2020届云南普洱市景东县一中高一物理下学期期中试题
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2020届云南普洱市景东县一中高一物理下学期期中试题

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时间:2020-06-29

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资料简介
高一年级物理期中考试 总分:100 分 考试时间:90 分钟 注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用 2B 铅笔涂在答题卡中相 应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无 效,不予记分。 一、单选题(本大题共 6 小题,共 24.0 分) 1. 在物理学的探索和发现过程中,运用了许多研究方法,如:理想实验法、控制变量法、 极限思维法、建立理想模型法、假设法、类比法、微元法等 以下关于所用研究方法的 叙述中不正确的是    A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法 B. 根据速度定义式 ,当 时, 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度,该定 义运用了极限思维法 C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的 关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法 D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近 似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法 2. 如图所示,在倾角为 的斜面上,放着一个质量为 m 的光滑小球,小球被 竖直的木板挡住,则小球对竖直木板的压力大小为    A. B. C. D. 3. 一物体以初速度 水平抛出,在某时刻,物体的水平速度和竖直速度大小相等,下列说 法中正确的是    A. 在这段时间内的水平位移和竖直位移大小相等 B. 该时刻的速度大小为 C. 从抛出到该时刻的物体运动的时间为 D. 从抛出到该时刻物体运动位移大小为4. 如图所示,小球 m 在竖直放置的内壁光滑的圆形细管内做半径 为 R 的圆周运动,小球过最高点速度为 V,则下列说法中正确的 是( ) A. V 的最小值为 B. V 由 逐渐减小,受到的管壁弹力也减小 C. 小球通过最高点时一定受到向上的支持力 D. 小球通过最低点时一定受到外管壁的向上的弹力 5. 如图,若两颗人造卫星 a 和 b 均绕地球做匀速圆周运动,a、b 到地心 O 的距离分别 为 、 ,线速度大小分别为 、 ,则    A. B. C. D. 6. 如图所示,牛顿在思考万有引力定律时就曾设想,把物体从高山上 0 点以不同的速度 v 水平抛出,速度一次比一次大,落地点也就一次比一次远。如果速度足够大,物体就不 再落回地面,它将绕地球运动,成为人造地球卫星,则下列说法正确的是    A. 落到 A 点的物体做的是平抛运动 B. 以 的速度抛出的物体将沿 B 轨道运动 C. 以 的速度抛出的物体将沿 C 轨道运动 D. 以 的速度抛出的物体将沿 C 轨道运动 二、多选题(本大题共 4 小题,共 16.0 分) 7. 下面有关力的说法正确的是    A. 力是保持物体运动状态的原因 B. 甲将乙推到,说明甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力 C. 书本受到水平桌面的支持力是因为桌子发生了形变而产生的 D. 运动的物体可以受到静摩擦力,静止的物体也可以受到滑动摩擦力 8. 从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两物体 A、B 的 图象如图所 示,在 时间内,下列说法中正确的是    A. A 物体的加速度不断增大,B 物体的加速度不断减小 B. A、B 两物体的加速度大小都在不断减小C. A、B 两物体的位移都在不断增大 D. A、B 两物体的平均速度大小都小于 9. 关于如图 d、 、d 所示的四种圆周运动模型,说法正确的是    A. 如图 a 所示,汽车安全通过供桥最高点时,车对桥面的压力大于车的重力 B. 如图 b 所示,在固定圆锥筒内做匀速圆周运动的小球,受重力、弹力和向心力 C. 