教科版九年级物理上册单元测试题含答案

教科版九年级物理上册单元测试题含答案 （含期中试题，共 9 套） 第一章检测卷 一、选择题(每题 3 分，共 36 分) 1．下列现象中属于扩散现象的是(　　) A．扫地时灰尘飞舞 B．下雪时雪花飘飘 C．暴雨后河水浑浊 D．八月桂花飘香 2．用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间(　　) A．没有引力 B．没有斥力 C．存在引力 D．存在斥力 3．两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体，用玻璃板隔开后按图示 水平放置，抽去玻璃板，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。 已知瓶中 NO2 气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正确的是(　　) A．此现象能说明分子间存在相互作用的引力 B．此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 C．颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动 D．颜色变得相同后，左侧瓶中气体密度变大 4．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(　　) A．0 ℃的冰没有内能 B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变 5．如图所示是古人锻造铁器的过程，关于改变物体内能的方式，下列说法中正确的是(　　)A．加热和锻打属于热传递，淬火属于做功 B．加热属于热传递，锻打和淬火属于做功 C．加热和淬火属于热传递，锻打属于做功 D．加热和淬火属于做功，锻打属于热传递 6．下列关于内能的说法正确的是(　　) A．具有机械能的物体不一定具有内能 B．物体温度不变，内能一定不变 C．物体没有吸热，内能一定不变 D．在温度、状态和物质种类均相同的情况下，物体的质量越大，内能越大 7．关于分子和物体内能，下列说法正确的是(　　) A．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力 B．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的 C．把 0 ℃的冰块加热熔化成 0 ℃的水，其内能不变 D．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能 8．由 Q＝cm(t－t0)得 c＝ Q m（t－t0），关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是(　　) A．若质量增大一倍，则比热容减小一半 B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍 C．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍 D．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关 9．2018 年 4 月 2 日，“天宫一号”圆满完成预定任务后返回地球。8.5 t 的“天宫一号”，在 100 km 左右的高空以约 22 倍音速再入大气层，绝大部分器件在大气层中与大气层摩擦烧蚀 销毁，最后大约 1.5 t 残骸坠入南太平洋。在这个过程中，“天宫一号”的部分机械能(　　) A．通过热传递转化为大气的内能 B．通过重力做功转化为大气的内能 C．通过摩擦做功转化为大气的内能 D．通过重力做功转化为残骸的内能 10．“高处不胜寒”原意是山越高气温越低，下列关于其形成原因解释错误的是(　　) A．高山上的森林茂密，岩石多，比热容大，温度变化较小 B．高山的空气比平地稀薄且干净透明，吸收太阳热量少 C．高山上的风速大，加速山上水分蒸发，带走大量热量 D．热空气因膨胀上升，膨胀对外做功，空气的内能减少 11．将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经 过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容 c 甲、c 乙、c 丙大小相比(　　) A．c 甲最大 B．c 乙最大 C．c 丙最大 D．c 甲＝c 乙＝c 丙 12．周末，小红与家人乘汽车去西昌卫星发射中心参观，路上爸爸告诉她汽车发动机是汽油 机，并用水做冷却剂。到达发射中心，小红刚下汽车便闻到墙内飘来的阵阵桂花香。返 回时又到漫水湾温泉山庄泡温泉，小红刚进入温泉水时感到水温较高，泡完温泉从水中 上岸后又觉得冷。小红结合平时学习得到以下结论，其中错误的是(　　) A．物体的温度升高肯定是由于物体吸收了热量 B．汽车的发动机用水做冷却剂是由于水的比热容大 C．墙内开花墙外香，是由于分子在不停地做无规则运动D．夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的 二、填空题(每空 1 分，共 20 分) 13 ． 洛 阳 牡 丹 甲 天 下 ， 图 中 花 儿 盛 开 时 清 香 扑 鼻 ， 这 是 由 于 花 香 分 子 在 做 ________________________________________________________________________ ； 我 们能从不同角度观赏花，是由于光在花的表面发生了________现象；清风吹过，露珠从 花瓣上滚落，说明力可以改变物体的____________。 14．如图所示，杯中装满凉开水，慢慢加入两小勺细盐，则杯中的水 ________(填“会”或“不 会”)溢出，这说明________________；过一会儿取一勺水尝一尝，发现有咸味，这是因为 ____________________。 15．煮牛奶时，能闻到奶香味，这是________现象。为了保持牛奶的营养成分，不能用高温 煮，为此，人们制造了一种________(填“高压”或“低压”) 锅，用这种锅煮牛奶，可以使 牛奶里的水不到 100 ℃就沸腾。 16．人体内水的比例很高，由于水的__________较大的缘故，有助于调节体温。当小孩发烧 时，常用湿毛巾敷在额头上降温，这是通过__________的方式减少体表内能的，打针时 在皮肤上擦酒精消毒，会闻到一股酒精的味道，这是________现象。 17．十堰人都爱吃牛肉面。在制作牛肉面的过程中，很远的地方都能闻到香味，这是由于分 子的____________造成的。将一碗牛肉面端起来感觉很烫手，是由于通过________的方 式增加了手的内能。夹起牛肉面的筷子是________(填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆。 18．