浙江教育绿色评价联盟2020届高三生物6月适应性试题(Word版附答案)
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资料简介
2020 年浙江教育绿色评价联盟 6 月适应性考试参考答案 生 物 一、选择题(本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,不选、多选、错选均不得分) 1-5AAAAB 6-10DBDBA 11-15CABBD 16-20CDCCC 21-25CADCB 二、非选择题(本大题共 5 小题,共 50 分) 26.(7 分,每空 1 分) (1)富营养化 垂直结构 光穿透性下降 正反馈 (2)习性 生物量 (3)腐食 27.(8 分,每空 1 分) (1)烘干 光照时间、叶面积、CO2 吸收量 增加施氮量提高了细胞内叶绿体含量以及叶绿体内的 基粒数量 (2)由(基质)类囊体连成一体 转化 ATP 和 NADPH (3)会 C18O2 经光合作用产生 H218O,H218O 参与光反应产生含 18O 的氧气(分子式中的氧必须以 18O 表 示,如 H218O 写为 H2O 不得分) 28.(9 分,除有具体说明外,每空 1 分) (1)有丝分裂中期 配对、分组和排队 (2)两对常染色体 3 1/5 (3)13/90 (4)会 部分白花雄株是一对基因显性,一对基因隐性,能产生携带有一个显性基因的雄配子(1 分),形 成的受精卵也携带有显性基因,带有显性基因的雌株表现为红花(1 分) 29.(16 分,每空 1 分) (一)(1)消毒(去除杂菌) 含蔗糖的温水 冷却 (2)碳源和氮源 (3)酵母菌数量、原料的量 (4)杀灭杂菌,避免保存过程中变质发酸 趁热 冷却后又会被杂菌污染 (二)(1)基因文库 模板链和编码链互换 切割后形成不同粘性末端 (2)浓度过大会造成过度感染,引起外植体的死亡 细胞核 随机性和不稳定性 (3)营养物质和植物生长调节剂 成胚性的细胞系 30.(10 分) (1)实验思路:(4 分) ②以一定强度电刺激坐骨神经,观察电表的偏转情况,测量腓肠肌张力大小,并记录。(1 分) ③改变电刺激的强度,用相同的时间刺激坐骨神经,观察电表的偏转情况,测量腓肠肌张力大小,并记录。 (1 分) ④重复步骤③。(1 分) ⑤对获得的实验数据进行统计分析。(1 分) (2)预测实验结果(3 分): 不同刺激强度坐骨神经电位大小和腓肠肌张力大小的变化 (说明:标题和图注 1 分,坐标系 1 分,两条曲线 1 分) (3)分析与讨论(3 分,每空 1 分) ①双向 ②不能 刺激强度太小,去极化程度低,膜电位无法到达阈值

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