2.3 练习二
一、填空。
1、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。
2、一个自然数比 20 小,它既是 2 的倍数,又有因数 7,这
个自然数是()。
3、我是 54 的因数,又是 9 的倍数,同时我的因数有 2 和
3。我是( )。
4、我是 50 以内 7 的倍数,我的其中一个因数是 4。我是
( )。
二、判断题。
1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。( )
2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。 ( )
3、个位上是 0 的数都是 2 和 5 的倍数。 ( )
4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是
无限的。 ( )
5、5 是因数,10 是倍数。 ( )
6、36 的全部因数是 2、3、4、6、9、12 和 18,共有 7 个。
( )
三、选择题。
1、15 的最大因数是(),最小倍数是()。
①1 ②3 ③5 ④15
2、在 14=2×7 中,2 和 7 都是 14 的( )。①素数 ②因数 ③质因数
3、一个数,它既是 12 的倍数,又是 12 的因数,这个数是
( )。
① 6 ② 12 ③ 24 ④ 144
4、一筐苹果,2 个一拿,3 个一拿,4 个一拿,5 个一拿都
正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。
① 120 个 ② 90 个 ③ 60 个 ④ 30 个
四、应用题。
1、一个小于 30 的自然数,既是 8 的倍数,又是 12 的倍数,
这个数是多少?
2、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了 32 颗糖平均分给他
们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
3、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,
他买了 3 本日记本,售货员阿姨说应付 134 元,小红认为不对。
你能解释这是为什么吗?答案提示
一、1.0 2.14 3.18 或 54 4.28
二、1.√ 2.× 3.√ 4. √ 5. × 6.×
三、1. ④ ④ 2. ② 3. ② 4. ③
四、
1.24
2.可能是 2,4,8,16,32
3.1+3+4=8 因为 8 不是 3 的倍数,所以不对。