哈一中 2020—2021 学年度上学期高三开学测试
生物
（试卷总分：100 考试时间：60 分钟）
●注意事项：
1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，
再选涂其他答案标号。
3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷（选择题共 50 分）
一、选择题（本题共 35 小题，第 1～20 小题，每小题 1 分，第 21～35 小题，每小题 2 分，共 50 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．有关病毒的起源以及与细胞的关系，前最能被接受的观点是：生物大分子→细胞→病毒。下列证据能支
持病毒的起源是在细胞产生之后的是
A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢
B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞 DNA 某些片段的碱基序列十分相似
C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子
D．病毒是目前发现的最简单的生物
2．酸奶中的一个乳酸菌所属的生命系统的层次是
A．细胞 B．器官 C．种群 D．生态系统
3．右图是一个细胞的模式图。下列有关叙述中错误的是
A．是蓝藻细胞，能进行光合作用 B．能进行有氧呼吸的细胞
C．有核孔的细胞 D．有纤维素的细胞
4．使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是
①转动转换器把低倍镜移走换上高倍镜 ②在低倍镜找到目标 ③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止
A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．③④②①
5．细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论
的理由最可能是
A．一切生物体都由细胞构成
B．细胞内能发生一切生命活动
C．有些生物是由一个细胞构成的
D．各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的
6．在“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”实验中，将 0．1g/mL 的 NaOH 和 0．01g/mL 的 CuSO4
先后加入，可用于检测
A．梨汁中的还原糖
B．花生种子中的脂肪
C．豆浆中的蛋白质
D．小麦种子中的淀粉
7．图示是某多肽化合物的示意图，下列有关该多肽化合物的叙述中，不正确的是
A．氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的
B．该多肽化合物叫三肽化合物
C．③⑤⑦的形成是在核糖体上完成的
D．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了 54
8．有关下列概念图的叙述中，正确的是
A．①表示的碱基有 5 种
B．②表示的是核糖
C．④表示脱氧核苷酸
D．⑤在原核细胞中不存在
9．下列叙述中，属于淀粉，纤维素和糖原共同特征的是A．都是细胞内储存能量的主要物质
B．都含有 C、H、O、N 四种元素
C．基本组成单位都是五碳糖
D．基本组成单位都是葡萄糖
10．水和无机盐对生物体具有重要作用，下列叙述正确的是
A．水承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能
B．如果哺乳动物血液中的钙离子含量太高，会出现抽搐等症状
C．晒干的种子中不含水，代谢强度低，便于储存
D．人体缺碘会直接影响血红蛋白的合成
11．研究表明，脂肪细胞可伸出“伪足”，蠕动到伤口处，阻挡病菌的进入。下列关于脂肪细胞的叙述中，
正确的是
A．脂肪细胞中含量最多的化合物是脂肪
B．脂肪细胞中脂肪酸和脂肪酶都只由元素 C、H、O 组成
C．脂肪细胞中同质量的糖类氧化分解释放的能量比脂肪多
D．脂肪细胞的蠕动主要与其膜上的磷脂和蛋白质有关
12．某校四个生物兴趣小组用紫色洋葱不同部位进行了相关实验，如下表所示但均未达到预期效果。下列
分析中合理的是
实验组别 甲 乙 丙 丁
实验材料 鳞片叶外表皮 鳞片叶内表皮 简状绿叶 lcm 根尖
主要试剂、仪器 盐酸、吡罗红染色剂 健那绿、光学显微镜 水、层析液 解离液、龙胆紫染液
实验目的 观察 RNA 分布 观察线粒体内膜 提取与分离光合色素 观察细胞中染色体形态
A．甲组所取细胞的细胞质中无 RNA 分布 B．乙组实验中未用盐酸处理鳞片叶内表皮
C．丙组实验中研磨不够充分是主要原因 D．丁组实验中可能未观察到分生区部位
13．某同学设计的渗透实验：用鸡蛋膜将漏斗口封住，再装上清水，把漏斗浸入盛有 10%的 NaCl 溶液的烧
杯中，使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透现象。为了达到实验目的，应
该对此装置做出的改进是
A．把 10%的 NaCl 溶液换成 30%的 NaCl 溶液
B．把 10%的 NaCl 溶液装在漏斗里，清水装在烧杯中
C．把 10%的 NaCl 溶液换成 30%的蔗糖溶液D．把鸡蛋膜换成其他半透膜
14．取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用 0．3g/mL 的蔗糖溶液取代清水，继续观察，
结果如图所示研究还发现蚕豆的气孔开放时，保卫细胞中 K+浓度从 100mmol/L 上升到 400～800mmol/L 。
下列叙述合理的是
