部编版六年级语文上册类文阅读20三黑和土地(1)练习
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资料简介
类文阅读-20 三黑和土地 泥土最珍贵 ‎  两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔波,绘制地图。皇帝知道后,就派了一个向导去帮忙。欧洲人结束工作后,向导回到首都,报告皇帝说:“陛下,欧洲人把见到的一切都画到地图上。他们到过尼罗河发源地塔那湖,然后顺流而下;他们找到了金银矿,把矿产、森林、大大小小的河流都记了下来。”皇帝对欧洲人的意图思考了很久,决定接见欧洲人。‎ ‎  欧洲人到了皇宫,皇帝亲自接见并宴请他们,还赠送了贵重的礼物。最后皇帝派了几个人送欧洲人上船。欧洲人到了河边,正要上船时,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,并脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人就仔细抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。‎ ‎  “你们这是什么意思?”欧洲人问。‎ 主人回答:“皇帝要我们祝你们一路平安,还要我转告你们:你们来自远方的强国,亲眼看到了埃塞俄比亚美丽富饶的土地。她是世界上最美丽的国家。她的泥土是我们最为珍惜的。我们在泥土里下种□埋葬死者□我们干活累了后就在泥土上休息□我们在它的草地上放牧□你们翻山越岭□过草地□穿森林□所走过的路都是我们祖先□孩子的脚在泥土上踩出来的□埃塞俄比亚的泥土是我们的父母、亲兄弟。我们款待了你们,赠送了贵重礼物。但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西。我们不能给你们,一粒也不给。”‎ ‎(选自《离太阳最近的树》)‎ ‎1.在文中方框里填上标点符号。‎ ‎2.欧洲人的意图是 。‎ ‎3.埃塞俄比亚人在为欧洲人送行时做了一件什么事?用“ ”在文中画出。他们这样做的目的是 。‎ ‎4.你是怎样理解文中画横线的句子的?‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎1., ; ; 。 , 、 , 、 。‎ ‎2.想拥有这片土地 ‎3.送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,并脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人就仔细抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。 让欧洲人明白,泥土、土地是埃塞俄比亚最珍贵的东西。‎ ‎4.说明了泥土的珍贵,从而体现出国家的尊严是神圣不可侵犯的。‎ 美丽的家园(节选)‎ 在地球上,陆地的面积很小,只占不到1/3的地球总面积,然而它的形式却是复杂多变的:一望无际的平原,连绵起伏的丘陵;茂密的森林,茫茫的草原;小桥流水的江南水乡,也有人迹罕至的大漠戈壁;有赤道热带的绮丽旖旎,也有南北两极的银装素裹;有刺破青天的喜马拉雅山,也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。‎ 在我们的家园里,繁衍生息着许许多多的动物、植物和微生物,当然也包括我们人类自己在内。‎ 这里是一个植物的世界,地球上的生命,是以植物的存在为基础的。植物供给人类和动物赖以生存的食物和氧气。我们餐桌上丰盛的佳肴,身上穿的衣服,都直接或间接地来自植物。科学家们从植物中提取各种成分来制药,像治疗疟疾的奎宁、治疗感冒的板蓝根冲剂等。‎ 当然,地球并不仅仅只是植物的世界,它也是一个动物的王国。相信很多人一定很喜欢《动物世界》这个电视栏目。看到那些可爱的野生动物,让我们生活在现代都市的人有种久违了的回归自然的感觉。性情温驯、身材矫健的瞪羚在非洲大草原上漫步,高高的长颈鹿从容地俯下头在水边饮水,相互追逐嬉戏的小猎豹,在泥泽中尽情地沐浴的大象。上万头牛羚随着季节和环境的变化,成群结队,浩浩荡荡长途迁徙的情景,更让人惊心动魄。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,美丽的大自然呈现出一派欣欣向荣的景象。‎ ‎(选自《绿色有你,地球更精彩》)‎ ‎1.在括号里填上合适的词语。‎ ‎( )的平原 ( )的丘陵 ( )的戈壁 ‎( )的森林 ( )的草原 ( )的佳肴 ‎2.地球的陆地的形式复杂多变体现在哪?用“ ”在文中画出。‎ ‎3.用“ ”画出文中的一个过渡句,它的作用是 。‎ ‎4.我们应该怎样做,才能让我们这个美丽的家园更加美丽呢?‎ ‎ ‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.一望无际 连绵起伏 人迹罕至 茂密 茫茫 丰盛 ‎ ‎2.一望无际的平原,连绵起伏的丘陵;茂密的森林,茫茫的草原;小桥流水的江南水乡,也有人迹罕至的大漠戈壁;有赤道热带的绮丽旖旎,也有南北两极的银装素裹;有刺破青天 的喜马拉雅山,也有令人惊心动魄的科罗拉多大峡谷。‎ ‎3.当然,地球并不仅仅只是植物的世界,它也是一个动物的王国。 承上启下 ‎4.多植树;不伤害动物;节约用水用电;少用或不用一次性用品;低碳出行,减少污染。‎

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