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Ű理科综合参考答案 　 第 １　　　　 页(共 ９ 页)】 参考答案、提示及评分细则 【生物答案】 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ 答案 A D B C D C 　　 【解析】 １ưA　 细胞内的病毒大量增殖导致细胞裂解属于细胞坏死,效应 T 细胞与被病毒感染的细胞密 切接触导致靶细胞裂解属于细胞凋亡, A 错误;人体内组织细胞的更新包括组织细胞的产生和 凋亡,新组织细胞的形成需要经过细胞分裂、分化,组织细胞的衰老、凋亡导致部分组织细胞死 亡, B 正确;细胞新陈代谢产生的自由基会引起蛋白质活性下降,使细胞衰老是自由基学说的观 点, C 正确;蜜蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂,体现了动物的生殖细胞具有全能性, D 正确. ２ưD　 颤藻属于原核生物,没有细胞核, A 错误;哺乳动物成熟红细胞无各种细胞器和细胞核,不 进行 DNA 的复制、转录以及翻译过程, B 错误;若 DNA 复制过程中出现差错而导致基因结构 发生改变,则一定导致基因突变, C 错误;证明 DNA 的半保留复制实验中用到的方法有同位素 示踪法、假说—演绎法和密度梯度离心法, D 正确. ３ưB　 探究实验条件对酶活性的影响时,应在无关变量适宜的条件下进行,以排除无关变量对实 验结果造成的干扰, A 正确; pH 为 ９ 时,酶的空间结构已发生不可逆的改变, pH 降为 ５ 后酶活 性也不会恢复, B 错误;酶的最适 pH 是酶的一种性质,不会因温度发生适当的改变而改变, C正确; pH 为 ７ 、实验开始 ２min 后,产物浓度不再增加,说明反应物已反应完,增大酶浓度,酶促 反应速率仍为 ０ , D 正确. ４ưC　 内环境是组织细胞赖以生存的内部环境,内环境稳态是组织细胞正常代谢的必要条件,也 是机体进行正常生命活动的必要条件, A 正确;外界环境改变和体内细胞代谢活动的进行都能 使内环境的理化性质发生改变, B 正确;正常机体中的调节机制正常运行对内环境稳态的维持 能力是有限的,如果外界环境的剧烈改变超过了正常机体的调节能力,内环境就不能维持相对 稳定的状态, C 错误;维持内环境中 Na ＋ 、 K ＋ 浓度的相对稳定,有利于维持神经细胞的正常兴 奋性, D 正确. ５ưD　 人工栽种植物的主要目的是提高生物多样性的间接价值, A 错误;群落演替达到相对稳定 阶段后,群落的物种组成仍会发生变化, B 错误;人为因素和自然环境因素对群落演替方向的 影响可能相反,也可能相同, C 错误;人工栽种植物(甲坡面)多年后,植被覆盖率和物种数增 加,生态系统的抵抗力稳定性提高,恢复力稳定性降低, D 正确. ６ưC　 据图可知,蓝色盲为常染色体隐性遗传病,红绿色盲为伴 X 染色体隐性遗传病,则控制蓝 色盲的基因与控制红绿色盲的基因位于两对同源染色体上,遗传遵循自由组合定律, A 错误; Ⅲ４ 是表现正常的女性,有一个患蓝色盲的弟弟(哥哥),因此 Ⅲ４ 关于蓝色盲的基因型是 AA∶ Aa＝１∶２ ,又由于 Ⅲ４ 生有患红绿色盲的儿子,因此 Ⅲ４ 是红绿色盲基因的携带者, Ⅲ４ 的基因型 是 １ / ３AAX B X b或 ２ / ３AaX B X b, Ⅲ５ 是蓝色盲患者的男性,基因型是 aaX B Y , Ⅲ４ 和 Ⅲ５ 的后代中蓝 色盲患者( aa )的概率是 ２ / ３×１ / ２＝１ / ３ ,不患蓝色盲的概率是 ２ / ３ ,患红绿色盲男孩( X b Y )的概 率是 １ / ４ ,不患红绿色盲男孩( X B Y )的概率是 １ / ４ ,因此生一个患一种病男孩的概率为 ２ / ３× １ / ４＋１ / ３×１ / ４＝１ / ４ , B 错误; Ⅳ３ 基因型是 AaX b Y ,其中的 X b来自 Ⅱ５ ,因此 Ⅳ３ 细胞中的染色 体至少有一条来自 Ⅱ５ , C 正确; Ⅱ１ ( Aa )与 Ⅱ２ ( Aa )生出患病孩子与等位基因分离有关,该过程 