成都石室中学高2018级高三入学摸底考试
语文参考答案
一、现代文阅读：36分。
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
1. B
2. D
3. C
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
4. C
5. D
6.（6分）
①关照多方，具有辩证色彩。
②引经据典，论述底蕴深厚。
③现身说法，融入自身经历。
④举例精当，时代气息浓厚。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
7. A
8.（6分）
①母亲关心我的疾病，为我的疾病发愁奔波。
②母亲在我失落低沉的时候给我精神上的支持。
③“我”对母亲的感情在母亲去世后愈发强烈。
9.（6分）
①“我”难以面对母亲离开后的空院子，也难以承受想起白发的母校担心儿子的样子。
②“那个孩子”，是未来新生与希望的象征，是联系现在与未来的一个纽带。
③“创设主客体之间适当的距离，获得独特的“距离美”效应；感情得以进一步的升华。
二、古代诗文阅读：34分，
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
10. C
11. C
12. A
语文参考答案第2页（共2页）
13.（10分）
（1）如今秦国攻打赵国，打胜了，士卒也会疲惫；我们就可以利用他们的疲惫；打不胜，我们就率领部队擂鼓西进，一定能歼灭秦军。
（2）这时候，将领们都畏服项羽，没有谁敢抗拒，都说：“首先把楚国扶立起来的，是项将军家。如今又是将军诛灭了叛乱之臣。”
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
14. B
15.（6分）
①虚实结合
②叙述白描
③在对亡妻的哀思中又糅进自己的身世感慨
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．（6分）
（1）（若夫）乘天地之正 （而）御六气之辩 以游无穷（者）
（2）后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也
（3）盖余之勤且艰若此
三、语言文字运用：20分。
17. A
18. D
19. B
20. （6分）
要素：针管、剑、美国国旗、疫苗、政客
21.（5分）
贴近现实生活，厚植家国情怀
关注人类未来，思考使命担当
发掘文化资源，增强文化自信
坚持五育并举，有机融入试题
四、作文：60分。
22.（60分）
参考立意：有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态
语文参考答案第2页（共2页）
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