海南省2020年普通高考模拟考试生物卷(二)含答案
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海南省2020年普通高考模拟考试生物卷(二)含答案

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资料简介
海南省 2020 年普通高考模拟考试 生物卷(二) 本试卷共 25 题,共 100 分,考试时间 90 分钟,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚,将条形码准确粘贴在 条形码区域内。 2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用。0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工 整,笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿 纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷(选择题 共 50 分) 一、选择题(本大题共 20 小题。1~10 小题,每小题 2 分,11~20。小题,每小题 3 分,在每小题 给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.2019 年“世界水日”的宣传主题为"Leaving no one behind"(不让任何一个人掉队)。下列有 关生物体内水的叙述,错误的是 A.细胞中的自由水可在细胞中流动,是良好的溶剂 B.水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在 C.核糖体在代谢过程中能够产生水 D.冬季,植物体内自由水相对含量增多 2.线粒体是人体细胞中重要的细胞器。若细胞中线粒体内膜受损伤,则下列细胞的功能受影响最 大的是 A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水 C.小肠上皮细胞吸收氨基酸 D.肺泡细胞吸收氧气 3.下图表示某酶的作用模式图。下列叙述错误的是 A.该酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸 B.该酶的活性受温度和 pH 的影响 C.该酶催化的过程中有氢键的形成和断开 D.该酶不能催化蛋白质或脂肪水解 4.下列有关人体细胞的叙述,不正确的是 A.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞种类会增多 B.衰老的细胞表现为大多数酶活性降低,细胞核体积增大 C.衰老细胞的染色质收缩有利于 RNA 的合成 D.石棉和黄曲霉毒素是相同类型的致癌因子 5.下图表示细胞内的能量释放、转移和利用的过程。下列有关分析不合理的是 A.a 过程中必定有[H]的产生和消耗 B.通过 a 过程,能源物质中的能量大多数可能是以乙的形式散失的 C.放能反应一般与图中 b 代表的反应相联系 D.图中 c 代表的反应主要发生在线粒体中 6.下列关于探索 DNA 是遗传物质实验的叙述,不正确的是 A.格里菲思实验中肺炎双球菌 R 型转化为 S 型是基因重组的结果 B.将 S 型细菌 DNA 与活 R 型细菌混合后,可能培养出 S 型菌落和 R 型菌落 C.用 35S 标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D.分别用 32P、35S 标记的噬菌体侵染细菌的实验说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 7.选择合适的遗传材料是研究基因传递规律的关键。豌豆、果蝇及玉米等作为遗传材料的共同优 点是 ①自然状态下都是纯合子 ②具有易于区分的相对性状 ③子代数量较多 ④均含 X 和 Y 染色体 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.下列有关生物进化的叙述,正确的是 A.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变 B.自然选择直接作用于生物个体的表现型 C.新物种的形成都需要经过长期的地理隔离达到生殖隔离 D.共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展的过程 9.动物的昼夜节律与周期基因密切相关,该基因的表达及调控过程 如图所示,其编码的蛋白 PER 在夜间累积而在白天降解。下列相关 叙述不正确的是 A.①过程中游离的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相互连接 B.②过程中一个 mRNA 分子能翻译出多个 PER 蛋白 C.周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑的某些细胞中 D.TIM 与 PER 的结合物会影响核糖体在 mRNA 上的移动 10.促红细胞生成素(ESF)既能刺激骨髓造血组织,使红细胞数增加,改善缺氧,又能抑制肝脏中的促红细胞生成素原(ESF 原)的生成。下列分析正确的是 A.