河南省许昌市、济源市、平顶山市2020届高三文综第三次联考试题(PDF版附答案)
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河南省许昌市、济源市、平顶山市2020届高三文综第三次联考试题(PDF版附答案)

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时间:2020-05-31

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资料简介
济源平顶山许昌 2020 年高三第三次质量检测 地理参考答案 1-5 CDABA 6-10 BDCCB 11 D 36.(22 分) (1)四川(重庆)、江苏、浙江产茧量在 1995 年之前持续增长并达产量峰值;之后江 苏、浙江总体呈下降趋势,四川(重庆)在大幅下降之后(2000 年之后)呈现出平稳略增 的趋势。(4 分) 广东、广西和云南产茧量持续增长;广西 2000 年之后增速明显加快,从 2005 年之后一 直位居全国第一。(4 分) (2)广西经济相对落后(工业化、城镇化水平低),农业用地面积充足且廉价,可以集 中连片种植桑树,(江、浙地区经济发展水平高,农村用地大面积被挤占,桑园种植面积小); 广西农村人口多,劳动力丰富且廉价,从业人员较多(江、浙地区农村劳动力相对短缺,从 业人员少);广西纬度位置更低,气候更温暖,养蚕季长,一年可收获 10 多次蚕茧,(江、 浙地区一年一般只收春蚕和秋蚕两次);蚕非常娇嫩和敏感,广西环境污染小,更适合养蚕 业发展,(江、浙地区经济发展导致环境恶化,蚕中毒事件屡有发生,打击蚕农养蚕积极性); 国家政策的支持,2006 年国家商务部启动“东桑西移”工程,引导桑蚕业从江、浙传统产区 向广西、云南、四川等地转移。(每点 2 分,任答 4 点即可,共 8 分) (3)利:可充分利用当地的原材料优势,进行深加工,延长产业链,优化产业结构; 提高产品附加值,增加经济收入。(4 分) 弊:规模化的工业生产会造成生态环境的破坏,(劳动力成本上升)影响养蚕业良性发 展。(2 分)37.(24 分) (1)冰岛受西风带和北大西洋暖流影响,属温带海洋性气候,冬季降雪量大;冰岛地 处高纬且地形以高原为主,气温低;高原面上,地形平坦开阔,冰雪易于堆积形成冰川。(每 点 2 分,任答 2 点即可,共 4 分。只罗列原因或结论不得分) (2)(春)夏季,气温升高,冰川表面出现了融水、雨水及其他河湖流入冰川的水;冰 表水体沿着冰川表面的裂缝和落水洞进入冰川内部,产生冰内消融,沿着裂隙形成冰川内部 通道;最终水体沿冰川内部通道汇入冰川底部的冰下通道,(和冰川底部因地热产生的冰川 融水汇合,)沿着坚硬的基岩表面不断扩散;当冰内水体在冰川末端(冰舌)找到出口,破 洞而出,冰洞形成。(8 分,要按冰洞的形成过程与逻辑关系来答) (3)冬季(2 分) 冬季气温低,冰川难消融,冰洞稳定性强,不易坍塌;冰洞内积 水较少,便于人员进入。(每点 2 分,共 4 分。) (4)经济发达,资金雄厚;高等教育普及率高,国民素质高,研发实力强;境内多冰 川等特殊的地表环境,为解决交通问题,改造特种车辆的历史悠久;形成了完备的探险科考 特殊环境下安全保障服务体系。(每点 2 分,任答 3 点即可,共 6 分。) 43.(10 分) 旅游价值:泉眼周围色彩斑斓,“大地之眼”非常独特、好看,具有较高的美学、观赏 价值;泉水矿质丰富,可以治疗脚气、皮肤病等,具有较高的医疗、科学价值。(每点 2 分, 共 4 分。分析要结合材料) 安全措施:景点较小,生态环境脆弱,为防止拥堵和生态破坏,应适度限制游客人数或 预约游览;景区内自然条件复杂,地质松软,为防止溺水等危险发生,应加大基础设施建设, 规划设计专门的观光通道,设置防护栏杆等安全防护设施,保障游客人身安全;晚上光线差, 无法欣赏景观和保障游客安全,景点应仅限白天(10 时--17 时)开放;景区新开发,应加 强员工安全服务培训,设置景区语音广播系统和警示标语牌,提醒游客安全游览(勿下水游 玩和饮用泉水),倡导绿色文明旅游等,健全景点安全保障机制。(每点 2 分,任答 3 点即可, 共 6 分。说明要结合材料,有理有据,不可只答措施,其它答案言之有理酌情给分。) 