不涉及基因重组, D 错误. ６Ű理科综合参考答案 　 第 ２　　　　 页(共 ９ 页)】 ２９ư(每空 ２ 分,共 １２ 分) (１)温度、光照强度、CO２ 浓度(答不全不得分)　 光照强度和温度(答对一点得 １ 分) (２)小于 　 此时两组草莓光合速率相等,但丙组温度高导致细胞呼吸速率高而释放的 CO２ 多,进而从外界吸收的 CO２ 减少 (３)探究低温处理时间对草莓后熟时间的影响(或探究不同温度的低温对草莓后熟时间的影 响,或探究能够延迟草莓果实后熟作用的最适温度等,其他答案合理也可给分)将草莓平均分成若干组,一组不处理,其他组分别用相同低温处理不同时间,记录不同组 草莓后熟所需要时间(其他思路合理也可,但需与探究方向对应) 　　 【解析】 ( １ )由图可知,温度、光照强度、 CO２ 浓度均会影响植物的光合作用速率.在 B 点时,限制乙组 草莓光合速率的环境因素主要是光照强度和温度. ( ２ )在 A 、 B 两点对应的条件下,乙、丙组草莓光合速率相等,但丙组温度高导致细胞呼吸速率 高而释放的 CO２ 多,进而从外界吸收的 CO２ 减少. ( ３ )探究方向就是实验假说,找出课题的自变量和因变量即可写出假说.如自变量是 ０ ℃ 低 温处理时间,则课题为探究 ０ ℃ 低温处理时间对后熟时间的影响.探究思路为:将草莓平 均分成若干组,一组不处理,其他组分别用 ０ ℃ 低温处理不同时间,观察不同组草莓后熟 所需要的时间. ３０ư(除注明外,每空 １ 分,共 ９ 分) (１)肾上腺素 　 协同 　 降低 　 (２)丙 　 效应器 (３)甲组小于乙组(２ 分)　 引起机体产生 D(胰岛素)(２ 分) 　　 【解析】 ( １ ) C 为肾上腺素, B 是甲状腺激素,在体温调节方面两者存在协同作用.体内甲状腺激素含量增 多,通过负反馈调节会抑制 A (促甲状腺激素)的产生,从而使促甲状腺激素含量降低. ( ２ )血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛 B 细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面可以通过丙 模式调节其分泌量,即由下丘脑的植物神经系统调节胰岛 B 细胞分泌胰岛素,此时胰岛 B细胞属于反射弧结构中的效应器. ( ３ )验证尼古丁会增加人体细胞对 D (胰岛素)的敏感性,增强 D 降低血糖浓度的能力,甲组小 鼠细胞对 D (胰岛素)的敏感性比乙组强,因此,甲组胰岛素含量低于乙组.该实验给小鼠 注射适量葡萄糖的目的是引起机体血糖浓度升高,进而产生较多胰岛素. ３１ư(除注明外,每空 ２ 分,共 ８ 分) (１)狐、蛇、鹰(１ 分) (２)狐和鹰粪便 　 增大(１ 分) (３)调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 (４)捕食者往往捕食个体数较多的物种,以避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝 对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间(意思正确即可) 　　 【解析】 ( １ )次级消费者就是第三营养级,题图所示食物网中,属于次级消费者的生物有狐、蛇、鹰. ( ２ )某营养级(非最高营养级)同化量中流向分解者的能量包括遗体残骸中的能量和下一营养 级粪便中的能量.若大量捕杀蛇,会导致大量兔和鼠的能量流向鹰,相当于食物链缩短, 减少了能量损失,则鹰的环境容纳量将增大. ( ３ )保护鹰和蛇,可以使兔和鼠的数量维持在比较低的水平,则草的能量更多的流向羊.