血浆是红细胞与外界环境进行物质交换的媒介 B.红细胞具有接收 ESF 的受体蛋白,从而改善缺氧 C.ESF 抑制肝脏中的 ESF 原的生成属于正反馈调节 D.B 细胞在骨髓中成熟,在细胞免疫中发挥重要作用 11.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是 A.限制性内切酶可从原核生物中获取 B.限制性内切酶的活性受温度的影响 C.限制性内切酶能特异性识别和切割 RNA D.一种限制性内切酶一般只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 12.下列选项中与植物激素调节无关的是 A.苹果从青到红的成熟过程 B.向日葵的花盘向光生长 C.用秋水仙素诱导多倍体形成 D.许多植物的叶片在秋末会脱落 13.2019 年 11 月 3 日,杭州马拉松圆满落下帷幕。下列有关运动员在奔跑过程中的生理调节的叙 述,正确的是 A.马拉松跑者运动后产生大量乳酸导致血浆 pH 明显下降 B.马拉松跑者听到发令枪声后奔跑,这个过程中存在电信号一化学信号的转换 C.奔跑过程中,位于人体垂体的温觉感受器能感受到温度的变化 D.马拉松跑者大量失盐导致内环境渗透压下降,使得机体尿量减少 14.下列有关血糖平衡调节的叙述,不正确的是 A.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用葡萄糖,从而使血糖浓度下降 B.胰高血糖素能促进肝糖原分解,从而使血糖浓度升高 C.血糖平衡调节只与胰岛素和胰高血糖素有关 D.当身体不能产生足够的胰岛素时,机体会出现高血糖症状 15.右图表示种群増长速率与时间关系的变化曲线,下列说法不正确的是 A.该曲线表明,E 点时该种群数量达到最多 B.造成 C~D 曲线下滑的主要原因有天敌、生活空间和资源有限等 C.该图可表示密闭恒定容器的培养液中酵母菌种群增长速率的变化 D.若该种群为海洋经济鱼类,捕捞后种群数量最好保持在 C 时期的水 平 16.下列有关生态系统的说法,正确的是 A.生态系统的能量流动指能量的输入和散失的过程 B.生产者都是自养生物,但主要类群是绿色植物 C.细菌都是分解者,但分解者不都是细菌 D.在人工生态系统中,生产者固定的能量可反复利用 17.经过半个世纪的改造,劳动者将塞罕坝荒漠改造成了绿色林场,创造了荒漠变林场的人间奇迹。 下列有关叙述错误的是 A.在一定条件下,人类活动可改变群落演替的方向和速度 B.荒漠生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者 C.随着森林覆盖率的上升,塞罕坝林场固定的太阳能逐渐增加 D.森林对水土的保持作用体现了生物多样性的间接价值 18.下列关于微生物分离和培养的叙述,不正确的是 A.应根据微生物代谢类型选择合适的培养基并控制好培养基的 pH B.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品接触 C.待培养基冷却至室温后,在酒精灯火焰附近倒平板 D.使用过的培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃 19.脊椎动物的一些基因活性与其周围特定胞嘧啶的甲基化有关,甲基化使基因失活,相应的非甲 基化能活化基因的表达。以下推测不正确的是 A.肝细胞和胰岛 B 细胞的呼吸酶基因均处于非甲基化状态 B.肝细胞和胰岛 B 细胞的胰岛素基因均处于非甲基化状态 C.脑细胞和胰岛 A 细胞的胰岛素基因均处于甲基化状态 D.胰岛 B 细胞的呼吸酶基因和胰岛素基因均处于非甲基化状态 20.人类β型地中海贫血症的病因是血红蛋白中的珠蛋白β链发生了缺损,该病是一种单基因遗传 病,β珠蛋白基因有多种突变类型。甲患者的β链 17~18 位缺失了赖氨酸、缬氨酸:乙患者的β 珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致β链缩短。下列叙述正确的是 A.通过染色体检查可明确诊断出该病的携带者和患者 B.控制甲、乙患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上 C.甲患者β链氨基酸的缺失是基因中碱基对不连续缺失所致 D.乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变 第Ⅱ卷 (非选择题 共 50 分) 二、非选择题(本大题共 5 小题,共 50 分。) 21.(10 分)下图甲为小麦叶肉细胞部分代谢过程示意图,其中 M、N、K 表示叶肉细胞中三种很重要 的细胞器,K 中含有多种营养物质,可以调节细胞内的环境;图乙表示该植物叶片 CO2 吸收量 随光照强度的变化曲线。请根据图中所给信息回答下列问题: (1)图甲中含有色素的细胞器是 ,其中进入 N 中的三碳化合物是 。 (2)当光照强度为图乙中的B时,此时叶肉细胞不能进行的过程是 (用图甲中的字母表示)。 (3)图乙中光照强度为 O~D 时此植物细胞呼吸消耗的有机物量为 (用 S1、S2、 S3 表示),光合作用有机物的净积累量为 (用 S1、S2、S3 表示)。 (4)M 在氧化过程中产生的[H]将与氧气结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有 影响,但其能使该过程所释放的能量都以热能的形式散失。