浙教版七年级科学上册第三章测试题含答案

浙教版七年级科学上册第三章 测试题含答案 一、选择题(每题 2 分，共 40 分) 1．我国主要位于(　　) A．太平洋板块 B．亚欧板块 C．印度洋板块 D．大西洋板块 2．下列地貌形态的形成，主要是由风力侵蚀作用引起的是(　　) 3．我国首都北京(116°E、40°N)位于(　　) A．东半球、北半球、低纬度 B．西半球、北半球、中纬度 C．东半球、北半球、中纬度 D．西半球、南半球、低纬度 4．地球是我们共同的家园。下列有关地球的叙述正确的是(　　) A．火山和地震都是地壳变动的表现 B．地球内部的圈层结构分为地壳和地幔两部分 C．地壳像“七巧板”一样拼接而成，全球由七大板块组成 D．地球上淡水资源通过水循环不断得到补充，不必节约用水 5．到了 20 世纪 60 年代，随着海洋地质学、古地磁学、地球物理学等的兴起和发展，人 们又在“大陆漂移说”的基础上创建了一种新的全球构造理论——“板块构造学说”。板块 构造学说认为，大西洋的形成是由于(　　) A．地壳的凹陷 B．板块的挤压 C．板块的碰撞 D．板块的张裂 6．下列现象不是由地壳变动引起的是(　　) A．台湾海峡海底发现了森林遗迹和古河道 B．四川汶川发生里氏 8.0 级大地震 C．印度洋发生里氏 9.0 级强烈地震并引发海啸 D．长江流域发生特大洪灾 7．下列经度中，按由西向东排列顺序正确的是(　　) A．20°E、0°、20°W、40°W B．160°E、180°、160°W、140°W C．120°E、100°E、80°E、60°E D．80°W、100°W、120°W、140°W 8．假如学校操场一周的周长为 250 米，现在，某七年级学生为它画了一张平面图，图中 操场的周长为 25 厘米，那这幅图的比例尺应为(　　) A．1∶10 000 B．1∶1 000 C．1∶100 000 D．1∶100 9．下列现象能够证明地球的形状是球体的有(　　) ①我们能观察到的地球以外的天体都是圆形的　 ②离开港口的船只都是船身先消失，然后桅杆才慢慢消失　 ③人越往高处去，看见的地平圈越大　 ④用哈勃天文望远镜拍摄的地球照片是圆的 A．①② B．②③④ C．①②④ D．③④ 10．花岗岩、砂岩、大理石分别属于(　　) A．变质岩、岩浆岩和沉积岩 B．沉积岩、岩浆岩和变质岩 C．岩浆岩、变质岩和沉积岩 D．岩浆岩、沉积岩和变质岩 11．下列关于火山的叙述正确的是(　　) A．火山是地壳变动的表现之一，其空间分布分散 B．富士山是死火山 C．火山喷发的岩浆来自地壳 D．火山喷发产生的火山灰会淹埋城市，但火山灰形成的土壤很肥沃12．下列关于泥石流的应急要点，错误的是(　　) A．发现有泥石流迹象，应立即观察地形，向沟谷两侧山脚或低处跑 B．逃生时，要抛弃一切影响奔跑速度的物品 C．不要躲在滚石和大量堆积物的陡峭山坡下面 D．不要停留在低洼的地方，也不要攀爬到树上躲避 13．如图所示的岩石分布状态图中，黑色代表的是岩浆从地下喷出的通道，甲、乙两处岩 石可能分别为(　　) A．岩浆岩和变质岩 B．变质岩和沉积岩 C．沉积岩和岩浆岩 D．沉积岩和变质岩 14．在如图所示的山区自然灾害链中，①②③④依次是(　　) A．滑坡、泥石流、地震、崩塌 B．泥石流、地震、崩塌、滑坡 C．地震、崩塌、滑坡、泥石流 D．泥石流、崩塌、滑坡、地震 15．在科学研究或学习中，常因客观条件的限制，难以直接拿研究对象做实验时，要创造 条件进行模拟实验。下列事例中，不属于模拟实验的是(　　) 16．如图为不同等高线地形图，下列描述正确的是(　　)A．图中①表示陡崖 B．图中②表示山峰 C．图中③表示山谷 D．图中④表示山脊 17．如图为“经纬网示意图”，图中乙地的地理位置和乙地位于丙地的方位分别是(　　) A．(20°S、40°E)、东南方向 B．(20°N、40°W)、东北方向 C．(20°S、40°E)、西南方向 D．(20°N、40°W)、西北方向 18．下列关于地震的叙述正确的是(　　) ①地震是地壳岩石在地球内力的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象　②地震 是一种自然灾害，绝大部分的地震会造成破坏　 ③地震中破坏最严重的地点是震中　 ④地震发生时躲到小开间的房屋里和桌子底下是一种有效措施　 ⑤火山活动频繁的地区和地震频繁的地区在分布上没有相同之处 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②④⑤ 19．读四幅图幅相同的等高线地形图，下列说法正确的是(　　) A．甲、乙、丙、丁表示山顶的是甲地 B．乙处陡崖的相对高度可能是 255 米 C．地面坡度最缓的是丙所在的地形图 D．最有可能出现河流的是丁地 20．有关下列四幅地图的叙述，错误的是(　　) A．家住云南的小明想去北京旅游，可从乙图上查找乘车路线 B．小明想知道世界甲型流感的疫情情况，可通过阅读甲图了解 C．小明来到北京后，购买了丁图以便了解旅游景点的分布情况 D．