在四川邛崃窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”，如图所示。这种省油灯的灯盏是铜质的， 在灯盏下增加了一层夹层，又叫夹层灯。夹层留一个小孔，可以从小孔向夹层中加水。 灯点燃后，热会由灯盏通过________方式使油的内能增加，温度升高，加快油的 ________，增加耗油量。在夹层中加水，降低油温，达到省油的目的，这是利用水的 ____________ 的 特 性 。 为 了 更 省 油 ， 请 对 这 种 灯 提 出 一 个 合 理 的 改 进 意 见 ： ________________________。19．一个标准大气压下，将质量为 1.0 kg 的水从 20 ℃加热到沸腾，水吸收的热量是 ________J。小明家安装有天然气热水器，他某次洗澡，耗水 40 kg，自来水进热水器的 温度是 24 ℃，出热水器的温度是 40 ℃，小明这次洗澡消耗天然气________m3。[已知水 的比热容是 4.2×103 J/(kg·℃)，天然气的热值是 3.2×107J/m3，假设天然气热水器无热损失] 三、实验与探究题(20 题 14 分，21 题 8 分，22 题 10 分，共 32 分) 20．小高提出了这样一个问题：分子的运动快慢和哪些因素有关，同组的笑笑提出了两种猜 想： ①分子运动快慢与物质的温度有关。　②分子运动快慢与物质的种类有关。 为了探究猜想①是否正确，小高等同学进行了如下实验：如图所示，在相同的两只烧杯 中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，观察两杯水颜色变化的快慢。小高通 过分析归纳，总结得出了分子运动快慢与物质的温度之间的关系。 (1) 实 验 中 观 察 到 的 现 象 是 ________________________ ， 得 到 的 结 论 是 ________________________________________________________________。 (2)实验过程中，用相同的烧杯，放相同质量的冷水和热水，各滴入一滴红墨水。所运用的 一种研究方法是______________。 (3)同组的笑笑在小高的基础上用酒精灯对冷水加热，观察到温度升高时杯中水的颜色变化 更明显，笑笑________(填“能”或“不能”)得出和小高相同的结论，理由是 _________________________________________________________。 (4)请你将上面的实验改成探究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验，把相关实验步骤写 在下面。 ①_______________________________________________________； ②_______________________________________________________；③根据观察结果，得出结论。 21. 为了比较水和沙石吸热本领的大小，小敏做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中， 分别装有质量、初温都相同的水和沙石，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录 如下表。 物质 质量/g 升温 10 ℃所需 时间/s 升温 20 ℃所 需时间/s 升温 30 ℃所需 时间/s 沙石 30 64 89 124 水 30 96 163 220 (1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质__________________________。 (2)分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和沙石，升高相同温度时，水吸收的热量 ________(填“大于”或“小于”)沙石吸收的热量。 (3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙石，________(填“水”或“沙石”)温度升高得更 高。 (4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原因是 __________________________________________________。 22．小明利用如下实验探究做功是否能够改变物体的内能。 (1)将铁丝在同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸被弯折的部位，会感觉到弯折部位的________升高， 表明铁丝的内能________。 (2)如图所示，在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的 棉絮，用力将活塞压下，我们会看到：棉絮燃烧 了，这表明用力压下活塞时，玻璃筒内的温度____ ____并达到棉絮的________，所以出现了我们看到 的现象。 (3)上述的这两个现象都说明了________是改变物体内能的一种方式。 四、综合应用题(12 分) 23．随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。其原理是在房间地 面装饰层下铺设散热管道，通过管道内的热水散热提高室温。当供水温度为 45 ℃时，单 位面积的散热功率与地面装饰层材料、散热管材料的对应关系见下表： (1)若该地暖系统的总水量为 2×103 kg，将全部的水从 5 ℃加热至 45 ℃，水至少需要吸收多 少热量？[c 水＝4.2×103 J/ (kg·℃)] (2)某家庭木地板的面积为 80 m2，散热管材料为聚丁烯，供水温度为 45 ℃，则该供暖系统 每小时的散热量为多少焦耳？ (3)“水地暖”散热量除与散热时间、面积有关外，你认为还与哪些因素有关？请至少写出两点。答案 一、1．D　2．C 3．D　解析：当把中间的玻璃板抽掉后观察到左右两个瓶子颜色变得相同，这是扩散现象， 说明分子在不停地做无规则运动，故 A 错误； “扫地时灰尘飞扬”是固体颗粒的机械运动， 故 B 错误；组成物质的分子在不停地做无规则运动，两瓶颜色变得相同后，瓶中气体分 子仍然在运动，故 C 错误；因为 NO2 气体的密度大于空气的密度，所以两气体混合后， 左侧瓶中气体密度变大，故 D 正确。 4．B　5．C　6．D　7．B　8．D 9．C　解析：“天宫一号”再入大气层，高度减小，重力势能减小，克服与大气的摩擦做功， 将机械能转化为内能。 10．A　11．C　12．A 二、13．无规则运动；漫反射；运动状态 14．不会；分子间存在间隙；分子在不停地做无规则运动 15．扩散；低压 16．比热容；热传递；扩散 17．无规则运动；热传递；费力 18．热传递；蒸发；比热容大；给灯盏加盖　解析：为了省油，应结合影响蒸发快慢的因素 思考，设法减慢蒸发速度。 19．