如图 c 所示,轻质细杆一端固定一小球,绕另端 0 在竖直面内做圆周运动,在最高 点小球所受合力可能为零 D. 如图 d 所示,火车以规定速度经过外轨高于内轨的弯道,向心力由火车所受重力和 支持力的合力提供 10. 如图所示,a 与 b 是地球外圆形轨道上的两颗卫星,已知 a 卫星的轨道半径为 ,运行 周期为 ,b 卫星的轨道半径为 ,下列说法正确的是    A. 地球质量 B. 卫星 b 的运行周期 C. b 卫星运行的线速度可能大于 D. 根据题目内容可以求出地球的密 度 三、实验题探究题(本大题共 2 小题,共 18.0 分) 11. 如图所示为用力传感器和气垫导轨探究“加速度与物体受力的关系”实验装置。用力传 感器记录滑块受到拉力的大小,在气垫导轨上相距 L 的 A、B 两 点各安装一个光电门,在滑块上固定一宽度为 d 的挡光条。 实验主要步骤如下: 调整导轨,使滑块的挡光条通过 A、B 两个光电门的挡光时间 ______ 填“相等”或“不相等” ,这样做的目的是:______。 把细线的一端与滑块相连,另一端通过定滑轮依次与力传感器、钩码相连。为保证 实验过程中力传感器的示数不变,必须调节滑轮的高度使细线与导轨______。 接通电源后,从光电门 A 的右端释放滑块,滑块在细线拉力作用下运动,记录力传感器的示数 F 的大小及挡光条分别到达 A、B 两速光电门时的挡光时间 、 ,并利用 ______计算出滑块的加速度; 改变所挂钩码的数量,重复 的操作 若钩码与力传感器的总质量不是远远小于滑块的质量,由本实验得到的数据作出的 小车的加速度 a 与力传感器示数 F 的关系图象,如图所示,与本实验相符的是______ 12. 在做“研究平抛物体的运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动轨迹,并求出 平抛运动初速度。实验装置如图甲所示。 安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( ) A.保证小球飞出时,初速度大小相同 保证小球运动的轨迹是同一条抛物线 C.保证小球落地时每次速度都相同 保证小球飞出时,初速度水平 关于这个实验,以下说法不正确的是( ) A.每次小球要从同一位置由静止释放 小球释放的初始位置越高越好 C.实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直D.小球的平抛运动要靠近但不接触木板 在实验中,为减少空气阻力对小球的影响,所以选择小球时,应选择下列的 ( ) A.塑料球 实心小木球 C.实心小铁球 以上三种球都可以 如图乙所示,某同学在描绘平抛运动轨迹时,忘记记下斜槽末端位置。图中 A 点为 小球运动一段时间后的位置,他便以 A 点为坐标原点,建立了水平方向和竖直方向的 坐标轴,则根据图象可知小球平抛运动的初速度大小为 _____ 。 取 四、计算题(本大题共 4 小题,共 42.0 分) 13. 如图所示,传送带与水平面的夹角 ,并以 的速率逆时针转动,在传送 带的 A 端轻轻地放一小物体。若已知物体与传送带之间的动摩擦因数 ,传 送带 A 端到 B 端的距离 ,则小物体从 A 端运动到 B 端所需的时间为多少? 取 , , 14. 如图所示,一光滑的半径为 的半圆形轨道放在水平 面上,一个质量为 的小球以某一速度冲上轨道,当 小球将要从轨道口飞出时,轨道的压力恰好为零。 求小球在最高点的速度? 则小球落地点 C 距 A 处多远? 当小球在最高点速度 时对最高点的压力是多少?15. 一宇航员站在某星球表面上将一质量为 m 的物体挂在一弹簧上称量,静止时得到弹簧 秤的读数为 F,已知该星球的半径为 R,引力常量为 G. 求该星球的质量; 如果在该星球表面上将一物体水平抛出,要使抛出的物体不再落回星球,则抛出的 水平速度至少多大 该星球没有空气 16. 质量为 m 的登月器与航天飞机连接在一起,随航天飞机绕月球做半径为 为月球半 径 的圆周运动。当它们运行到轨道的 A 点时,登月器被弹离,航天飞机速度变大,登 月器速度变小且仍沿原方向运动,随后登月器沿椭圆登上月球表面的 B 点,在月球表 面逗留一段时间后,经快速起动仍沿原椭圆轨道回到分离点 A 与航天飞机实现对接。 若物体只受月球引力的作用,月球表面的重力加速度用 表示,已知科学研究表明,天 体在椭圆轨道上运行的周期的平方与轨道半长轴的立方成正比。求: 月球的第一宇宙速度是多少? 登月器与航天飞机一起在圆周轨道上绕月球运行的周期是多少? 若登月器被弹射后,航天飞机的椭圆轨道长轴为 8R,则为保证登月器能顺利返回 A 点,登月器可以在月球表面逗留的时间是多少?

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