2019~2020 学年度高二年级第二学期教学质量调研(二)
生物学(选修)试题
一、单项选择题:本部分包括 15 题,每题 2 分,共计 30 分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于构成细胞中有机化合物的叙述,错误的是
A.纤维素是植物细胞中的多糖,不作为能源物质
B.DNA 是细胞中的遗传物质,主要存在于细胞核中
C.蛋白质中肽键的多样性,决定了蛋白质功能多样
D.糖原和脂肪都是动物细胞中贮备能源的物质
2.下列关于部分原核细胞的叙述,正确的是
A.大肠杆菌结构简单,没有细胞器 B.乳酸菌以有丝分裂方式进行增殖
C.蓝藻细胞在细胞质基质中进行暗反应 D.肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸
3.细菌脂膜质是一种膜蛋白,能利用吸收的光能转运 H+。ATP 合成
酶能将 H+势能转化为 ATP 中的化学能。科学家将细菌脂膜质
和 ATP 合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工
膜)上,在光照条件下,观察到如图所示的结果。下列叙述错误
的是
A.H+跨膜运输的方式是主动运输
B.该过程将光能转化成了 ATP 中的化学能
C.ATP 合成酶既具有催化作用也具有运输作用
D.细菌脂膜质可以吸收光能,并具有载体的功能
4.将洋葱表皮细胞置于下列溶液中一段时间,能发生质壁分离并能自动复原的是
A.0.3 g/mL 蔗糖溶液 B.0.5 g/mL 蔗糖溶液
C.1 mol/L KNO3 溶液 D.1 mol/L 醋酸溶液
5.将 H2O2 滴在新鲜土豆片上,能观察到产生大量气泡,气泡能使带火星的木条复燃。该实
验能证明
A.气泡中的气体是氧气 B.土豆片中有 H2O2 酶
C.酶具有高效性 D.酶可以降低反应所需的活化能
6.右图为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。既有利于减肥,又不容易疲劳的运动强度是
A.a
B.ab
C.bc
D.d
7.下图为某哺乳动物细胞分裂某时期染色体及其上基因示意图。下列叙述正确的是
A.该细胞为次级卵母细胞,含 2 对同源染色体
B.该细胞中有 4 条染色单体,2 个染色体组
C.该细胞中出现 A 和 a,可能因为交叉互换
D.该细胞能产生两种不同类型的生殖细胞
8.果蝇眼色由常染色体上的(A/a)和 X 染色体上的(B/b)两对等位基因共同控制,具体关
系如下图所示。白眼雄果蝇与纯合粉眼雌果蝇杂交,
F1 有红眼、粉眼,F1 代果蝇随机进行交配,则 F2 代果
蝇中,粉眼果蝇所占比例为
A.9/64 B.16/64
C.21/64 D.27/64
9.下列关于真核细胞基因的转录和翻译的叙述,正确的是
A.基因的转录以 DNA 的两条链分别做模板
B.转录时需要 RNA 聚合酶和四种核糖核苷酸
C.翻译过程的场所是细胞质基质和部分细胞器
D.氨基酸上没有碱基,翻译时不遵循碱基互补配对
10.下列关于三倍体生物的叙述,正确的是
A.减数分裂时不能联会,无法进行减数分裂
B.该生物体内的细胞中,染色体组数最多有 6 个
C.由于不育,在农业生产中没有培育的价值
D.用秋水仙素处理三倍体幼苗,植株细胞都变成六倍体
11.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是
A.内环境稳态与消化、呼吸、循环、排泄等系统的功能密切相关
B.体内激素、抗体都依赖体液运输而作用于特定的靶细胞
C.内环境的酸碱平衡主要和其内含有的缓冲物质有关D.负反馈调节机制是内环境稳态调节的主要方式
12.下图表示运动对基因突变鼠和正常鼠血糖浓度的影
响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是
A.胰岛 B 细胞受损
B.细胞缺乏胰岛素受体
