江苏省苏州市八校2020届高三英语6月联考试题(解析版含听力MP3)
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资料简介
‎2020届高三年级苏州八校适应性考试 ‎ 英语试卷参考答案 第一部分:听力(共两节,满分20 分)‎ ‎1—5 BCBCA 6—10 CCBAC    11—15 ABBAC   16—20 ACBAC 第二部分(共两节,满分35分) ‎ 第一节 单项填空 ‎21—25 CDDCA 26—30 BCABD   31—35 BABDC    ‎ 第二节 完形填空 ‎36—40 CDABD 41—45 CABBD 46—50 ACBDA 51—55 ADCCB 第三部分:阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)‎ ‎56—60 CACBD 61—64 BCDAC 66—70 DABCD 第四部分:任务型阅读(共10小题;每小题l分,满分l0分)‎ ‎71. happiness/joy/delight/pleasure 72. tentative 73. lasting 74.resistant/immune ‎ ‎75. easier76.busy/occupied /engaged 77. reducing/easing/relieving/ lessening/softening ‎ ‎78. appeal 79. meaningfully 80. journal ‎ 第五部分:书面表达(满分25分)‎ Version 1‎ With the development of new technology, online symptom checkers are being used by more and more people. Some studies show that it is beneficial to citizens while others demonstrate that it may lead to bad results.  ‎ On a personal level, I would rather turn to these online symptom checkers in the first place, once I feel uncomfortable physically. Firstly, the development of the online symptom checkers is based on artificial intelligence, Surely, which has been widely applied in medicine. Secondly, since all you need to do is click a mouse and type your symptoms which have been stored in the database, these tools can surely save you a lot of time and money compared to visit a doctor in a hospital. Finally, if people can handle some common diseases themselves at home, it will greatly free more doctors to treat those in greatest need. ‎ ‎ I’m sure the symptom checkers make sense, especially during an epidemic.‎ Version 2‎ With the development of new technology, online symptom checkers are being used by more and more people. Some studies show that it is beneficial to citizens while others demonstrate that it may lead to bad results.  ‎ ‎ As far as I can see, it is no good trusting the online symptom checkers when you feel sick. One of the main problems is that such tools don’t know your medical history or other symptoms. Accordingly, depending on too little information, they are likely to make a wrong or partial diagnosis. Then, people will be told to get care when they don’t need it and bear the costs and inconvenience. What’s more, making a diagnosis is sometimes a matter of life and death. However, the tools won’t bear the corresponding responsibilities for their mistakes. ‎ On the whole, while they can fill a need in the modern health system, the online symptom checkers are far from a replacement for going to the doctor. ‎ 书面表达评分标准 ‎ 一、评分细则 ‎1. 本题总分25分,按5个档次给分。‎ ‎2. 先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。‎ ‎3. 词数少于130或多于170的,从总分中减去2分。‎ ‎4. 评分要点为:内容要点、应用词汇和语法结构的多样性、准确性和高级程度、上下文的连贯性及语言的得体性等。‎ ‎5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑,但英美拼写及词汇用法均可接受。‎ ‎6. 如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。‎ 二、内容要点 ‎1. 约30词概述文本信息的主要内容(8分);‎ ‎2. 谈谈你对在线症状检查程序的看法(4分);‎ ‎3. 用2-3个理由或论据支撑你的观点(12分);‎ ‎3. 卷面及词数(1分)。‎ 三、说明 ‎1. 以上提供的要点配分仅供参考,不宜死扣,可依据本校实际再定;‎ ‎2. 表达的方式和顺序可以不同,并允许有所发挥;‎ ‎3. 句子语法结构、时态、语态错误为大错;介词、冠词、单词拼写、大小写、标点符号等方面的错误为小错;3处小错相当于1处大错;相同错误只扣一次。‎ 四、各档次的给分范围和要求 第五档 完全完成了试题规定的任务。‎ ‎●覆盖所有内容要点。‎ ‎●语法结构和词汇有个别小错误,但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。‎ ‎●有效地使用了衔接手段,全文结构紧凑,内容连贯。‎ 完全达到了预期的写作目的。‎ ‎(很好)‎ ‎21~25分 第四档 完成了试题规定的任务。‎ ‎●虽漏掉一、二个次重点,但覆盖所有主要内容。‎ ‎●应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。‎ ‎●语法结构和词汇方面应用基本准确,少许错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。‎ ‎●应用简单的语句间的衔接手段,全文结构紧凑,内容较连贯。‎ 达到了预期的写作目的。‎ ‎(好)‎ ‎16~20分 第三档 基本完成了试题规定的任务。‎ ‎●虽漏掉一些内容,但基本覆盖主要内容。‎ ‎●应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。‎ ‎●有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。‎ ‎●应用简单的衔接手段,内容基本连贯。‎ 整体而言,基本达到了预期的写作目的。‎ ‎(中等)‎ ‎11~15分 第二档 未恰当完成试题规定的任务。‎ ‎●漏掉或未清楚描述某些主要内容,写了一些无关内容。‎ ‎●语法结构单一,所用词汇有限。‎ ‎●有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对所写内容的理解。‎ ‎●较少使用衔接手段,内容缺少连贯性。‎ 信息未能清楚地传达给读者。‎ ‎(较差)‎ ‎6~10分 第一档 未完成试题规定的任务。‎ ‎●明显遗漏主要内容,写了一些无关内容。‎ ‎●语法结构单一,所用词汇不当。‎ ‎●有较多语法结构或词汇方面的错误,影响内容理解。‎ ‎●缺乏语句间的衔接手段,内容不连贯。‎ 信息未能传达给读者,明显遗漏。‎

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