初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步精选课后作业【72】(含答案考点及解析)

初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》同步精选 课后作业【72】(含答案考点及解析) 班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________ 1.下列句子中词语使用不正确的一项是（3分） A．“广场舞”作为一种健身舞蹈，一种生活时尚，凭借其简单、易学的特性风靡城乡。 B．阔别了半个世纪，昔日的同窗终于取得了联系，相约今年中秋节在母校甜蜜邂逅。 C．韩剧《来自星星的你》在中国热播，年轻人趋之若鹜，这一现象值得深思。 D．温习学过的知识与预习未知的学问有异曲同工的作用，都可以使自己对问题的认识更深 刻。 【答案】B 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》词语 【解析】 试题分析：B中“邂逅”不期而遇。这里与语境不符。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 2.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分） 白（jū）过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有 （bì）益。一个人只有读懂了世界，吸足了知识，安恬中学会（bìng）弃，并经过努力的实 践，才可能（jī）身于世。这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任。 【答案】驹 裨 摒 跻 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形 【解析】 试题分析：这里应了解“白驹过隙”的成语；分辨“裨”“跻”不同于“弊”“挤”的同音字和形似字；了解 “摒”的正确读音，从而明确其字形。 考点：本题考查学生根据认知汉字的能力。 点评：借助汉语拼音认读汉字，正确书写汉字。可以结合语音考查，根据拼音写汉字、找出错别 字并修改。《新课标》要求：“能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。若在复 习期间进行系统性的复习往往事半功倍。教师必须在平时多强调，并注意收集学生容易读错、写 错的字。同时注意一些形似字、多音字、变声的形声字的认知。 3.下列各句中，没有语病的一项是（3分）【 】 A．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，以致比赛连连失利， 甚至与弱队勇士队比赛时，也不能获胜。 B．为了更好地调动教师的积极性，我们一定要做好考核教师的教学成绩，对于成绩优秀 的教师要给与适当的物质奖励。 C．美国研究人员报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料。这 种燃料能够替代汽油给车辆提供动力。 D．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环 保袋的客观需求的优势。 【答案】C 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析 【解析】A中搭配不当；B中句式杂糅；D中成分残缺。 4.将下列句子连成一段话,选出排序正确的一项（2分） ( ) ①但是，在生命的更多时段，还是以心灵之窗的百叶帘，把内心的光线与氛围调节在对自己 最恰切的状态吧。 ②让外界的阳光、气流，挟带着人间的复杂滋味，任其涌入，当然是必要的，也往往会给我 们带来生命中最直接的快感。 ③在生命的某些时刻，不仅卷起百叶帘，而且洞开窗扉。 ④如果外界泻入的光线太强，就把百叶合拢一些，保持一派安谧平静；如果外界一时阴雨绵 绵，就点燃你的心灯，把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮。 A．③②①④ B．①②③④ C．②③④① D．③④①② 【答案】A 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》句式衔接 【解析】此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力，观察文本的上下文，提高语言运用的连贯 与衔接能力。 5.阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（4分） 海水是yōng（ ）容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水 ，可jū（ ）可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在 一起比赛着飞奔的力量，yǒng（　　）跃着喧xiāo（　　）的生命。 【答案】雍 掬 踊 嚣 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形 【解析】本题考查学生对汉语中常见字的字形的掌握情况，解题时注意结合句子的意思，在语境 中答题。6.根据拼音填写汉字。（4分） 我在《鼎湖山听泉》中看到的一副yíng 联，它暗合作者游览的思绪；在《林中小溪》中， 读到坐在树根上的作者很qiè 意，黄山chóu 密的树阴和漓江cuán 聚的怪石奇峰也给我留下美好印象。 【答案】楹 惬 稠 攒 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 【解析】略 7.下列各组词语读音和书写都正确的一项是（3分）（ ） A．古刹（chà）不惜工本 B．譬如（pì）誓（shì）不两立 C．褒贬（bāo）浮想联篇（piān） D．汲水（jí）登峰造级 【答案】A 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 【解析】 试题分析：本题要求从读音和字形两个点上判断。拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不 可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点， 平时多加注意，仔细辨识，加强记忆，注重积累。用反选排除法，B“誓”为“势”，C“篇”为“翩”，D “级”为“极”，答案为A。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代 常用规范汉字。能力层级为识记A。 8.改正下面书写的错误（4分） A．小心翼翼 庞然大物 花枝招展 问心无槐 （ ） B．再接再励 勇往直前 昂首挺立 一叶孤舟 （ ） C马到成攻 暗然飘渺 海市蜃楼 风定天清 （ ） D．随生附和 骇人听闻 女娲造人 神通广大 （ ） 【答案】 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形 【解析】 试题分析：此题考查学生的词语辨析能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，多积累词 语，多查工具书，注意易错字。A．槐——愧 B．励 ——厉 C．攻——功 D．生——声 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 9.仿写：（2分）动物是人类的生存伙伴。有了它，世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且给人类以深刻的启 迪。