44.(10 分)鲸落是一种偶发的自然现象,其发现有很大的偶然性;海域面积广,受到深海探测技术 的限制,人类对海底的探索非常有限;受全球气候的变化及人类活动的影响,鲸类被捕杀或 搁浅死亡导致数量急剧减少,鲸落变得稀少。(每点 2 分,任答 2 点即可,共 4 分) 鲸落对保持海洋生态系统的平衡非常重要,鲸落的减少会直接导致大量的海洋生物失去 养料;鲸落减少导致海底(底栖)生物的生存环境减少;鲸落减少导致海洋上层有机物向海 洋中下层的运输减少;鲸落减少导致一些海洋生物物种的灭绝(减少新物种产生),打破海 洋的生态平衡。(每点 2 分,任答 3 点即可,共 6 分) 济源平顶山许昌 2020 年高三第三次模拟考试 历史参考答案 24-28 BCDAD 29-33 CBADC 34-35 AB 41.(25 分) (1)背景:洋务运动派遣留学生培养了大批科技人才;甲午战后列强掀起瓜分中国狂 潮,民族危机加深;第二次工业革命后西方列强资本输出,争夺筑路权;清末新政推动我国 自办铁路热潮的出现;京张铁路战略位置的重要性等。(每点 2 分,共五点 10 分,答出其他, 只要言之有理即可) (2)变化:由发展缓慢到迅速发展,铁路里程大大增加;由依赖西方技术到自主创新; 由被动发展到主动参与国际竞争;由被列强控制到服务于我国经济社会发展。(每点 2 分, 共三点 6 分) 原因:经济体制改革的不断推进;建设资金来源多元化的保障;市场需求的推动;科学 技术发展的推动;我国对外开放的不断深入;世界经济全球化的发展。(每点 3 分,答出任 意 3 点 9 分)42.(12 分) 示例一: 论题:现代化促进了文明的多样化。(2 分) 论据:在现代化过程中,各国由于历史传统、国情等区别,走了不同的符合自身有独具 特色的道路。英国通过革命与和平渐进相结合的方式,确立了君主立宪制;法国通过暴力革 命,确立了资产阶级的统治;美国先实现独立,再通过宪法确立总统制民主共和制;德国则 是在完成统一后,建立了二元制君主立宪制。英国最早发生工业革命,完成了工业化,后起 的美国、日本、德国则两次工业革命同时进行,苏联是通过两个五年计划基本实现了工业化。 中国通过改革开放,中国特色社会主义建设,走出了一条与国情相适应的独特现代化道路。 (9 分) 总之,不同国家的现代化道路,增强了文明体的独特性,促进了世界文明的多样化。(1 分) 示例二: 论题:多元文明促进人类共同发展。(2 分) 论据:文明的多样性自古有之。不同文明之间共同发展才能促进人类的进步。启蒙运动 时期,伏尔泰等人从中国传统思想文化中汲取了灵感,发展了资产阶级学说,促进了人类思 想的进步与启蒙。鸦片战争后,中国的现代化历程,就是向西方不断学习的历程,从器物到 制度在到思想文化,最终找到马克思主义这一思想武器,实现了中国的独立与富强。罗斯福 在吸取社会主义计划经济的优点,加强了对经济的干预调节,缓解了经济危机,从此资本主 义迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期,推动了资本主义的新发展。(9 分) 总之,不同文明之间只有求同存异、开放包容、相互吸收、互相尊重,人类才能共同发 展。(1 分) (示例仅供参考,其他如从文明多样性自古有之、文明具有特定时空背景等方面论述亦 可)45.(15 分) (1)内容:天皇独揽大权;日本国民称臣民但拥有权利和义务;确立三权分立国家体 制。(每点 2 分,6 分,言之成理即可) 特点:将日本传统与西方民主政治相结合。(2 分) (2)评价:承认了人们的基本权利;形式上确立三权分立的国家体制。(4 分)但具有 浓厚的封建性;明治宪法下日本军国主义势力膨胀,走上了对外扩张道路,给亚洲及本国人 民带来了灾难。(一点 2 分,二点 3 分,言之成理即可) 46.(15 分) (1)原因:经济危机的影响,无暇顾及外部事务;一战后法国产生反战思想(和平主 义思想);法国实力下降,极力避免战争;希特勒的欺骗宣传;反苏反共本性的驱使。(每点 2 分,答任意四点 8 分) (2)影响:二战中法国消极抵抗致使其迅速亡国;不利于反法西斯力量的联合;纵容 了德意等国的对外侵略扩张,加速了二战的爆发;牺牲了小国利益。(每点 2 分,四点 7 分) 47.