3.36×105；0.084 三、20．(1)热水杯中的颜色变化得快；温度越高，分子的无规则运动越剧烈　(2)控制变量法　 (3)不能；用酒精灯对冷水加热，会引起水的对流，无法说明水的颜色变化是由于水分子 无规则运动所引起的　(4)①在相同的两只烧杯中装入质量、温度均相同的水和酒精　② 在水中滴入一滴染红的水，在酒精中滴入一滴染红的酒精，观察两杯液体颜色变化的快 慢 解析：(1)在质量相同的冷水和热水中，各滴入一滴红墨水，温度高的那杯水中的颜色变 化得快一些，说明温度越高，分子运动越剧烈，扩散越快。(2)水中颜色变化快慢受水温、水的多少等多个因素影响，这里控制其他因素相同而水温不同，影响水的颜色变化的因 素就是水的温度，采用了控制变量法。(3)用酒精灯对冷水加热，会使底部的水被加热后 向上运动，形成对流，使冷水杯中的水加快变色，则无法说明水颜色变化是由于水分子 无规则运动所引起的。(4)要研究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验，要使液体的 温度、质量相同，但液体的种类不同。 21．(1)吸收的热量的多少　(2)大于　(3)沙石 (4)水的导热性能好(或沙石的导热性能不好；或沙石里温度计玻璃泡插入比较浅；或没有 用玻璃棒搅动) 22．(1)温度；变大　(2)升高；着火点　(3)做功 四、23.解：(1)水至少需要吸收的热量 Q＝c 水 m(t－t0)＝4.2×103 J/(kg· ℃)×2× 103 kg×(45 ℃－5 ℃)＝3.36×108 J。 (2)由题意可知，该家庭地面单位面积上的散热功率为 P＝90.0 W/m2，散热量 Q′＝PSt′＝ 90.0 W/m2×80 m2×3.6×103 s＝2.592×107 J。 (3)地面装饰层材料、散热管材料、装饰层厚度、供水温度、管间距离等。 第二章检测卷 一、选择题(每题 3 分，共 36 分) 1．下列所示的工具工作过程中使用热机的是(　　) 2．如图所示，是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作。由此他联想到热机的四个冲程， 以下与做功冲程最相似的是(　　)3．如图所示是某老师的自制教具。他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞 进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内 酒精后，纸筒即刻飞出。关于此实验，分析不正确的是(　　) A．酒精不完全燃烧时热值不变 B．能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动 C．燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程 D．纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低 4．实验装置如图所示，加热试管使水沸腾。对观察到的现象分析正确的是(　　) A．玻璃管口冒出“白气”是水汽化成的水蒸气 B．加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能 C．小叶轮的转动说明永动机是可以实现的 D．小叶轮转动，水的内能转化为叶轮的机械能 5．四冲程内燃机工作时，哪个冲程将机械能转化为内能(　　) A．压缩冲程 B．做功冲程 C．吸气冲程 D．排气冲程 6．如图所示是汽油机工作时做功冲程示意图，下列说法正确的是(　　) A．该冲程中活塞往复运动两次 B．该冲程是机械能转化为内能C．该冲程是内能转化为机械能 D．随着汽油的燃烧，汽油的热值会减小 7．关于“热机”，下列说法中错误的是(　　) A．通过技术改进，可以使热机的效率达到 100% B．减少城市热岛效应的措施之一就是倡导“绿色出行” C．用水而不用其他循环物质降低热机的温度，主要是利用水的比热容较大的特性 D．严寒的冬天，人们晚上把热机水箱中的水放出，是防止气温降低时，水凝固而胀坏水 箱 8．汽油机吸气冲程吸入汽缸内的物质是(　　) A．柴油 B．汽油和空气 C．汽油 D．空气 9．如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方式不同的是(　　) 10．目前，汽车发动机的汽缸都采用金属材料制作，这主要利用了金属耐高温、耐摩擦等性 质。但由于它的另一特性，却使得转化为有用功的能量大为减少，降低了发动机的机械 效率，这是指它具有良好的(　　) A．弹性 B．磁性 C．导热性 D．导电性 11．两台汽油机，甲机的效率为 35%，乙机的效率为 25%，这两个数据表示(　　) A．甲机做的功比乙机的多 B．甲机的功率比乙机的大C．在相同时间内甲机消耗的汽油比乙机多 D．在消耗相同的汽油时，甲机做的有用功比乙机多 12．一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速为每分钟 1 200 转，则汽油机每秒内(　　) A．完成 20 个冲程，做功 10 次 B．完成 40 个冲程，做功 40 次 C．完成 40 个冲程，做功 10 次 D．完成 20 个冲程，做功 20 次 二、填空题(每空 2 分，共 36 分) 13．如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉 花，用力将活 塞迅速下压，棉花被点燃，此过程的能量转化方式与汽油机的 ________ 冲 程相同；某效率为 25%的汽油机在一次工作中消耗了 4 kg 汽油， 该 汽 油 机 对 外做的机械功为________J。(汽油的热值为 4.6×107 J/kg) 14．菲菲家的下水道堵了，爸爸用固体疏通剂进行疏通。具体操作 是先将适量 的疏通剂倒入下水道，再缓慢加入清水，疏通剂与水发生化学反应生成高温高压气体， 通过高温高压气体的膨胀将管道疏通。在疏通剂与水的化学反应过程中，能量的转化情 况是________能转化为________能，高压气体疏通管道的过程相当于四冲程汽油机的 ________冲程。 15．给汽车加油时，会闻到汽油味，这是________现象。当汽油在发动机内燃烧不充分时会 冒“黑烟”，这时发动机的效率________(填“升高”“不变”或“降低”)。 16．若汽油机每秒完成 40 个冲程，则每秒它对外做功________次，飞轮转过________圈。 17．汽油机作为汽车的“心脏”，在压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧， 将________能转化成________能。一辆汽车一年行驶 30 000 km，消耗汽油 2 t，这些汽油 完全燃烧放出________J 的热量。(q 汽油＝4.6×107 J/kg) 18．根据所学知识，完成填空。 (1)如图所示的热水壶，倒水时需用力紧握壶柄，是通过____________来增大摩擦。 (2)该壶嘴上有一个能绕 A 点活动的金属片，水烧开时，“热气”会将金属片冲开，此时“热气”的内能转化为金属片的________，这与汽油机的________冲程能量转化过程相同。 (3)一单缸四冲程汽油机的曲轴转速为 600 r/min，对外做功一次约为 1 500 J，这台汽油机的 功率为________W。 (4)汽油机装有汽化器，如图乙所示，它的作用是通过喷油管喷出汽油与流过的空气充分混 合，混合后的气体再进入汽缸。为使喷油管内汽油快速喷出，应将管口安装在________(填 “A”或“B”)位置，因为此处空气流速大，压强________。 三、综合应用题(19 题 6 分，20 题 12 分，21 题 10 分，共 28 分) 19．阅读短文，回答下列问题。 从火车到火箭 生产力的发展需要强大的动力。17 世纪，人类发明了热机。最早的热机是蒸汽机。 在锅炉里把水烧成水蒸气，水蒸气在汽缸里推动活塞做功。原始的蒸汽机不便于使 用…… 交通运输的发展迫切需要轻便的热机。于是，内燃机应运而生。内燃机分为汽油机、 柴油机两大类。汽油机是 1876 年发明的，柴油机是 1892 年发明的。内燃机行驶时不需 要携带很多的水和煤，不但轻便，效率也提高了…… 早期的飞机是由内燃机提供动力的。从 20 世纪 40 年代开始，飞机上越来越多地使用 喷气发动机，它向后高速喷出气体，从而获得前进的动力。在功率相同时，喷气发动机 比内燃机更轻便…… (1)在功率相同时，蒸汽机、内燃机、喷气发动机的重力依次________(填“增大”或“减小”)。 (2)在结构上汽油机汽缸的顶部是火花塞，柴油机汽缸的顶部是________。 (3)汽油机工作过程中燃料的化学能先转化为内能，内能再转化为________。20．飞机的发动机是一种热机，通过燃烧航空煤油，从喷口向后高速喷出气体，使发动机获 得向前的推力，高空中某飞机获得 1.6×105 N 的水平推力，以 600 km/h 的速度沿水平方向匀速航行 1 h，需要完全燃烧热值为 4×107 J/kg 的航空煤油 4 000 kg。求 1 h 内： (1)飞机的航程。 (2)发动机所做的功。 (3)航空煤油完全燃烧放出的热量。 (4)发动机的热机效率。21．认识自然，亲近自然。初春，学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实 践活动，小明携带一个质量为 1 kg 的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉(内置一瓶 新的燃气，参数如下表所示)，爱探究的小明通过手机上网查到便携式丁烷气炉的热效率 为 30% ，丁烷气体的燃烧效率为 90%，野炊地水的沸点为 96 ℃，测出当地水的温度为 26 ℃，水的比热容为 4.2×103 J/(kg· ℃)，锅的比热容为 0.8×103 J/(kg·℃)，则： (1)完全燃烧 0.1 kg 的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量？ (2)2 kg 的水温度升高 50 ℃需要吸收多少焦耳的热量？ (3)如果丁烷气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧 1.4 h，这样能够把质量为多少 千克的水烧开？(最后结果保留 1 位小数) 品名 便携式丁烷气炉 质量 1.88 kg(不含气瓶) 型号 WZL－168－A 尺寸 343 mm×284 mm×113 mm 用途 野外用 点火方式 电子点火 使用燃气 液化丁烷气 燃气消耗量 150 g/h(最大火力时) 气瓶规格 品名 总质量 净质量 主要成分 热值 ×× 354 g 250 g 丁烷 9×107 J/kg答案 一、1．B 2．C　解析：鼻孔吸气相当于四冲程热机的吸气冲程；气沉丹田压缩体内空气，相当于四冲 程热机的压缩冲程；排山倒海向外推相当于四冲程热机的做功冲程；打完收工相当于四 冲程热机的排气冲程。故选 C。 3．C　4．D 5．A　解析：将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程。 6．C　解析：本题考查汽油机的做功冲程。活塞往复运动两次是一个工作循环，该冲程活塞 由上向下运动一次，故 A 错误；做功冲程是内能转化为机械能，故 B 错误，C 正确；汽 油的热值不随燃烧情况的改变而改变，故 D 错误。 7．A　解析：由于总存在能量的散失和损耗，所以热机的效率不可能达到 100%。 8．B　解析：汽油机吸气冲程吸入的是汽油和空气，柴油机吸气冲程吸入的是柴油。 9．A　解析：探究萘的熔化规律，利用酒精灯加热，是通过热传递改变内能的过程；用力将 活塞迅速压下，压缩空气做功，是机械能转化为内能的过程；内燃机压缩冲程，是活塞 压缩工作物质做功，改变物质内能；水蒸气冲开木塞，对木塞做功，是通过做功将内能 转化为机械能的过程。 10．C　11．D　12．C 二、13．压缩；4.6×107 14．化学；内；做功 15．扩散；降低 16．10；20　解析：汽油机飞轮每转 1 圈完成 2 个冲程，每转 2 圈完成 4 个冲程，做一次功。 17．化学；内；9.2×1010　解析：燃料燃烧是把化学能转化为内能；2 t 汽油完全燃烧要放出 的热量 Q 放＝mq 汽油＝2×103 kg×4.6×107 J/kg＝9.2×1010 J。 18．(1)增大压力　(2)机械能；做功 (3)7 500　(4)A；小解析：(1)倒水时需用力紧握壶柄，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩 擦力。(2)水烧开的时候，“热气”总是将壶嘴上的金属片冲开，“热气”对金属片做功，“热 气”的内能转化为金属片的机械能；从能量转化的角度看，水汽冲开金属片现象相当于 汽油机的做功冲程。(3)汽油机飞轮转速是 600 r/min，每分钟飞轮转动 600 圈，完成 300 个工作循环，对外做功 300 次。做功冲程工作时，推动活塞一次做功 1 500 J，1 min 做功 W＝1 500 J× 300＝4.5×105 J，这台汽油机的功率 P＝W t ＝4.5 × 105 J 60 s ＝7 500 W。(4)由图可知，A 处细，B 处粗，等质量的空气经过 A、B 时，A 处流速大于 B 处流速，根据流体压强和流速的关系 知，A 处的压强小于 B 处的压强，故将管口安装在 A 处，喷油管内汽油更容易快速喷出。 三、19．(1)减小　(2)喷油嘴　(3)机械能 20．解：(1)飞机的航程 s＝vt＝600 km/h×1 h＝600 km。 (2)发动机所做的功 W＝Fs＝1.6×105 N×600 000 m＝9.6×1010 J。 (3)航空煤油完全燃烧放出的热量 Q 放＝qm＝4×107 J/kg×4 000 kg＝1.6×1011 J。 (4)发动机的热机效率 η＝ W Q 放×100%＝9.6 × 1010 J 1.6 × 1011 J×100%＝60%。 21．解：(1)完全燃烧 0.1 kg 的丁烷气体放出的热量 Q 放＝mq＝0.1 kg×9× 107 J/kg＝9×106 J。 (2)2 kg 水温度升高 50 ℃吸收的热量 Q 吸＝c 水 m 水 Δt＝4.2×103 J/(kg·℃)× 2 kg×50 ℃＝4.2×105 J。 (3)丁烷气炉以最大火力工作时，燃气消耗的质量 m 气＝0.15 kg/h×1.4 h＝ 0.21 kg， 燃气燃烧时所放出的热量 Q1＝Q 放′×90%＝m 气 q×90%＝0.21 kg×9× 107 J/kg×90%＝1.701×107 J， 水吸收的热量 Q2＝Q1×30%－Q 锅＝1.701×107 J×30%－0.8×103 J/(kg·℃)× 1 kg×(96℃－26℃)＝5.047×106 J，能烧开水的质量 m 水′＝ Q2 c 水 Δt′ ＝ 5.047 × 106 J 4.2 × 103 J/（kg·℃） × （96 ℃－26 ℃）≈17.2 kg。 第三章检测卷 一、选择题(每题 2 分，共 28 分) 1．下列事例中，不属于静电现象的是(　　) A．春天花开时，会闻到扑鼻的花香 B．夏季雷雨时，天空中划过的闪电 C．秋天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声 D．冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动 2．毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带正电荷，这是因为(　　) A．毛皮上的一些电子转移到了橡胶棒上 B．毛皮上的一些正电荷转移到了橡胶棒上 C．橡胶棒上的一些正电荷转移到了毛皮上 D．橡胶棒上的一些电子转移到了毛皮上 3．如图所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其 带电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸管被吸引，说明吸管在与餐巾纸摩 擦的过程中(　　) A．失去电子带正电 B．失去电子带负电 C．得到电子带正电 D．得到电子带负电 4．关于电源，下列说法不正确的是(　　) A．电池是将化学能转化为电能的装置 B．电源是将其他形式的能转化为电能的装置C．用电器工作必定有电源 D．只要将电源连入电路用电器一定工作 5．关于电路的知识，下列说法中不正确的是(　　) A．为使两灯同时亮、同时灭，两灯一定要串联　 B．金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C．在电路中，电源是提供电能的装置 D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6．随着生活水平的提高，人们外出旅游住宿宾馆司空见惯。如图为某宾馆房间取电装置，房 卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作。房卡的作用相当于房间 电路的(　　) A．总开关 B．电源 C．用电器 D．导线 7．短路和断路是电路中常见的故障，闭合开关后，下列四幅图有短路现象的是(　　) 8．在如图所示的电路图中，下面说法正确的是(　　) A．只闭合 S1，两个灯泡串联 B．只闭合 S2，只有灯泡 L2 发光C．同时闭合 S1 和 S2，灯泡 L1 发光 D．同时闭合 S1 和 S3，两个灯泡并联 9．家庭照明用的电灯是并联的，下列情况可作为判断依据的是(　　) A．闭合开关，电灯会发光 B．熄灭任何一只电灯，都不会影响其他电灯的亮与灭 C．断开开关，电灯会熄灭 D．只有把接线情况整理清楚，才能进行判断 10．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其 中一小灯熄灭， 如图所示。关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下 列猜想中合理 的是(　　) A．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联 B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联 C．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联 D．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联 11．信息社会建立在智能化电路广泛应用的基础上。其实，智能化电路(逻辑电路)同样由开 关和用电器组合而成。在如图所示的电路中，如果闭合一个开关表示满足一个条件，指 示灯亮表示导致的结果，则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是(　　) A．甲电路：既要……又要…… B．乙电路：只要……就…… C．甲电路：要么……要么…… D．乙电路： 或者……或者……12 电吹风是常用的家用小电器。某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风，若只需要让它吹冷 风，图中符合工作要求的电路图是(　　) 13．自动扶梯经常空载运转是一种巨大的浪费，因此，节能扶梯应运而生。当人站在过渡区 准备上行或下行时，系统会自动接通延时开关，电梯运行(电梯由电动机驱动)；若过渡区 一段时间无人，开关自动断开，电梯停止运行。能实现以上功能的电路是(　　) 14．冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关 S1、S2，根据需要，当先闭 合 S1 时只有红灯 L1 发光，再闭合 S2 时红灯 L1 和白灯 L2 均发光，并且要求在 S1 闭合前， 即使先闭合 S2，白灯 L2 也不发光。下列电路中能够符合上述要求的是(　　) 二、填空题(每空 2 分，共 32 分) 15．被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带________(填“正”或 “负”)电荷，是因为乙棒在摩擦过程中________(填“得到”或“失去”) 电子。 16．如图所示，A 为导体，B 为带电体。有一位小姑娘站在绝缘台上，当她手扶导体时，她的头发向四周“炸开”，这是因为__________________________；若带电体带负电，则 A、B 之间瞬时电流方向是由________到________。 17．如图所示，当 S1、S2 都断开时，能亮的灯是________，它们是________联的。当 S1、S2 闭合时，能亮的灯是________，它们是________联的。当 S1 闭合、S2 断开时，能亮的灯 是________。 18．连接电路时，开关与所控制的用电器是________联的，而且开关应该________，以防止 因电路接错而损坏实验器材。家庭中的用电器是________联在电路中的，控制用电器的 开关跟用电器是________联的。 