C.细胞缺乏胰高血糖素受体
D.细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原
13.我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是
A.B 细胞、T 细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂
B.T 细胞受刺激后可释放淋巴因子促进 B 细胞的增殖
C.吞噬细胞受“流感疫苗”刺激后能特异性识别流感病毒
D.“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力
14.分别将 4 份 100mL 混有乳酸菌的牛奶装入甲(500 mL)、乙(250 mL)、丙(150
mL)、丁(100mL)4 个锥形瓶中,密封保存,其中发酵效果最好的是
A.甲瓶 B.乙瓶 C.丙瓶 D.丁瓶
15.关于试管动物培育过程的叙述,错误的是
A.从输卵管中获得卵子属于初级卵母细胞
B.卵细胞体积较大可以贮存较多的营养物质
C.体外受精的过程可以在精子获能液中进行
D.受精卵需要培育到一定阶段才能进行移植
二、多项选择题:本部分包括 4 题,每题 3 分,共计 12 分。每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得 3 分,选对但不全的得 1 分,错选或不答的得 0 分。
16.关于神经递质的叙述,正确的是
A.神经递质是通过自由扩散的方式通过突触前膜的
B.神经递质可以与突触后膜上的特异性受体结合
C.神经递质发挥作用后立即被降解,有利于反射精确完成
D.神经递质一旦释放,就会引起突触后膜内外电位逆转
17.下列关于植物组织培养的叙述,正确的是
A.植物组织培养利用的原理是细胞的全能性B.脱分化和再分化所用培养基的物理状态不同
C.脱分化和再分化过程中,细胞核中的遗传物质不变
D.操作和培养过程中要保持无菌状态
18.关于现代生物技术应用的叙述,正确的是
A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物细胞培养技术可用于植物脱毒幼苗
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
19.下列有关生物学实验的叙述,正确的是
A.在色素的提取和分离实验中,研磨时需加入 CaCO3 和 SiO2
B.溶液中加双缩脲试剂呈紫色,说明溶液中有蛋白质
C.使用显微镜时,转换成高倍物镜后,不用粗准焦螺旋进行调节
D.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定
三、非选择题:本部分包括 7 题,共计 58 分。
20.(9 分)下图一是某高等动物细胞结构模式图,图二为细胞膜上的钠钾泵及其功能示意图,
请回答:
图一 图二
(1)若图一是胰岛 B 细胞,胰岛素的合成场所有 ▲ (填序号),合成后通过囊泡运输
到 ▲ (填序号)中进一步加工,经细胞膜释放时体现了细胞膜的 ▲ 性。
(2)图一⑤中含有多种水解酶,该结构的名称是 ▲ ,其破裂后释放到细胞质基质中的
水解酶活性很低,最可能的原因是 ▲ 。
(3)结构⑥能将 ▲ (物质)分解为 CO2 和 H2O,为细胞生命活动提供 ▲ 。
(4)图二中钠钾泵的生理功能除了运输 Na+和 K+外,还具有 ▲ 的功能。用呼吸抑制剂
处理该细胞,钠钾泵运输离子的速率会 ▲ 。21.(8 分) 利用装置甲,在相同条件下分别将绿色植物 E、F 的叶片制成大小相同的“圆叶”,
抽出空气,进行光合作用速率测定。图乙是利用装置甲测得的数据绘制成的坐标图。请
回答:
甲 乙
(1)图甲实验装置中,CO2 缓冲液的作用是 ▲ ,测定的光合作用强度属于 ▲
(“总”或“净”)光合作用强度。
(2)用 E 植物进行实验,当光照强度超过 ▲ 时,圆叶才会上升;当光照强度超过 6klx
