5.2 分数与除法的关系练习
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5.2 分数与除法的关系练习

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时间:2020-07-13

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资料简介
5.2 分数与除法的关系 1.填空。 (1)如果用 a 表示被除数,b 表示除数,分数与除法的关系表示( )。 (2)一个长方形,长 10 厘米,宽 3 厘米。长是宽的( ),宽是长的 ( )。 (3)冬冬看一本 85 页的故事书,已经看了 48 页。看了全书的( ), 还剩下全书的( )。 2.小判官。(对的画“√”错的画“×”) (1)一根绳子全长 3 米,剪成 3 段,每段占全长的 。( ) (2)5÷4= ( ) (3)2 米的 与 1 米的 一样长。( ) 3.填表格表示分数与除法的关系。 分数 分子 分数线 分母 除法 4.问题解决。 把一袋重 2 千克的糖果平均分给 5 个小朋友,每人分得这袋糖果的几分之 几?是多少千克? 5.拓展。 把一根长 5 米的绳子对折 3 次后,每段是原来的几分之几?每段长几米? 3 1 5 4 5 1 5 2参考答案 1.(1)a÷b= (2) (3) 2.(1)×(2)×(3)√ 3.被除数 除号 除数 4.每人分得这袋糖果的 1 ÷5= ,是 2 ÷5= 千克。 5.每段是原来的 1 ÷8= , 每段长 5÷8= 米。 )0( ≠aa b 3 10 10 3 85 48 85 37 5 1 5 2 8 1 8 5

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