19．如图是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装 置：“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关 S，当“定时开关”处于 ________(填“断开”或“闭合”)状态时，播放器会播放音乐；若“播放器”不播放音乐，是因 为播放器________(填“断路”或“被短路”)。 三、作图题(每题 8 分，共 16 分) 20．根据如图所示的实物连线图，在虚线框内画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直，尽 量使电路图简洁美观) 21．请按图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接图乙的实物。四、实验与探究题(每题 12 分，共 24 分) 22．在如图所示的电路中，闭合开关 S，灯泡 L1、L2 都不亮，经检查，开关 S 接触良好。为 了进一步确定故障产生的原因，小明利用导线和灯泡 L3 进行检查，请你根据小明的检查 结果，帮忙分析故障产生的原因。 (1)小明将导线和灯泡 L3 串联接在 a、d 两点间，闭合开关，灯泡 L2、L3 都发光，这说明故 障的原因可能是(写出两条即可) ①______________________________________________________________； ②______________________________________________________________。 (2)为了进一步确定故障产生的原因，小明用灯泡 L3 代替了 L1，闭合开关，发现 L2 同样会 发光，由此可确定故障的原因是__________________________。 23．小吴看见学校门口安装了一种太阳能壁灯。如图所示，它的主要部件有光控开关 S1(光照 强度不足时会自动闭合的开关)、延时感应开关 S2(有人靠近到一定距离后会自动闭合一段 时间的开关)、太阳能发电板、锂电池、LED 灯(它的光照强度超过光控开关 S 1 的临界 点)、支架等。白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中，只有当光照强度不足、 有人靠近时才会自动亮灯 3 min。小吴在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究：【分析与判断】 根据对自动亮灯条件的分析，可以判断光控开关 S1 和延时感应开关 S2 的连接方式为 ________联。 【问题与猜测】 小吴仔细观察外观后没有发现光控开关 S1 的位置，他提出如下的猜想： ①可能在 LED 灯上；②可能在延时开关上；③可能在太阳能发电板上。 【推理与实验】 (1)小吴思考后排除了猜想①的可能，因为如果在 LED 灯上，那么在电池充满电后晚上有人 靠近时会出现的现象为________。 A．不会发光 　　　　B．正常发光 　　　　C．灯泡不断地闪烁 (2)小吴在验证其他两种猜想时可采用的实验方案是_____________________。答案 一、1．A　2．A 3．D　解析：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电吸管的一端，吸 管被吸引，说明吸管带的是负电。因为摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体 带负电，失去电子的物体带正电，所以，吸管在与餐巾纸摩擦过程中，吸管得到电子而 带负电。 4．D　解析：有电源，电路是通路的情况下，用电器才能工作。 5．A　6．A　7．B 8．D　解析：只闭合 S1，电路是断路；只闭合 S2，两个灯泡串联，两个灯泡都发光；同时闭 合 S1 和 S2，电源被短路，两个灯泡都不发光；同时闭合 S1 和 S3，两个灯泡并联，都发 光，故 D 正确。 9．B 10．A　解析：若该小灯处断路，其他小灯仍发光，则众小灯一定是并联的，故 C 和 D 均错 误；若该小灯处短路，其他小灯仍发光，则众小灯只能是串联的，若并联，则全部短路 不亮，故 A 正确，B 错误。 11．C 12．D　解析：由图 A 可知，电热丝工作、电动机不工作，不能吹出热风，也不能吹出冷风， 故 A 不符合题意；由图 B 可知，电动机和电热丝均工作，吹出来的是热风，故 B 不符合 题意；由图 C 可知，电动机和电热丝均不工作，处于停用状态，故 C 不符合题意。 13．D　解析：根据题意可知，向上运行的电动机和向下运行的电动机互不影响，并且各自 都有开关控制，因此 D 选项的电路图符合题意。 14．D　解析：由题意知，两个灯泡的关系是并联，且 S1 在干路上，控制两个灯泡，S2 在支 路上，只控制白灯 L2。 二、15．负；得到 16．同种电荷相互排斥；A；B17．L1、L3；串；L2、L3；并；L3 解析：当 S1、S2 断开时，电流从电源正极流出先经过 L1 再经过 L3 流回负极，因此 L1、L3 亮，是串联的。当 S1、S2 闭合时，L1 被短路，电流从电源正极流出经过 S1 后分为两路， 分别经过 L2 和 L3 再汇合为一路流回负极，因此 L2、L3 亮，是并联的。当 S1 闭合、S2 断 开时，L1 被短路，L2 所在支路是开路，因此只有 L3 亮。 18．串；断开；并；串 19．断开；被短路　解析：由图可知，到达设定时间，“定时开关”断开，“播放器”形成通路， 有电流通过，则“播放器”播放音乐。闭合开关 S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示 灯形成通路，则会亮，播放器被短路，则播放器中没有电流通过，播放器不会播放音乐。 三、20．解：如图所示。 解析：由实物图可知，两灯泡并联，开关 S1 控制整个电路，S2 控制灯泡 L2，根据实物图 画出电路图如图所示。本题考查了电路图的画法，根据实物图画电路图，要注意电路图 与实物图一一对应。 21．解：如图所示。 四、22．(1)①灯泡 L1 灯丝断了　②灯泡 L1 的 a、b 接线柱接触不良(此题为开放题，答案合理即可)　(2)灯泡 L1 灯丝断了 23．【分析与判断】串 【推理与实验】(1)C　(2)用不透明的物体遮住太阳能发电板(或用不透明的物体遮住延时 感应开关) 第四章检测卷 一、选择题(每题 3 分，共 30 分) 1．如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是(　　) 2．以下有关电的相关说法正确的是(　　) A．绝缘体中没有电荷 B．导体两端有电压，就一定能形成稳定电流 C．金属导体中靠自由电子定向移动形成电流 D．半导体的导电性与环境变化无关 3．从图中的长方形金属薄板 abdc 中剪出一块，下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大(　　) A．剪出 abfe B．