之后,增加光照强度,光合作用强度不再上升,从植物内部分析,限制因素主要有 ▲ 。
(3)加入不考虑光照强度对呼吸作用的影响,光照强度为 3 klx 时,E、F 两种植物的叶片合
成有机物的速率之比为 ▲ 。E、F 两种植物中,适合在较强光照下生长的植物是
▲ 。
22.(8 分)哺乳动物性激素的分泌是在下丘脑和垂体的调节下完成的。下图 1 为性激素分泌
活动的调节机制以及性激素在靶细胞中发挥作用的机制示意图,其中 a、b、c 代表不同激
素,X、Y 代表不同的器官,①~③。图 2 是靶细胞中某过程的放大图④⑥。请回答:
(1)激素 a 只能特异性作用于 Y 中细胞,是因为只有此处细胞的细胞膜上具有相应的
▲ ,根本原因是 ▲ 。激素 b 的名称是 ▲ 。
(2)如果通过手术将一只正常动物的 Y 器官去除,测定其血液中的三种激素 a、b、c 含量的变化,绘制成曲线(图中箭头处表示开始处理的时间),正确的是 ▲ 。
(3)c 进入靶细胞的方式是 ▲ ,进入细胞后被细胞中的 R 蛋白 ▲ 并结合,图 2
中性激素可通过影响细胞中的①过程而引起相应的生物学效应,①过程参与的酶是
▲ 。
(4)图 2 过程除了图示物质和结构外还需要的条件是 ▲ 。
23.(8 分)为研究 IAA(生长素)对番茄子房发育成果实的调节,科研人员将处于花蕾期的
番茄花分成 4 组进行实验,处理及结果见下表。请回答:
组别 1 组 2 组 3 组 4 组
授粉 未授粉
实验处理
不涂抹 IAA 不涂抹 IAA
在子房上涂抹
IAA
在花柄上涂抹
IAA
果实平均重量(g) 4.1 0 5.3 0
(1)生长素的化学本质是 ▲ ,1 组番茄花发育成果实,其子房生长所需的生长素主要
来自于发育着的 ▲ 。
(2)实验前,对 2~4 组的花蕾必须进行 ▲ 处理。该实验中,如果涂抹的生长素浓度过
大,结果是 ▲ ,这是因为生长素的作用具有 ▲ 性。
(3)比较 2、3 组实验结果,表明 ▲ 。依据 3、4 组实验结果,推测 IAA 不能 ▲ 。
(4)在上述研究的基础上,科研人员将处于花蕾期的番茄花分成 2 组,一组在花柄处施加生
长素运输阻断剂(NPA),一组不做处理,让它们自然授粉。结果在花柄处施加 NPA
会导致番茄不能结实,推断其原因是 ▲ 。
24.(9 分)下图是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图,载体质粒 P0 具有四环素抗性
基因(tet r)和氨苄青霉素抗性基因(ampr)。请回答:
(1)EcoR V 酶切 P0 形成的末端为 ▲ 末端。
(2)通过 PCR 扩增获得的目的基因,其两端各自带有一个鸟嘌呤脱氧核苷酸。为了能使载体
P1 能与目的基因连接,可以用 ▲ 酶处理,在两端各添加了一个碱基为 ▲ 的脱氧核苷酸,形成 P2。
(3)为筛选出含有重组质粒 P3 的菌落,采用含有
不同抗生素的培养基进行筛选,得到 A、B、C
三类菌落,其生长情况如下表(“+”代表生长,
“﹣”代表不生长)。结果表明,菌落 ▲
是符合要求的。
(4)为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的
基因的重组质粒,拟设计引物进行 PCR 鉴定。
右图所示为甲、乙、丙 3 条引物在正确的重组质粒中的相应位置。
①引物中 A+T 比例越高,PCR 过程中退火温度越
▲ 。PCR 中提供的酶是 ▲ 。
②某学生一对引物甲和乙从某一菌落的质粒中扩增出了
400bp 的片段,原因是 ▲ 。PCR 过程中需要提供引
物的原因是 ▲ 。
25.(8 分)已知果蝇有灰身(A)与黑身(a)、长翅(B)与残翅(b)、刚毛(F)与截毛
(f)、细眼(D)与粗眼(d)等相对性状。下图甲为一对雌雄果蝇的四对等位基因与染
色体的关系图;图乙为其中的两对相对性状的遗传实验。请回答:
甲 乙
(1)果蝇刚毛、截毛与长翅、残翅这两对相对性状的遗传遵循 ▲ 定律,理由是
▲ 。