因此, 保护鹰和蛇的意义是调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分. ( ４ )捕食者往往捕食个体数较多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统 中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,因此,在草原上适当放牧,会增加生产 者的物种多样性. ６Ű理科综合参考答案 　 第 ３　　　　 页(共 ９ 页)】 ３２ư(除注明外,每空 ２ 分,共 １０ 分) (１)Aabb　aaBB、aaBb、aabb (２)种植基因型为 EeFF 和 EEFf 的种子,利用单倍体育种法快速获得基因型为 eeFF 和 EEff的植株,(２ 分)再让这两个纯合亲本杂交,即可得到基因型为 EeFf 的种子用于生产(２ 分) (描述合理即可) 【或】种植基因型为 EeFF 和 EEFf 的种子得到基因型为 EeFF 和 EEFf 的植株,分别自交获得 基因型为 eeFF 和 EEff 的 植 株.(２ 分)再 让 这 两 个 纯 合 亲 本 杂 交,即 可 得 到 基 因 型 为 EeFf 的种子用于生产.(２ 分)(描述合理即可) (３)１/４ 　　 【解析】 ( １ )纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力,则杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间 行种植,杂交组合是杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米杂交,杂合白粒玉米和杂合白粒玉米杂 交,即 aaBb ( ♂ ) ×AAbb ( ♀ ), aaBb ( ♂ ) ×aaBb ( ♀ ),则 F１ 中紫粒玉米、白粒玉米的基因型 分别是 Aabb 和 aaBB 、 aaBb 、 aabb . ( ２ )为得到基因型为 EeFf 的种子,需要制备基因型为 eeFF 和 EEff 的纯合亲本,为快速得到 eeFF 和 EEff 的纯合子,可用单倍体育种法或自交.再让这两个纯合亲本杂交,即可得到 基因型为 EeFf 的种子用于生产. ( ３ ) T ( Rr )的个体自交,子代中雄性不育基因型为 T ( rr ), T 基因可随母本遗传给子代,基因型 Rr 的个体自交,子代 rr 个体的概率是 １ / ４ ,因此,子代中雄性不育的概率为 １ / ４ . ３７ư(除注明外,每空 ２ 分,共 １５ 分) (１)碳源 (２)防止杂菌污染 　 高压蒸汽 　 固定化细胞 　 严格无菌 (３)在一定的培养条件下,不同种微生物表现出各自稳定的菌落特征 (４)酵母菌和乳酸菌可以相互利用对方的代谢产物,从而相互促进生长(合理即可,３ 分) 　　 【解析】 ( １ )乳糖的元素组成是 C 、 H 、 O ,因此牛奶中的乳糖可以为菌种提供碳源. ( ２ )获得纯净的菌种的关键是防止杂菌污染.在接种前,需对培养基进行高压蒸汽灭菌.利 用固定化细胞技术,生产中菌种可重复利用.工业生产中要求避免其他微生物的污染,因 此细胞的固定化需要在严格无菌条件下进行. ( ３ )在一定的培养条件下,不同种微生物表现出各自稳定的菌落特征,因此可以根据菌落特征 来初步区分不同种的微生物. ( ４ )双菌混合培养时两种菌的最大活菌数均高于其单独培养时,其原因可能是酵母菌和乳酸 菌可以相互利用对方的代谢产物,从而相互促进生长. ３８ư(除注明外,每空 ２ 分,共 １５ 分) (１)基因工程、早期胚胎培养、核移植和胚胎移植(任写三项,３ 分)　 代孕母体对外来胚胎不 发生免疫排斥反应 　 胚胎分割 (２)基因组 　(RNA 聚合酶识别并结合的位点,)驱动目的基因转录 (３)DNA 分子杂交 　 高血压 　　 【解析】 ( １ )据图可知,转基因大鼠的培育过程中,涉及的现代生物技术有:基因工程、早期胚胎培养、 核移植和胚胎移植.转基因大鼠的胚胎在代孕母体内能够存活的生理学基础是代孕母体 对供体胚胎不发生免疫排斥反应.若想充分利用早期胚胎获得多个相同的转基因大鼠, 还需采用胚胎分割技术. ( ２ )从基因组文库中获取的基因有启动子,从 cDNA 文库中获取的基因没有启动子,启动子是 RNA 聚合酶识别并结合的位点,能驱动目的基因转录. ( ３ )检测目的基因是否导入受体细胞中,可采用 DNA 分子杂交技术.检测高血压相关基因是 否已成功表达,可在个体水平上检测大鼠是否出现高血压症状. ６