剪出 efdc C．剪出阴影部分的细金属条 D．保留整块金属板 4．如图所示的滑动变阻器，将其接入电路，当滑片 P 向 B 端滑动时，使其连入电路的电阻变大，应选择的接线柱是(　　) A．C 和 A B．C 和 B C．D 和 B D．A 和 B 5．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关 S1、S2，两灯都发光，当把开关 S2 断开时， 灯泡 L1 的亮度及电流表示数变化的情况是(　　) A．L1 变亮，电流表示数变小 B．L1 亮度不变，电流表示数变小 C．L1 变亮，电流表示数不变 D．L1 亮度不变，电流表示数不变 6．将两只不同规格的灯泡 L1、L2 接在如图所示的电路中，闭合开关 S1、S2 后，下列说法中 正确的是(　　) A．电流表测量干路电流 B．L1 与 L2 的亮度一定相同 C．通过 L1 和 L2 的电流一定相等 D．只断开 S2，L1 发光且亮度不变 7．如图所示，电源电压为 4.5 V 且恒定不变，当开关 S 闭合后，滑动变阻器的滑片 P 从 a 端 滑向 b 端的过程中，三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3，下列 可能出现的情况是(　　) A．ΔU1＝0，ΔU2＝2 V，ΔU3＝1 V B．ΔU1＝0，ΔU2＝2 V，ΔU3＝2 V C．ΔU1＝0.5 V，ΔU2＝1 V，ΔU3＝1.5 V D．ΔU1＝0.2 V，ΔU2＝1 V，ΔU3＝0.8 V 8．为了研究电阻与材料的关系，采用如图所示的电路，其中 AB 是锰铜丝，CD 是镍铬合金 丝，它们应该(　　) A．长度相同，横截面积不同 B．长度相同，横截面积也相同 C．长度和横截面积都不同 D．横截面积相同，长度不同 9．如图所示的电路，下列分析正确的是(　　) A．只闭合 S1 时，L2 发光、L1 不发光，A2 测通过 L2 的电流 B．只闭合 S2 时，L1 发光、L2 不发光，A1 测通过 L2 的电流 C．闭合 S1、S2 时，L1、L2 并联，A2 测通过 L2 的电流 D．闭合 S1、S2 时，L1、L2 串联，A1、A2 示数相等 10．如图所示的电路，闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中(电源电压不变)，电 流表与电压表示数变化的情况分别是(　　) A．变小、变大 B．变小、不变 C．不变、不变 D．变小、变小 二、填空题(每空 2 分，共 42 分) 11．如图所示的电阻箱的读数为________Ω。 12．某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L 1两端的电压为________，L2两端的电压为________。 13．如图甲所示，闭合开关 S 前，滑动变阻器的滑片 P 应滑到________(填“a”或“b”)端；闭合 开关 S，调节滑动变阻器，电流表 A 的示数如图乙所示，通过灯 L 的电流为________A。 14．如图所示是一种 LED 手电筒，它用两节干电池作为电源，由 5 个 LED 灯并联组成，每 只 LED 灯正常工作的电流为 15 mA，则这种 LED 手电筒正常工作时的总电流为 ________mA。 15．如图所示，当开关 S 闭合，S1、S2 断开时，灯泡________串联，当开关 S、S1、S2 均闭 合时，灯泡________并联，此时电流表测的是________中的电流。 16．如图甲所示，将废灯泡的灯芯接入电路中时，常温下玻璃是绝缘体，灯泡不亮。当用酒 精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后，如图乙所示，会发现灯泡________，这表明绝缘 体在一定条件下会变成________。 17．如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当开关 S 闭合后，V1 和 V2 的示数分别 如图乙、丙所示。则 V1 所选的量程是________V，V2 所选的量程是________V，小灯泡 L1 两端的电压 U1＝________V。 18．如图所示电路中，当开关 S 闭合后，要使灯泡 L1、L2 串联，甲接________表，乙接________ 表。19．如图所示，电源电压是 5 V 且不变，S 闭合后电压表示数为 1 V，则灯 L1 两端的电压为 ________V，灯 L2 两端的电压为________V；通过灯 L1、L2 的电流相比是________(填 “L1”“L2”或“一样”)大。 20．小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系。已知电源电压为 6 V，当开关 S 闭 合后，发现两灯均不亮。他用电压表分别测 a、c 和 a、b 两点间的电压，发现两次电压 表示数均为 6 V，由此判定灯________(填“L1”或“L2”)开路，用电压表测 b、c 两点间的电 压，示数为________V。 三、作图题(7 分) 21．如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求：两灯 并联。开关 S 在干路上，电流表测通过 L1 的电流，导线不能交叉。 四、实验与探究题(22 题 9 分，23 题 12 分，共 21 分) 22．在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲 所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在 a、b、c 三处去测量电流。 (1)她先把电流表接在 a 处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障可能是________。 A．某段导线断开　　　　　B．某接线柱处接触不良 C．某灯泡被短路 D．电流表被烧坏 (2)她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为 ________A。 (3)她测量了 a、b、c 三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测 量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是(　　) Ia/A Ib/A Ic/A 0.16 0.15 0.14 A．可能是因为测量误差造成的 B．是因为没有对电流表调零造成的 C．串联电路中各处的电流本来就不等 D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小 23．拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接 了图Ⅱ电路。 (1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是________(填 “a”“b”或“c”)。 (2)正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的图像。 ①图Ⅲ中甲、乙两条图线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的图线，其中与图Ⅰ电路中 电压表 V1 对应的图线是________(填“甲”或“乙”)。 ② 已 知 电 源 电 压 恒 为 6 V ， 根 据 探 究 目 的 分 析 图 Ⅲ 中 的 图 线 ， 得 出 的 实 验 结 论 是______________________________________________________________。 (3)拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计了如图Ⅳ电路(电源电压未知)，利 用电压表、电阻 R4(已知阻值)测量未知定值电阻 Rx 的阻值。闭合开关 S 后，接下来的操 作是___________________________________(只写出操作过程和测量的科学量，不需要写 出表达式)。答案 一、1．B 2．C　解析：绝缘体之所以不能导电，是因为绝缘体内部几乎没有自由移动的电荷，并不是 没有电荷，导体之所以能导电是因为导体内部有大量自由运动的电荷，金属导体中自由 移动的电荷是自由电子。电路中，有持续电流的条件：一是电路两端有电压；二是电路 是闭合的。半导体的导电性与温度有密切的关系。故选 C。 3．C　4．A　5．B 6．D　解析：灯泡 L1、L2 并联在电路中，即两灯并联；电流表和 L1 在一条支路上，则电流 表测量的是通过 L1 的电流；开关 S2 和 L2 在另一条支路上，开关 S2 只控制灯 L2；开关 S1 在干路上，则开关 S1 控制整个电路。 7．B　解析：由题图可知，电压表 V1 测电源电压，故在滑片移动过程中，它的变化值为 0； 电压表 V2 测滑动变阻器两端的电压，电压表 V3 测小灯泡两端的电压，它们之和等于电 源电压，若其中一个增大，另一个一定减小，且变化量的绝对值相等。 8．B 9．C　解析：分析电路可知，只闭合 S1 时，L1 发光、L2 不发光，A2 中没有电流；只闭合 S2 时，电路断路，都不发光；闭合 S1、S2 时，L1、L2 并联，A2 测通过 L2 的电流，A1 测总 电流。 10．C　解析：分析电路可知，定值电阻和滑动变阻器并联，电压表测并联电路两端电压， 并联电路各支路两端电压相等且为电源电压，因此电压表示数不变；电流表测通过定值 电阻的电流，定值电阻两端电压不变，阻值不变，因此电流不变。故选 C。解此类问题 可按以下三步进行：①判断电路的连接方式；②明确电表的测量对象；③分析电表的示 数变化。 二、11．2 108　12．4 V；2 V　 13．b；0.3　14．75 15．L1、L3；L1、L2；L2　 16．发光；导体17．0～15；0～3；3　解析：由题图甲可知，电压表 V1 测电源电压，电压表 V2 测 L2 两端的 电压。由串联电路电压规律知，V1 表示数应大于 V2 表示数，由题图乙、丙可知，V1 表 指针偏转角度小于 V2 表指针偏转角度，则 V1 表选用的是 0～15 V 量程，示数为 5.5 V， V2 表选用的是 0～3 V 量程，示数为 2.5 V，则 L1 两端的电压 U1＝5.5 V－2.5 V＝3 V。 18．电压；电压 19．4；1；一样　解析：由题图可知，灯 L1 和 L2 串联，电压表测 L2 两端的电压，L1 两端的 电压 U1＝U－U2＝5 V－1 V＝4 V；串联电路中各处电流大小相等。 20．L1；0　解析：因为开关闭合后两灯均不亮，所以电路中有开路，当用电压表测量 a、b 两点间的电压，有示数，所以 a、b 两点到电源正、负极是连通的，灯 L2 没有开路，灯 L1 开路；把电压表接在 b、c 上，因灯 L1 开路，故示数为 0。 三、21．解：如图所示。　解析：本题考查根据要求连接实物，关键是电流表的连接。 四、22．(1)B　(2)0.22　(3)A 解析：(1)实验中两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动说明电路接触不良，电路 时通时断。(2)对电流表读数时应注意看清量程和分度值。(3)由于存在实验误差，串联电 路中各处电流表示数不尽完全相同，但差别应在很小的范围内。 23．(1)b　(2)①甲　②串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和(或 U 总＝U1＋U2；或串联电路中总电压等于各分电压之和) (3)闭合开关 S1，断开开关 S2，测得电压表示数为 U1；闭合开关 S2，断开开关 S1(或同时 闭合 S1、S2)，测得电压表示数为 U(前后两步操作调顺序也可以) 解析：(1)根据题图Ⅰ，电压表 V2 测量的是滑动变阻器两端的电压，滑动变阻器的连接“一上一下”，b 导线应该接滑动变阻器左下端接线柱。(2)①电压表 V1 测量的是定值电阻 R1 两端的电压，当电路中的电流增大时，定值电阻两端的电压增大，电压表 V1 的示数变大， 即甲图线符合题意；②根据串联电路的特点，串联电路中电流处处相等，当电流一定时， 甲和乙图线的对应电压之和为 6 V，即串联电路中总电压等于各分电压之和。(3)利用电压 表测量 Rx 两端的电压和总电压，即闭合 S1，断开 S2，测量的是 Rx 两端的电压 U1；断开 S1，闭合 S2，测出电源电压即可。4.2 kg＝1.8 kg。 第五章检测卷 一、选择题(每题 3 分，共 30 分) 1．关于欧姆定律，下列说法中正确的是(　　) A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比 B．当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比 C．当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比 D．当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比 2．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是(　　) A．当导体两端的电压为 0 时，电阻为 0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小 C．当导体两端的电压为 0 时，电流为 0 D．当导体两端的电压为 2 V 时，电流为 0.6 A 3．如图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们 串联后连入电路中。比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有(　　) A．UAB>UBC，IAB