若四幅图的图幅面积相同，则比例尺大小应是甲＞乙＞丙＞丁 二、简答题(每空 1 分，共 37 分) 21．某地图的比例尺为 1∶2 000 000，其含义是____________________________________。 若甲、乙两地的实地距离是 60 千米，则其在该地图上的图上距离为________。 22．火山和地震容易发生在________________处，地球上的火山、地震带有________地震 带和________地震带。 23．读图，回答下列问题。 (1)认识板块：A____________；C____________；F____________。 (2)六大板块中，几乎全部是海洋的是____________。24．读图，回答问题。 (1)图中黄村位于杨庄的________方向。 (2) 图 中 A 、 B 两 地 的 相 对 高 度 是 ________ 米 。 图 中 小 清 河 的 大 致 流 向 是 从 ____________________。 (3) 小 清 河 画 有 两 条 支 流 ， 其 中 支 流 ________ 河 画 错 了 ， 原 因 是 ________________________。 25．如图是描述大西洋形成过程的示意图，读图回答问题。 (1)大西洋形成过程的顺序是________(用字母排序)。 (2)在图 a 洋中脊处，板块在不断的________(填“张裂”或“碰撞”)，据此预测：大西洋将不断 ________(填“扩大”或“缩小”)。 26．根据岩石的成因可以分为________、________和变质岩三类。如图是一块花岗岩标本， 此岩石属于这三类中的________。 27．如图所示是光明社区的平面示意图，据图回答问题。(1)图中表示地图方向的方法是________________法。 图中还缺少地图三要素中的________________。 (2)明明家在信用社的________方向。 28．读图，回答下列问题。 (1)典型火山是由②岩浆通道、①____________、③ ____________三部分组成。火山喷发出的岩浆来自地 幔中的④____________。 (2)全球火山主要集中在____________________________ 和 ____________________________________________ ________________________。 29．读图，回答下列问题。 (1)写出图中 A、B、C 三地的地理位置。 A．经度________，纬度________； B.经度________，纬度________； C.经度________，纬度________。 (2)在 A、B、C 三地中，位于南、北半球分界线上的是________地，位于东半球的是________ 地，位于西半球的是________地。 三、说理题(5 分) 30．阅读材料，回答下列问题。 地球的赤道半径比极半径约长 21 千米，这点差别与地球的平均半径相比，十分微小， 从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体。如果按照比例制作一个半径为 1 米 的地球仪，那么赤道半径仅仅比极半径长了大约 3 毫米，凭着人的肉眼是难以觉察出 来的，因此制作地球仪时总是将它做成规则球体。 (1)地球是不是正球体？你能准确描述地球的形状吗？(2)为什么地球仪被做成了规则球体？ 四、阅读分析题(每空 2 分，共 18 分) 31．1975 年，我国科学考察登山队在珠穆朗玛峰地区采集的岩石标本中，发现了三叶虫、 笔石、菊石、鱼龙等 1 000 多种生物化石。地质学家们经过对已发现的化石和地层构 造的全面分析认为：距今 4 000 万年的时候，这里是古地中海的一部分，地壳不断下 降，沉积了厚达 30 000 多米的海相地层，以及各地质时期的海洋生物化石。在距今约 2 000 多万年前，地壳发生了一次强烈的构造运动——喜马拉雅运动，使古海区抬升为 陆地。从此，喜马拉雅地区结束了海洋史。到距今约 300 万年的时候，喜马拉雅地区 已经抬升变成了海拔约 1 000 米左右的热带草原。其后，地壳迅速抬升，直至全新世， 世界上最高最年轻的山脉——喜马拉雅山终于形成了。至今，喜马拉雅山脉仍在继续 抬升。 回答下列问题： (1) 科 考 队 在 珠 穆 朗 玛 峰 地 区 采 集 的 岩 石 标 本 中 发 现 了 _____________________________________________________________。 (2) 这 说 明 喜 马 拉 雅 山 地 区 曾 经 是 ________ 。 后 来 由 于 ________ 运 动 ， 所 以 地 壳 __________，从而成为世界上最________的山脉。从板块构造来说，这是由于________ 板块和________板块相互________而形成的。 (3)请从这个例子来解释一下“沧海桑田”这个成语的含义。 答案 一、1.B 2．