A．保卫细胞中的叶绿体合成可溶性糖会使气孔开放
B．保卫细胞中 K+浓度上升导致细胞液渗透压下降
C．蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭
D．放置在清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放
15．20 世纪 80 年代，生物学家奥特曼和切赫发现了 RNA 的催化功能，并由此获得 1989 年的诺贝尔奖。下
列有关叙述中，正确的是
A．酶的化学本质不一定是蛋白质
B．虽具有催化功能但不能叫作酶
C．RNA 催化功能的发现说明酶只是 RNA
D．酶都是在细胞的核糖体上合成的
16．ATP 分子在细胞内能够释放能量和储存能量，从结构上看，原因是
①腺苷很容易吸收能量和释放能量 ②三个磷酸基很容易从 ATP 上脱离和结合 ③远离腺苷的磷酸基很容易
从 ATP 上脱离，使 ATP 转变成 ADP ④ADP 可以迅速与磷酸结合，吸收能量形成高能磷酸键，使 ADP 转
变成 ATP
A．①③ B．③④ C．②④ D．①④
17．下列关于光合色素的叙述正确的是
A．叶绿体中的色素有四种，其中叶绿素 a 含量最高
B．类胡萝卜素主要吸收蓝紫光和红光
C．大棚种植蔬菜时应选择红色或蓝色透明的塑料薄膜
D．光合色素只存在于叶绿体的内膜上
18．1864 年，科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光，经过一段时
间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了A．光合作用的产物有淀粉
B．光合作用的产物是水
C．光合作用的场所在叶绿体
D．光合作用产物中的氧气来自反应物中的水
19．下列关于绿色植物光合作用的叙述，正确的是
A．光合作用过程使光能转变为 ATP 进而转变为糖类等有机物
B．光反应阶段在有光时进行，暗反应阶段在无光时才能进行
C．用蒸馏水对植物进行水培，植物光合作用强度会受到影响
D．给植物光合作用提供 H218O，则在空气的 CO2 中检测不到 18O
20．食物储存时部分原理与细胞呼吸密切相关。下列有关叙述正确的是
A．食品包装上的“胀袋勿食”是指微生物进行乳酸发酵产生了气体
B．晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸
C．可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果和蔬菜
D．真空包装熟牛肉能更有效地抑制微生物的有氧呼吸
21．图甲表示酶和无机催化剂改变化学反应速率的原理，图乙为不同条件下生成物的量随时间的变化曲线，
下列选项中正确的是
A．图甲中 a、b、c 分别表示无催化剂、无机催化剂及酶催化化学反应时所需的活化能
B．图甲中 b、c 两者间的大小可以解释酶的高效性
C．图乙可表示不同温度下的淀粉酶催化淀粉水解的结果
D．图乙可表示向不同浓度的过氧化氢溶液中添加等量土豆片的反应结果
22．研究发现有些无线粒体的寄生虫可从其宿主中“偷”ATP，相关说法正确的是
A．宿主细胞中含有大量 ATP
B．t 水解不需要酶的催化作用C．寄生虫无线粒体不能合成 ATP
D．“偷”来的 ATP 可直接用于生命活动
23．在光合作用的探究历程中科学家恩格尔曼利用水绵和好氧细菌等做了如下实验：甲组：把载有水绵和
好氧细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境中，再用极细的光束照射水绵；乙组：将载有水绵和好氧细菌
的临时装片完全暴露在光下；丙组：用透过三棱镜的光照射载有水绵和好氧细菌的临时装片。下列关于上
述实验的分析，不正确的是
A．选择水绵和好氧细菌作实验材料的好处是便于观察和确定放出氧气的部位
B．临时装片置于黑暗且没有空气的环境中，其目的是消耗水绵中的有机物
C．丙组的实验结果可以证明光合作用的有效光是红光和蓝紫光
D．设置乙组实验的日的是进一步对甲组实验结果进行验证
24．某农作物种植过程中，叶面积指数（总叶面积）与呼吸作用和光合作用强度的变化关系如图所示。若
使 P 点右移可达到增产目的，使 P 点右移的方法不包括
A．增加光照强度
B．适当降低夜间温度
C．修剪枝叶
D．增加叶面积指数
25．如图表示某高等植物体内的生理过程，有关分析正确的是
A．阶段生成的 NADPH 将作为还原剂固定 CO2
B．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅱ、Ⅲ
C．过程⑤可为细胞吸收 Mg2+等离子提供动力，而不是过程①D．过程④和⑤进行的场所分别为细胞质基质和线粒体
26．除了温度和 pH 对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果图甲为酶作用机理及两种抑制剂
影响酶活性的机理示意图，图乙为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底
物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是
A．图甲中非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温低温对酶活性抑制的机理不同
B．根据图甲可推知，竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点
C．图乙中底物浓度相对值大于 15 时，限制曲线 A 酶促反应速率的主要因素是酶浓度
D．图乙中曲线 B 和曲线 C 分别是在酶中添加了非竞争性抑制剂和竞争性抑制剂的结果
27．研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，以推测缺硒时下列生理过程受影响最大的是
