2020全国中考语文试题预测 【疫情相关】
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1.根据下面的新闻材料,拟写一句话新闻。(不超过40字)(4分)
经中央军委主席习近平批准,军队抽组1400名医护人员于2月3日起承担武汉火神山新型冠状病毒感染肺炎专科医院医疗救治任务。该医院主要救治确诊患者,编设床位1000张,开设重症监护病区、重症病区、普通病区,设置感染控制、检验、特诊、放射诊断等辅助科室。
此次抽组的医疗力量来自全军不同的医疗单位,其中,联勤保障部队所属医院抽组950人,先期抵达的陆军军医大学、海军军医大学、空军军医大学450人纳入统一编组。此外,从解放军疾病预防控制中心、军事科学院军事医学研究院抽组15名专家组成联合专家组,现地指导医院疫情防控工作。
据了解,医护人员中有不少人曾参加小汤山医院抗击非典任务以及援助塞拉利昂、利比里亚抗击埃博拉疫情任务,具有丰富的传染病救治经验。
1.经中央军委主席习近平批准,军队抽组医疗力量承担武汉火神山医院医疗救治任务。
2.阅读下列文段,按要求完成题目。(4分)
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻,在一些地区,当地工作人员挂上了防疫宣传标语横幅,以接地气的形式呼吁居民们做好防疫工作。
“口罩还是呼吸机,您老看着二选一”“省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病”“今天沾一口野味,明天去地府相会”“带病回乡不孝儿郎,传染爹娘丧尽天良”“出来聚会的是无耻之辈,一起打麻将的是亡命之徒”“串门就是互相残杀,聚会就是自寻短见”“老实在家防感染,丈人来了也得撵”……
(1)你是否赞同这些标语?说说理由。(2分)
(2)请拟写一条疫情防控的标语。(2分)
2.(1)示例一:赞同。这些标语横幅很接地气,对仗工整,押韵,诙谐,容易使百姓理解疫情的严重性,从而打好疫情防控阻击战。
示例二:赞同。这些“土味”标语横幅,有视觉冲击力、心灵震撼力,像泥石流一样“无情”,却又十分“硬核”,标语话糙理不糙,达到了防疫宣传的目的。
示例三:不赞同。这些都是毒标语,如此暴戾、粗俗,如此辣眼睛、六亲不认,如此剑拔弩张,如此难登大雅之堂,它粗俗的措辞是与我们“传播文明”的初衷大相径庭的。
(2)示例一:勤洗手,常消毒,没事不往人群凑。 示例二:同甘苦,共患难,万众一心战灾难……
3.请给下面这则消息拟两条风格不同标题,不超过20字,并简述各自的理由。(4分)
168个小时后,一座可容纳1000张床位的火神山医院今天落成。这是一场与时间持续赛跑的“战役”,又将创造一个“中国速度”。记者从施工方中建三局获悉,2月1日火神山医院开始医疗配套设备安装,今天宣告正式完工。施工方中建三局介绍,截至2月1日12时,武汉火神山医院项目场地基础施工全部完成。集装箱安装完成1650套,完成约95%;活动板房(医技楼、ICU病房)骨架安装完成约95%;水电暖通设备、供氧系统等安装完成1200套,完成70%;管线沟槽开挖、埋设及回填完成95%;污水处理站设备吊装完成;管道安装完成95%;雨水调蓄水池底板混凝土浇筑完成;化粪池基础施工完成;垃圾暂存间、焚烧炉基础浇筑完成;一体化雨水提升泵安装完成;室内装饰配套、室外医疗配套工程全面展开。
(1)
(2)
3.(1)标题:1000张床位的火神山医院7天建成 理由:言简意赅地报道了这则新闻材料的最核心的事实,让读者一目了然。
(2)标题:中国速度创奇迹,“火神”七天降人间 理由:以对联的方式和借代、拟人的修辞手法,生动形象地报道了这则新闻材料的主要事实,充满了自豪感和感染力,激发读者的阅读兴趣。
4.阅读下面的文字,按要求完成后面的题目。(4分)
2019新型冠状病毒,即“2019-nCoV”,因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MER
S)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的,因此需根据患者临床情况进行治疗。此外,对感染者的辅助护理可能非常有效。做好自我保护包括:保持基本的手部和呼吸道卫生,坚持安全饮食习惯,并尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽和打喷嚏等)的人密切接触。
(1)请用一句话概述上述材料的主要内容,不超过30字。(2分)
(2)给“新型冠状病毒肺炎”下定义,不超过30字。(2分)
4.(1)新型冠状病毒所致疾病暂无特异疗法,但可有效辅助护理感染者。(2)新型冠状病毒肺炎是因感染2019新型冠状病毒所致的急性肺炎。
5.阅读下面的文字,按要求完成后面的题目。 (4分)
近年来,SARS、口蹄疫、疯牛病、狗流感、与猴天花等,这些人畜共患疾病通过各种途径频频突袭人类。已知至少有200多种以上动物传染病和寄生虫病可以传染给人类。人畜共患的传染病最常见的就有几十种,更可怕的是,新出现的各种感染性疾病,越来越呈现出“人禽共患”或“人畜共患”的关系。对于人畜共患疾病,从某种意义上说,人类对于来自动物尤其是家畜病患的威胁,抵御更为不易,历史上,鼠疫、疯牛病、H3N8、结核病、流感、口蹄疫等许多人畜共患疾病,已经给人类造成了灾难性危害。因此,我们有必要初步了解主要人畜共患疾病的预防知识,才能有效控制和消灭它。
(1)请用一句话概述上述材料的主要内容,不超过20字。(2分)
(2)根据对联常识,把下面六个短语组成一副对联。(2分)
确保 认识 人禽畜 传染病 危害 安康
5.(1)示例:人畜共患疾病危害严重,必须加强有效防控。 (2)认识传染病危害,确保人禽畜安康。