(2)为了根据子代果蝇的刚毛与截毛情况判断性别,应该将图甲中的雄果蝇与表现型为
▲ 的雌果蝇杂交。
(3)如果只考虑 A、a 和 B、b 这两对等位基因,将图甲中的雌雄果蝇相互交配,若不考虑交
叉互换,子代出现 ▲ 种表现型;若雌果蝇发生交叉互换,子代出现 ▲ 种表
现型。
菌落类型
培养基类型
A B C
无抗生素 + + +
氨苄青霉素 + + ﹣
四环素 + ﹣ ﹣
氨苄青霉素+四环素 + ﹣ ﹣(4)将纯合的细眼果蝇与粗眼果蝇杂交得 F1,在 F1 雌雄果蝇杂交产生 F2 时,由于环境因素
影响,含 d 的雄配子有 2/3 死亡,则 F2 果蝇中细眼所占比例为 ▲ 。
(5)图乙所示的实验中,F1 雄果蝇的基因型为 ▲ ;F2 长翅雌性个体中杂合子所占的比
例为 ▲ 。
26.(8 分)炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病。分离炭疽杆菌可用血琼脂培养基,其成分包括蛋
白胨、牛肉膏、氯化钠、脱纤维羊血、琼脂、水等。下图 1 是分离培养炭疽杆菌的过程
示意图。图 2 是鉴定炭疽杆菌的实验过程示意图,其中实验组中的噬菌体能特异性地侵
染炭疽杆菌。请回答:
图 1 图 2
(1)血琼脂培养基中,主要作为碳源的物质是 ▲ 。配制血琼脂培养基时,添加脱纤维羊
血需在高压蒸汽灭菌 ▲ (填“前”或“后”),调节 pH 在高压蒸汽灭菌 ▲ (填
“前”或“后”)。
(2)图 1 中将稀释菌液接种到平板上的方法是 ▲ ,操作时一定要在酒精灯的火焰旁,
目的是 ▲ 。在统计菌落时,发现平板上的平均菌落数为 60 个,则每毫升菌原液中
的细菌数大约为 ▲ 个。
(3)图 2 实验中,对照组试管中应加入 ▲ ,与实验组同时培养 6 小时后,若对照组液
体培养基的浑浊度比实验组 ▲ ,则可明确患者被炭疽杆菌感染。答案
一、单项选择题:本部分包括 15 题,每题 2 分,共计 30 分。每题只有一个选项最符合题意。
1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B
11.B 12.C 13.B 14.D 15.A
二、多项选择题:本部分包括 4 题,每题 3 分,共计 12 分。每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得 3 分,选对但不全的得 1 分,错选或不答的得 0 分。
16.BC 17.ACD 18.ACD 19.AC
三、非选择题:本部分包括 7 题,共计 58 分。
20.(9 分)
(1)①④ ⑦ 流动性
(2)溶酶体 细胞质基质中的 pH 不适宜其中的水解酶发挥催化作用
(3)丙酮酸 能量(ATP)
(4)ATP 水解酶(水解 ATP) 下降
21.(8 分)
(1)维持 CO2 浓度的稳定 净
(2)2klx 与光合作用有关的色素和酶的含量是有限的(2 分)
(3)3:2(2 分) E
22.(8 分)
(1)受体 控制激素 a 受体合成的基因只在 Y 细胞中表达 促性腺激素
(2)B
(3)自由扩散 识别 RNA 聚合酶
(4)原料(氨基酸)、能量(ATP)、tRNA(至少写出其中两个)
23.(8 分)
(1)吲哚乙酸 种子
(2)去雄 3 组的子房不能发育成果实(或果实很小) 两重
(3)子房发育成果实需要 IAA 从花柄运输到子房
(4)由于 NPA 阻断生长素由花柄运出,导致子房生长素浓度过高,抑制果实发育
24.(9 分)(1)平
(2)DNA 聚合酶 胞嘧啶(C)
(3)B
(4)①低 Taq 酶 ②目的基因反向连接 Taq 酶不能从头开始合成 DNA,只能从 3’
端延伸 DNA 链
25. (8 分)
(1)基因的自由组合 控制这两对相对性状的两对等位基因位于两对同源染色体上
(2)截毛
(3)2 4
(4)1/8
(5) BbXFYf 5/6
26.(8 分)
(1)蛋白胨和牛肉膏 后 前
(2)稀释涂布平板法 防止杂菌污染 6×106
(3)等量生理盐水 高