D　解析：地表形态是内力作用和外力作用共同作用的结果。内力作用主要包括：地壳 运动、火山和地震活动；外力作用主要包括：风力、流水、冰川、波浪、生物等。火山湖是由火山喷发后火山口水聚集形成的，不是风力侵蚀形成的，A 错误；海岸边的 怪石是在海水的侵蚀下形成的，B 错误；喜马拉雅山的角峰冰斗谷是在冰川作用下形 成的，C 错误；沙漠中的石蘑菇是风力侵蚀作用的结果，D 正确。 3．C　解析：南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球(北纬)，以南为南半球(南 纬)；东西半球分界线是 20°W 和 160°E 组成的经线圈，20°W 以东、160°E 以西为东半 球，20°W 以西、160°E 以东为西半球；纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为 中纬度地区，60°～90°为高纬度地区，据此可判断，我国首都北京(40°N、116°E)位于东 半球、北半球、中纬度。 4．A　解析：地球内部结构分为三层，地壳、地幔、地核；全球总共有 6 大板块；地球上 淡水资源很少，而且水陆间循环周期长，淡水得不到及时的补充，所以要节约用水。 5．D　解析：板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤 压。大西洋板块位于张裂地带，所以面积在不断增大。 6．D 7．B　解析：东经度的数值向东增大，西经度的数值向东减小。A 选项东经度的数值在减 小，西经度的数值在增加，是自东向西顺序排列；B 选项东经度的数值在增加，西经 度的数值在减少，是自西向东；C 选项东经度的数值在减小，D 选项西经度的数值在增 加，都是自东向西的顺序，故选 B。 8．B　解析：比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。250 米＝25 000 厘米，根据比例 尺公式：比例尺＝图上距离 实地距离＝ 25 25 000 ＝ 1 1 000 ，B 选项正确。 9．B　10.D 11．D　解析：火山是地壳运动的表现形式之一，火山的外部形态与火山活动的特点并不 完全相似。日本的富士山是活火山。火山喷发的岩浆主要来源于上地幔顶部(软流层)。 12．A　13.C　14.C　 15．B　解析：板块张裂实验是通过物体的运动来完成的，属于模拟实验。B 图片是地壳运 动的实例，不属于模拟实验。铅笔长度一定，当铅笔沿木板运动时，我们看到的长度 是相同的，但沿篮球运动时，我们看到的长度是减小的，从而说明地球是球状的，采 用的是模拟实验。 泥石流成因模拟实验，属于模拟实验。16．C　解析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山峰(①)； 等高线向海拔低处凸为山脊(②)；等高线向海拔高处凸为山谷(③)；图④表示陡崖(等高 线重合的地方为陡崖)。 17．D　解析：根据在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，读图可知， 乙地位于丙地的西北方向。 18．C　19.B　 20．D　解析：从图中可以看出，四幅地图的范围由大到小应该为：甲＞乙＞丁＞丙，所 以四幅地图的比例尺大小应是：甲＜乙＜丁＜丙。 二、21.图上的 1 厘米表示的实地距离为 20 千米；3 厘米 22．板块交界；环太平洋；地中海——喜马拉雅 解析：板块构成学说认为，地球由六大板块构成，板块的运动引起地壳的运动。在板块交 界处板块间发生挤压碰撞或张裂，所以板块交界处易发生地震和火山。全球有两个火 山地震带，分别是环太平洋周围海区和地中海——喜马拉雅山一带。 23．(1)亚欧板块；非洲板块；美洲板块 (2)太平洋板块 24．(1)西南　 (2)500；自西南向东北　 (3)甲；山脊上不会发育河流 25．(1)bca　(2)张裂；扩大　解析：(1)根据分析大西洋的形成过程为 b 表示泛大陆破裂变 形隆起，c 表示岩浆上涌大陆分离，a 表示岩石向两边推开，两大陆最终分离，顺序为 bca。(2)洋壳上较老的岩石不断地向两边推开，导致海洋面积越来越大。 26．岩浆岩；沉积岩；岩浆岩 27．(1)指向标定向；图例与注记　 (2)东南 28．(1)火山口；火山锥；软流层(2)地中海—喜马拉雅山一带；环太平洋的陆地和周围海区 29．(1)60°W；60°N；0°；0°；40°E；40°S (2)B；B、C；A 三、30.(1)不是正球体。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 (2)地球虽不是一个正球体，但赤道半径仅比极半径约长 21 千米，将地球按一定比例缩小 制成地球仪，这种差别就更微不足道了，因此将地球仪做成了规则球体。 四、31.(1)三叶虫、笔石、菊石、鱼龙等 1 000 多种生物化石 (2)海洋；板块；上升；高、最年轻；亚欧；印度洋；挤压 (3)“沧海桑田”说的是海洋变成陆地或陆地变成海洋，比喻海陆的变迁。