我喜欢斑羚，因为在种群面临灭绝的时刻，它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代 开辟生存的道路；我喜欢_______________，因为 _，_______________________ _。 【答案】答案示例：我喜欢华南虎，因为在被困于铁笼内时，它仰天长啸，表达出不羁的灵魂。 评分标准：本题共2分。动物名称占1分，喜欢其理由占1分。（“理由”必须符合本段文字的内涵— —有了它。世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且带给人类深刻的启迪） 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】 试题分析：开放性语言运用，没有统一答案。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容 设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。 考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 10.下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（ ） A 逶迤（yí ） 呜咽( yàn） 打颤（zhàn ） 矗立（chù ） B．绮丽（qǐ） 惩罚（chěng ） 祈祷（qí ） 泥毡（zhān） C．簌簌（sù） 精髓（suǐ） 琐屑（suǒ xiè） 玲珑剔透（tī） D．古刹（shà） 涟漪（yī） 涮净(shuàn) 瞥见（piē ） 【答案】C 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】 试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母，比如b与p，j 、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。本题有反 选排除法，A“咽”读yè，B“惩”读第二声，D“刹”读chà，答案为C。 考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 11.下列句子中加横线的词语使用不正确的一项是（ ） A．我至今仍深深记得恩师说过的一句话：“努力是任何成功者的不二法门。” B．我们要善于总结经验，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。 C．正因为他具有自以为是的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。 D．每个公务员都应该恪尽职守，不能徇私枉法。 【答案】C 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】试题分析：本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的 正确与否．成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致．C项“自 以为是”是自以为了不起的意思，是贬义词，用在句中不恰当。 考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 12.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是( ) A．现在的电信诈骗案层出不穷．行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直 令人叹为观止。 B．自然科学领域中，有许多耸人听闻的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 C．在电视台播出的小学生参与的竞赛节目中，我们可以看到，很多选手姿态大方，技巧娴 熟，学富五车，令人佩服。 D．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万 物，是在告诉我们求学要广读博览。 【答案】D 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】A项“叹为观止”是褒义词，意思是赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至，用在句中不恰 当；B项“耸人听闻”意思是夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动，用法不正确；C项“学富 五车”形容读书多,学识丰富，用在句中不恰当。 点睛：本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确 与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。 13.下列加点字注音，全部正确的一项是（ ） A．锃亮（zènɡ） 抽噎（yī） 倏忽（shū） 逮捕（dǎi） B．尘滓（zǐ） 叱咤（zhà） 召唤（zhào） 悖论（bèi） C．叛逆（niè） 摇曳（yè） 泥淖（nào） 翩跹（qiān） D．华裔（yì） 隽永（juàn） 笑靥（yàn） 翘望（qiào） 【答案】B 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】试题分析：A中的“噎”读yē ，“逮”读dài；C中的“逆”读nì，“跹读”xiān；D中的“靥”读yè，“翘”读qiáo。 点睛：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音 ，如此题中的“逮”“翘”，形声字重点记忆“统读字”，如此题中的“锃”“淖”“召”“咤”，形似字注意字 形的细微差别，如此题中的“靥”。 14.下面这段文字在标点使用、语言结构上各有一处不当，请加以修改。 作为一个民族的集体梦想，中国梦是中华民族的复兴梦，符合中华民族和中国人民的整体利 益，它是强国梦，体现了刚健有为、自强不息的精神；它是文明梦，体现了讲信修睦、海纳 百川的精神；它是幸福梦，体现了追求个体全面发展的共同期盼。中国梦所凝结的文化精神 ，对于凝聚力量、振奋人心、正能量的积聚具有重要而现实的意义。 【答案】①将句子中第三个“，”改为“。”。②“正能量的积聚”改为“积聚正能量”。【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】试题分析：“符合中华民族和中国人民的整体利益”后是个较长的停顿，因此应用句号。“ 凝聚力量、振奋人心”都是动宾短语，所以“正能量的积聚”也应该改为动宾短语“积聚正能量”。 15.下列句子没有语病的是 ( ) A．为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C．中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》，受到了观众的热烈欢迎。 D．金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。 【答案】C 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】A项，否定不当，“防止”和“不再”双重否定导致句子意思表达不正确，去掉“不再”；B项 ，前后不一致，“能否”包含两个方面，“考上”包括一个方面，去掉“能否”；D项，“家乡”和“季节” 搭配不当，把“的家乡”去掉。