期末测试卷（二）
考试时间：90 分钟 满分：100 分
学校：______ 班级：______ 姓名：______
考试时间：90 分钟 满分：100 分
一、看拼音，写词语。（5 分）
1.在这 yōu jìnɡ（ ）的夜晚，他坐在钢琴前，按下 qín jiàn（ ），p
ǔ xiě（ ）出一首动听的乐曲。
2.山洪在 páo xiào（ ），木桥在 shēn yín（ ），情况越来越危险。
二、选择题。（12 分）
1.下列句子中，加点字的字音或字形正确的一项是（ ）
A.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀（zuì）满枝头。
B.山涧（jiàn）里流淌出一条小溪，它在歌唱，在呼唤，在吐露心曲。
C.还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个象皮雕成的脑袋，
做一套纸盔甲。
D.有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到来茵河边的一个小镇上。
2.下列句子中，加点成语使用不当的一项是（ ）
A.山洪像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
B.成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气。C.老师对成天不专心读书、不求上进的同学指手画脚。
D.班长斩钉截铁的话语让大家坚定了完成任务的信心。
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A.21 世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B.近段时间，我们班的同学认真学习并讨论了《小学生日常行为规范》。
C.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D.经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题目。
4.下面有关课文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A.《开国大典》采用点面结合的写法，写出了开国大典的盛大与隆重，表
现了参加典礼的人们激动、兴奋的心情。
B.《书戴嵩画牛》是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。
C.刘禹锡的《浪淘沙》（其一）主要表现的是淘金者对美好生活的向往。
D.课文《夏天里的成长》开头以中心句统领全篇，从有生命的事物写到无
生命的事物，再写人的成长。
三、请根据提示填空。（4 分）
1.德国 音乐家 失聪 《命运》 人物：________
2.书法 楷书 柳骨 《玄秘塔碑》 人物：________
3.鲁迅 希奇事 少年 刺猹 作品：________
4.贺知章 书法 草书 龙 成语：________
四、按要求写句子。（9 分）
1.把句子补充完整，描写人物入迷的样子。（2 分）状状看着戏台上______________________________________________
_______________________________________________________________。
2.爸爸摸了摸我的头，关切地看着我：“没事吧，还疼吗？”（照样子，不用
“说”来表达人物说话）（3 分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3.以“关爱”为开头，仿写句子。（4 分）
关爱是一句问候，给人春天般的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的
祝福；关爱是________________，________________________；关爱是_____
___________，________________________。
五、积累与运用。（8 分）
1.鲁迅一生忧国忧民，他曾说：“________________________________，惟
有他发扬起来，中国才有________________。”
2.古往今来，中华民族涌现出了无数爱国的仁人志士，陆游说：“___________
_____________。”曹植说：“________________，视死忽如归。”诸葛亮说：
“鞠躬尽瘁，________________。”李纲说：“祖宗疆土，当以死守，________
________________。”
3.春天是美丽的，在朱熹的眼中是“________________________，万紫千红
总是春”；在杜牧的眼中是“________________________，水村山郭酒旗
风”。
六、学校德育处要向全校师生发出弘扬美德的倡议，请你为下面的倡议书补上具体的内容。（6 分）
“弘扬美德”倡议书
全校师生：
拾金不昧、敬老爱幼、舍己为人是中华民族的优良传统。为弘扬美德，
传承文明，营造校园新风，特向大家发出如下倡议：
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.________________________________________________________
老师们、同学们，让我们一起行动起来，让美德之花开遍校园内外！
光明小学德育处
12 月 18 日
七、读小古文，完成练习。（12 分）
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤①，家贫无资。太夫人以荻②画地，教以书字。多诵古人
篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里③士人④家借而读之，或因
而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑤。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【注释】①孤：小时候失去父亲。②荻：多年生草本植物，与芦苇相似。③
闾里：乡里，邻里。④士人：中国古代文人、知识分子的统称，此处指读书
人。⑤务：从事，致力。
1.下列加点字的解释中，错误的一项是（ ）。（2 分）A.以荻画地（用） B.教以书字（写）
C.使学为诗（作为） D.及其稍长（等到）
2.结合注释，试着说说下列句子的意思。（4 分）
（1）欧阳公四岁而孤，家贫无资。
________________________________________________________________
（2）以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
________________________________________________________________
3.欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是（ ）。（2
分）
A.欧阳修聪明过人 B.太夫人教子有方
C.士人家慷慨借书 D.欧阳修刻苦攻读
4.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是（ ）。（多选）（2 分）
A.勤学苦练 B.专心致志
C.志存高远 D.勤俭节约
5.欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是____
____________________________________________________。（2 分）
八、阅读短文，完成练习。（14 分）
