃发光;跟着是书桌上的玻璃灯罩,亮
闪闪的,仿佛打开了灯;然后,这一大片橙色的夕照带着窗棂和外边的树影,斑
斑驳驳投射在东墙那边一排大书架上。阴影的地方,书皆晦暗,光照的地方连书
脊上的文字也看得异常分明。《傅雷家书》的书名是烫金的,金灿灿放着光芒,
好像在骄傲地说:“我可以永存。”
④怎样的事物才能真正地永存?阿房宫和华清池都已片瓦不留,李杜的名句
和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里。世上延绵最久的还是非物质
的——思想与精神。能够准确地记忆思想的只有文字。所以说,文字是我们的生
命。
⑤当夕阳移到我的桌面上,每件案头物品都变得妙不可言。一尊苏格拉底的
小雕像隐在暗中,一束细细的光芒从一丛笔杆的缝隙中穿过,停在他的嘴唇之间,
似乎想撬开他的嘴巴,听一听这位古希腊的哲人对如今这个混沌而荒谬的商品世
界的醒世之言。但他口含夕阳,紧闭着嘴巴,一声不吭。
⑥昨天的哲人只能解释昨天,今天的答案还得来自今人。这样说来,一声不
吭的原来是我们自己。
⑦陈放在桌上的一块四方的镇尺最是离奇。这个镇尺是朋友赠送给我的。它
是一块纯净的无色玻璃,一条弯着尾巴的小银鱼被铸在玻璃中央。当阳光彻入,
玻璃非但没有反光,反而由于纯度过高而消失了,只有那银光闪闪的小鱼悬在空
中,无所依傍。它瞪圆眼睛,似乎也感到了一种匪夷所思。
⑧一只蚂蚁从阴影里爬出来,它走到桌面一块阳光前,迟疑不前,几次刚把
脑袋伸进夕阳里,又赶紧缩回来。它究竟畏惧这奇异的光明,还是习惯了黑暗?
黑暗总是给人一半恐惧,一半安全。人在黑暗外边感到恐惧,在黑暗里边反倒觉
得安全。
⑨夕阳的生命是有限的。它在天边一点点沉落下去,它的光却在我的书房里
渐渐升高。短暂的夕照大概知道自己大限在即,它最后抛给人间的光芒最依恋也天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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最夺目。此时,连我的书房的空气也是金红的。定睛细看,空气里浮动的尘埃竟
然被它照亮。这些小得肉眼刚刚能看见的颗粒竟被夕阳照得极亮极美,它们在半
空中自由、无声和缓缓地游曳着,好像徜徉在宇宙里的星辰。这是惟夕阳才能创
造的境象——它能使最平凡的事物变得无比神奇。
⑩在日落前的一瞬,夕阳残照已经挪到我书架最上边的一格。满室皆暗,只
有书架上边无限明媚。那里摆着一只河北省白沟的泥公鸡。雪白的身子,彩色翅
膀,特大的黑眼睛,威武又神气。这个北方著名的泥玩具之乡,至少有千年的历
史,但如今这里已经变为日用小商品的集散地,昔日那些浑朴又迷人的泥狗泥鸡
泥人全都了无踪影。可是此刻,这个幸存下来的泥公鸡,不知何故,对着行将熄
灭的夕阳张嘴大叫。我的心已经听到它凄厉的哀鸣。这叫声似乎也感动了夕阳。
一瞬间,高高站在书架上端的泥公鸡竟被这最后的阳光照耀得夺目和通红,好似
燃烧了起来。
22.为本文划分段落,恰当的一项是
A.①②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨⑩
B.①②③/④⑤/⑥⑦⑧⑨⑩
C.①/②③④⑤⑥/⑦⑧⑨⑩
D.①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨⑩
23.①自然段中画线句子对应⑨自然段中哪一句话?
24.③自然段中的“咄咄逼人”本义是形容气势汹汹,盛气凌人,在本段中是
什么意思?
25. ③自然段中加点的“它”指代什么内容?
26. ④自然段画线句子在结构上的作用是 。
27.⑦自然段开头“离奇”的意思具体指的是本段中的哪句话?
28.⑧自然段中画线句子运用了什么修辞方法?
29. 下列说法,不符合⑨自然段内容的一项是
A.夕阳在天边一点点沉落下去,但它的光却在我的书房里渐渐升高。
B.空气里浮动的尘埃也被它照亮,连空气都是金红的。
C.夕阳知道自己大限在即,所以它最后抛给人间的光芒最依恋也最夺目。
D.阳光在半空中自由、无声和缓缓地游曳着,好像徜徉在宇宙里的星辰。
30. 下列内容不符合本文意思的一项是
A.人在黑暗外边感到恐惧,在黑暗里边反倒觉得安全。天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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B.夕阳能创造景象,使最平凡的事物变得无比神奇。
C.作者对消失了的民间手工艺品非常留恋和惋惜。
D.只要你坐拥财富,就能永存。
三、写作:60 分。
材料:有一位朋友的家中高悬三个大字:“水葫芦”。我问这三个字的讲究,
他端出一盆水,把一个小小的葫芦摆在里面,表演给我看:他伸手把葫芦的一
端按下去,另一端立刻翘高,他在葫芦的中腰加力,把它压进水底,葫芦立刻
换个地方再冒上来。然后他解释说:“你看,无论压力从哪个方向来,它都不
消沉。”
要求:①自拟题目,自选文体。
②不得少于 600 字。
③不得抄袭。
④文中不得出现真实姓名、校名、地名等信息。
2020 届西藏拉萨那曲第二高级中学高三语文第二次月考试题答
案
一、知识与运用天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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1—5:A C A D D 6-10:B C B D D
11-15:C B B A C
二、阅读
16-17:D C 18、B
19、不能去掉。“过度”表程度,说明人类放牧等活动,
超出了大自然的承受能力,体现了说明文语言的准确性。
20、D
21、①沙尘暴是一种自然现象,是地球自然生态系统不
可或缺的一部分。②沙尘暴形成的根本原因与人类活动无
关。③沙尘暴有害也有利。④沙尘暴的发生,人类没有能
力、也没有必要阻挡。
22、A
23、这是惟夕阳才能创造的境象——它能使最平凡的事物
变得无比神奇。
24、光线强烈,刺人眼目。
25、暮时的阳光
26、承上启下
27、当阳光彻入,玻璃非但没有反光,反而由于纯度过高
而消失了,只有那银光闪闪的小鱼悬在空中,无所依傍。
28、拟人
29、D 30、D