2020中考语文复习:语言运用考点--邀请语、采访语
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2020中考语文复习:语言运用考点--邀请语、采访语

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时间:2020-06-08

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资料简介
2020 中考语文复习:语言运用考点--邀请语、采访语 1、拟写邀请语时,可以从以下几方面着手: (1)审清题干要求,明确邀请对象及活动要点。 (2)礼貌问候,称谓恰当,进行简单的自我介绍。 (3)把握重点,直奔主题,说清邀请对方参加活动时的要点(时间、地点、活动名称 等)。 答题模式:称谓、问候语+自我介绍+活动要点(时间、地点、活动名称等)+欢迎或感 谢的话。 2、采访提问时要注意以下几点: (1)在采访前要做好充分的准备,要明确采访的目的或主题,采访对象的身份,注意 采访的内容要具体。 (2)要营造随机采访的语境,灵活运用各种提问方式。 (3)要把握采访提问的四个技巧:问得关键、问得自然、问得简明、问得合适。 答题模式:称谓+问候语+采访目的+针对性提问。 中考例题如下: 1.(2019 贵州贵阳)口语交际及综合性学习(第 9—11 题,共 7 分) 今年的 10 月 1 日是我们伟大祖国 70 华诞,为此我校九年(5)班将于本周五下午 三点在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会。请你完成以下任 务。 9.请你为本次活动设计具体步骤。(3 分) 10.活动开始前,班主任委派你邀请张校长参加本次活动,你将怎样邀请?(2 分) 11.参加本次活动后,请你写一句座右铭,激烈自己在今后的人生道路上不断前行。 (要求:不得借用名人名言)(2 分) 9.示例:准备阶段:发动全班同学搜集或创作以“实现中国梦 青春勇担当”为主 题的诗歌;实施阶段:请同学们将搜集或创作的诗歌以朗诵的形式展示;总结阶段:请 班主任为本次活动做总结。 (写出一点 1 分。学生所写内容符合活动步骤即可得分。)10.示例:张校长,您好!我是九年(5)班的学生,我班将于本周五下午三点在班 级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会,想邀请您参加,可以吗? 谢谢! (称呼和交代清楚活动时间地点 1 分,语气委婉、语言得体,表述清楚、完整 1 分。意近即可。) 11.示例一:积累点滴知识,努力拼搏进取,将来报效祖国。示例二:青春因追梦而 绽放华彩! (内容结合主题并能勉励、鞭策自己,或用以自警 1 分;语言精炼 1 分。) 2.(2019 湖南永州)综合性学习(共 10 分) 新世纪中学新星文学社为喜迎共和国成立 70 周年,特开展“我和我的祖国”文学 沙龙活动,你作为学生嘉宾被邀请参加。请你完成下面相关任务。 (1)【活动一:专题讲座】文学社拟于 6 月 20 日在学校报告厅举行“我和我的祖 国”文学创作专题讲座,准备邀请市作协主席沐曦老师担任主讲人。请你代表文学社前 去邀请沐曦老师.见面时你该怎么说?(3 分) (2)【活动二:名家访谈】沐曦老师即将来校。在讲座前,学校文学社拟向沐曦老 师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份,围绕此次活动主题预设两个访谈问题。(4 分) 答:① ② (3)【活动三:文学创作】 讲座结束后,文学社成员婷婷同学作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的 文章,请你点评。她的文章里引用了以下诗句,你认为不切合邓稼先人物特点的一项是 ( ) A.一寸丹心图报国,两行清泪为思亲 B.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗 鸣 C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之 答:(1)沐老师,我们文学社将于 6 月 20 日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座,我代表校文学社诚心邀请您担任主讲人,不知您意下如何? (2)①您觉得我们共和国成立 70 周年以来取得辉煌的原因是什么? ②在“我和我的祖国”关系中,您最佩服的具有爱国精神的人士是谁? (3)B(B 所述内容与邓稼先事迹和精神不相吻合) 3.(2019 贵州贵阳)参观数博会时,学校小记者采访了相关人员。请根据下面内容, 推断小记者提出的 两个采访问题。注意问题有针对性、语言得体。(5 分) 小记者: ① 相关人员:“2015 年首届数博会,参展商仅 389 家,4 万多人观展;今年,参展商 有 488 家,观展人数超过 12.5 万。” 小记者: ② 相关人员:“大数据在教育、医疗、交通、旅游等方面发挥了很大作用,比如,‘刷 脸’支付乘坐公交车非常便捷。” 答案:①示例:叔叔,您好!我是××中学参观数博会的小记者。请问与 2015 年 首届数博会相比,今年数博会在“参展商”和“观展人数”方面有什么变化?②示例: 请您谈谈“大数据”在日常生活中给我们带来了哪些便利,好吗?

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