(15 分) (1)内容:增加近代实用教学内容;纳新式教育于科举之中;构建较为完整的的教育 体系;成立京师大学堂。(每点 2 分,四点 8 分) (2)影响:有利于培养近代化人才;促进了中国教育的近代化;扩大了西学的传播和 中外文化联系;推动了经济发展和政治变革的进程。(每点 2 分,四点 7 分) 济源平顶山许昌 2020 年高三第三次质量检测 政治参考答案 12.B 13.D 14.B 15.D 16.A 17.B 18.D 19.C 20.B 21.D 22.C 23.A 38(14 分) (1)①图甲反映 2015 年至 2019 年全国农村贫困人口继续大幅减少,贫困发生率显著 下降。(2 分)②图乙反映 2015-2019 年城乡居民人均可支配收入持续增长,但城、乡居民 人均可支配收入仍存在很大差距,贫困地区农村居民收入增幅高于全国农村平均水平。(2分)③经济社会发展,农民持续增收为脱贫攻坚打下坚实基础。(2 分) (2)建议:①进一步完善农村基本经营制度,扎实推进农村土地制度改革和农村集体 产权制度改革,激发农业农村发展活力。(2 分)②大力发展富民乡村产业,立足本地资源 优势打造各具特色的农业产业链,推动农村一二三产业融合发展,调整优化农业生产结构, 保障重要农产品有效供给和促进农民持续增收。(2 分)③加大中央和地方财政“三农”投 入力度,发挥财政支农作用,加强农村基础设施和完善基本公共服务;深化金融供给侧结构 性改革,以市场需求为导向,积极开发个性化、差异化、定制化金融产品,提供更高质量的 “三农”金融服务。(2 分)④加强农业关键核心技术攻关,强化科技支撑作用;培养更多 知农爱农、扎根乡村的人才,推动人才下乡。(2 分) 39.(12 分) ①在疫情防控中,社区坚持党对疫情工作的领导,充分发挥基层党员先锋模范和基层党 组织的战斗堡垒作用。(4 分)②广大社区居委会作为基层居民自治组织,充分发挥在疫情 防控治理中的自我管理、自我教育、自我服务作用,根据本地疫情发展情况采取适当管治措 施。(4 分)③充分调动社区居民的积极性、主动性, 自觉参与疫情防控值守,做好自我防 护,为战“役”的胜利作出自己力所能及的贡献(4 分)(学生若从其它角度回答问题,言 之有理, 亦可酌情给分) 40.(26 分) (1)①联系具有普遍性,保护黄河流域对国家生态安全,对黄河流域可持续发展具有十 分重要的战略意义。(2 分)②联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物 的状态,建立新的联系。保护黄河流域,积极发展生态环保可持续产业,造福黄河流域人民。 (2 分)③联系具有多样性,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。加强黄河流域 生态环境保护,正确处理开发和保护的关系,共同抓好大保护,协同推进大治理,推动黄河 流域高质量发展。(3 分)④整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。 “黄河宁,天下平”,黄河流域是我国重要的生态屏障和重要的经济地带,是打赢脱贫攻坚 战的重要区域。(3 分) (2)①中华文化源远流长、博大精深,黄河文化作为中华文明的重要组成部分,是中 华民族的根和魂。(2 分)黄河文化凝聚着中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文 化的核心要素,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。(3 分)②中华文化能激 发各族人民的强烈认同感和归属感。(2 分)黄河文化能进一步增强中华民族厚重的文化底 蕴和强大的民族凝聚力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。(3 分) (3)①推进对黄河文化遗产的系统性保护。 ②深化黄河文化的研究阐释,深度挖掘黄河历史文化资源。 ③打造重大黄河文化品牌,推动黄河文化产业发展。 ④对黄河文化要进行创造性转化、创新性发展。 ⑤加快黄河文化与科技的深度融合。 (每点 2 分,任意三点即可得满分。其他言之有理亦可酌情给分

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