若将 DNP 注入细胞中,M 的氧化 分解 (填“能”或“不能”)继续进行。 22.(10 分)神经调节和体液调节是维持内环境稳态的重要调节方式。请回答下列问题: (1) 人吃辣椒后,辣椒素会与相关受体结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以 的形式传导,当兴奋传至时 使人产生热痛的感觉。 (2)研究表明,人体在摄入 250 毫升的某酒精饮料后会排出 800 毫升至 1000 毫升的水,排出 的水分相当于摄入饮料的 4 倍,从而导致机体脱水,其可能原因是血浆中过高浓度的酒精 会抑制下丘脑合成和分泌 激素,缺少该激素时,肾脏会将水直接输送到膀胱 中,而不是重新吸收到体内。可用 (填试剂)检测血浆中的酒精。 (3)请用文字和箭头描述吃的食物过咸时引起渴觉的过程: 。 23.(10 分)某草原中有野生黄羊和草原鼠,也有它们的天敌草原狼。近年来,由于人类的猎杀,狼 的数量锐减,野生黄羊的数量开始上升,但同时草原鼠泛滥成灾,草场极度退化,结果又使得 野生黄羊数量骤降。请回答下列问题: (1)草原狼的存在,在客观上对野生黄羊的进化起促进作用,理由是 。 (2)草原鼠和野生黄羊的种间关系是 。草原狼的存在对该草原群落的稳定 起到了重要作用,原因是 。 (3)草原狼一般不会将所有的野生黄羊和草原鼠吃掉,否则自己也无法生存,这就是“精明的 捕食者”策略。该策略对人类利用野生生物资源的启示是 。 24.(10 分)某二倍体动物的眼色由两对等位基因 A、a 和 B、b 控制,当基因 A 和 B 同时存在时眼色 为黑色,含基因 A 不含基因 B 时眼色为红色,含基因 B 不含基因 A 时眼色为褐色,不含基因 A 和 B 时眼色为黄色。两对基因都位于常染色体上,且不考虑交叉互换和突变。请回答下列问题: (1)基因型为 Aabb 的个体(♂)和基因型为 aaBb 的个体(♀)交配,所得后代的表现型及其比例为 (2)现要鉴定一只红眼个体的基因型,应选择 (填“褐眼”“黄眼”或“褐眼或黄眼”) 的异性个体与该只红眼个体进行杂交。 (3)为判定这两对基因是位于一对同源染色体上,还是位于两对同源染色体上,现有纯合的各种 眼色该动物若干只,请设计相关实验,并写出实验思路、预期结果及结论。 25.(10 分)植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交等技术,植物组织培养是克隆植物的 一种方法。请回答相关问题 (1)植物组织培养依据的生物学原理是 。在一定的营养和激素等条件下, 植物细胞可以脱分化形成 ,将其转接到含有生长素、 等激 素的培养基上,就可以诱导其再分化成胚状体或丛芽。 (2)在植物的组织培养过程中,培养细胞一直处于不断 的状态,容易受到培养 条件和外界压力的影响而发生 。所以在植物组织培养过程中需要将培养 细胞放在植物生长和繁殖的最适条件下,否则在光学显微镜下可观察到发生 变异的细胞,进而使植株出现遗传不稳定或不育的现象。 (3)科学家利用植物组织培养技术与基因工程技术结合的方法培育出抗虫棉。但由于抗虫基因 插入宿主基因组的部位往往是随机的,有时候会出现一些意想不到的结果。因此,需检测 抗虫棉的抗虫特性,除进行 水平的检测外,还需要进行 水平的检测。海南省 2020 年普通高考模拟考试 生物卷(二)参考答案 一、选择题 1. D 2.C 3.A 4.C 5. D 6. D 7.C 8.B 9. D 10. A 11. C 12. C 13. B 14. C 15. C 16. B 17. B 18. C 19. B 20. B 二、非选择题 21.(1)M 和 K(1 分) 丙酮酸(1 分) (2)c、d、g、h(2 分) (3)S1+S3(2 分) S2-S1(2 分) (4)能(2 分) 22.(1)局部电流(1 分) 大脑皮层(2 分) (2)抗利尿(2 分) (酸性)重铬酸钾(1 分) (3)食物过咸→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→渴觉(4) 23. (1)草原狼吃掉的大多是野生黄羊群中年老、病弱或年幼的个体,有利于野生黄羊群的发展 (2 分) (2)竞争(2 分) 草原狼的存在制约并稳定了野生黄羊和草原鼠的数量,同时可以让植物资 源也比较稳定,进而使得另一些以植物为生的动物的数量及其食物链保持相对稳定(4 分) (3)要合理地开发利用野生生物资源,实现可持续发展(2 分) 24.(1)黑眼:红眼:褐眼:黄眼=1:1:1:1(2 分) (2)褐眼或黄眼(2 分) (3)实验思路:选取纯合黑眼该动物和黄眼该动物若干,让雌雄个体相互交配得到 F1,再让 F1 雌雄个体相互交配得到 F2,统计 F2 的表现型及比例。(3 分) 预期结果及结论:若 F2 中黑眼:红眼:褐眼:黄眼=9:3:3:1,则这两对基因位于两对同源 染色体上;若 F2 中黑眼:黄眼=3:1,则这两对基因位于一对同源染色体上。(3 分)(方案合理 即可给分) 25.(1)植物细胞的全能性(1 分) 愈伤组织((1 分) 细胞分裂素((1 分) (2)分生(1 分) 突变((1 分) 染色体结构或数目(2 分) (3)分子(1 分) 个体生物学(2 分)

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