吊在井桶里的苹果
有一句话讲，女儿是父亲的前世情人，说的是做女儿的，特别亲父亲，
而做父亲的，特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。
我小时候，也亲父亲，不但亲，还瞎崇拜，把父亲当作举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”，因拥有了那个爸，一下
子就很了不得似的。
母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日下雨，一家人坐着，父亲在修
整二胡，母亲在纳鞋底，就闲聊到我长大后的事。母亲问，长大有钱了买好
东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲又问，那妈妈呢？我
指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，
也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我
这个女儿。父亲在一边讪（shàn）笑，说孩子懂啥，语气里却透着说不出的
得意。
待我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长
里短，一些私密的话，也只愿跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场，
他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问母亲就可以了。
有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，
父亲是不要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有
那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色 T 恤。因我极少穿 T
恤，就挑一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回
母亲家时，我就随手把它塞进包里面，带给父亲。
我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先
是惊愕（è），而后拿着衣的手开始颤抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平
静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？
原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件 T 恤，
三天两头打电话给我，闲闲地说些话，然后好像是不经意地说一句，有空多
回家看看啊。
暑假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说：“家里的
苹果树结很多苹果了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。”我当时
正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他：“好啊，有空我会回去
的。”父亲“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说：“那，
记得早点回来啊。”我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。
一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐
突然来电话，聊了两句，姐姐问：“爸说你回家的，怎么一直没回来？”我
问：“有什么事吗？”姐姐说：“也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹
果呢。”我在电话里就笑了：“我说爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？”姐
姐说：“那不一样，爸特地挑了几十个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶
吊着，天天放井里面给凉着呢。”
我的心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出
其他话来。井桶里吊着的何止是苹果？________________________
1.“我”小时候对父亲的态度是（ ）。（3 分）
A.感激 B.崇拜 C.友好 D.孝顺
2.“母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。”这句话
中“挂不住”的意思是（ ）。（3 分）
A.脸色难看 B.脸上挂着泪珠C.脸色变白了 D.脸色变柔和了
3.填在文章结尾的横线上最合适的一句话是（ ）（3 分）
A.那是一家子辛勤劳动的结晶呀！
B.那是父亲辛劳一年的成果呀！
C.那是一个父亲对女儿沉甸甸的爱啊！
D.那是一家人团聚的机会呀！
4.父亲是一个怎样的人？请根据文本做简要的概括。（至少两个要点）（2 分）
________________________________________________________________
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5.“我”从姐姐那里得知父亲盼“我”回家吃苹果后，假如“我”立即收拾
好行李回家，当“我”和父亲相见时，会是一个怎样的场面？请展开想象，
用几句话描写父女相见时的场景。（3 分）
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九、习作。（30 分）
人人都有自己的爱好——或爱好音乐，或爱好美术，或爱好体育……这
都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的，需要不断努力，
需要执着追求……
请根据提示，以“我的爱好”为题写一篇作文。要求：1.诗歌除外，体
裁不限，字数不少于 500 字。2.感情真挚，不得抄袭或套作。3.书写务必工整规范，卷面整洁美观。期末测试卷（二）参考答案
一、1.幽静 琴键 谱写 2.咆哮 呻吟
二、1.B 2.C 3.B 4.C
三、1.贝多芬 2.柳公权 3.《少年闰土》 4.笔走龙蛇
四、1.两个演员激烈地对打，把眼睛睁得大大的，连眨都不敢眨，大气儿都
不敢出
2.妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
3.一杯暖茶 给人温暖的体贴 一首歌曲 给人身心的愉悦
五、1.惟有民魂是值得宝贵的 真进步
2.位卑未敢忘忧国 捐躯赴国难 死而后已 不可以尺寸与人
3.等闲识得东风面 千里莺啼绿映红
六、1.从我做起，增强文明意识，提高自身素质，共建和谐社会。
2.走上街头，深入社区，宣传弘扬美德的重要意义。
3.看到身边有不良行为的给予制止，并动之以情，晓之以理，进行美德
教育。
七、1.C
2.（1）欧阳修四岁时父亲就去世了，家境贫寒，（家里）没钱供他上学。
（2）以至于夜以继日、废寝忘食，只是致力于读书。
3.D 4.AB 5.家长的教育有方、严格要求
八、1.B 2.A 3.C
4.①父亲是一个爱女儿却不擅长用言语表达的人；②父亲将自己对女儿的爱付诸在行动中。
5.示例：我回到家后，父亲见了我一脸惊喜，之后兴冲冲地把井桶里吊
着的苹果拿出来给我吃。（言之有理即可）
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