A．质壁分离与复原
B．兴奋在突触中的传递
C．光合作用暗反应
D．成熟红细胞运输 O2
28．科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝素，其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能，传递给负责能量生产的
组织细胞，而且还决定蚜虫的体色。阳光下蚜虫的 ATP 生成将会增加，黑暗时蚜虫的 ATP 含量便会下降。
下列有关分析不合理的是
A．正常情况下蚜虫在黑暗中合成 AT 时一定伴随着放能反应
B．阳光下蚜虫的 ATP 生成量增加使得蚜虫组织细胞内 ATP 的含量增高
C．蚜虫做同一强度的运动时，阳光下和黑暗中的 ATP 消耗量不一样
D．蚜虫合成 ATP 所需要的能量不仅来自光能还来自呼吸作用释放的化学能
29．如图所示为某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误
的是A．应在培养皿中倒入层析液
B．应将滤液滴在 a 处，而不能滴在 b 处
C．实验结果应得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）
D．实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色
30．在光合作用中，RuBP 羧化酶能催化 CO2+C5（即 RuBP）→2C3 为测定 RuBP 羧化酶的活性，某学习小
组从菠菜叶中提取该酶，用其催化 C3 与 CO2 的反应，并检测产物 14C3 的放射性强度。下列分析错误的是
A．菠菜叶肉细胞内 RuBP 羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质
B．RuBP 羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行
C．测定 RuBP 羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
D．单位时间内“14C3 生成量越多说明 RuBP 羧化酶活性越高
31．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀
物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件
下。下列叙述正确的是
A．甲试管中最终产物为 CO2 和 H2O
B．乙试管中不发生反应
C．丙试管中有大量的 ATP 产生
D．丙试管中无 CO2 产生
32．有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的 O2 时，生成的酒精和 CO2 的量如图所示。据图
中信息分析，下列说法错误的是
A．当氧浓度为 a 时，酵母菌只进行无氧呼吸B．当氧浓度分别为 b 和 d 时，酵母菌细胞呼吸的过程有所不同
C．当氧浓度为 c 时， 的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D．a、b、c、d 不同氧浓度下，细胞都能产生[H]和 ATP
33．如图为不同条件下浒苔的呼吸速率与净光合速率，下列相关叙述错误的是
A．高光照能促进浒苔呼吸酶的活性
B．25℃时，浒苔的总光合速率最大
C．温度对低光照下净光合速率影响更大
D．高光照能够促进浒苔中有机物的积累
34．植物在白天“醒来”、晚上“人睡”的现象与叶绿体活动有关，而叶绿体活动受 TRXL2 酶和 2CP 酶的
共同影响。若抑制这两种酶的活性，则植物无法在晚上“入睡”，此时叶绿体会进行低效率的光合作用。下
列说法错误的是
A．植物“醒来”时，叶肉细胞能合成 ATP 的细胞器有两种
B．测量植物细胞呼吸速率需要在植物正常“入睡”时进行
C．植物可通过控制 TRXL2 酶和 2CP 酶的合成来控制代谢
D．抑制 TRXL2 酶和 2CP 酶活性后，CO2 的固定过程停止
35．如图是某同学在一定条件下测定酵母菌无氧呼吸速率的实验装置。实验开始时，先打开软管夹将试管
恒温水浴，10min 后再关闭软管夹，随后每隔 5min 记录一次毛细管中液滴移动的距离。下列有关实验分析
错误的是
2
5A．保温 10min 有利于消耗掉葡萄糖溶液中的氧气
B．实验中可观察到毛细管中液滴向右移动
C．需另设一组相同装置，用等量死酵母菌代替活酵母菌以对实验结果进行校正
D．去掉油脂层、打开软管夹、通入氧气，该装置可用于测定酵母菌有氧呼吸速率
第Ⅱ卷（非选择题 共 50 分）
二、非选择题（本题共 5 小题，共 50 分）
36．二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的关注。它可以通过抑制某种细胞器的功能而抑制细胞的生长，
其作用机理如图所示。请据图回答有关问题：
（1）细胞核的核膜是双层膜结构，其主要成分是____________；核孔的作用是____________。
（2）据图分析，二甲双胍通过抑制____________的功能，进而直接影响了____________的跨核孔运输，最
终达到抑制细胞生长的效果。
（3）物质进出核孔是否具有选择性？____________；RagC 进出细胞核需经过____________层生物膜。
（ 4 ） 据 图 分 析 ， 分 泌 蛋 白 的 运 输 是 否 可 能 受 二 甲 双 胍 的 影 响 ？ ____________ ， 原 因 是
____________________________________。
37．图甲表示不同物质进出肝细胞的方式，图乙、图丙分别表示物质进出细胞时，运输速率与载体数量和 O2
浓度的关系。请据图回答下列问题：（1）若用图甲表示生物膜的流动镶嵌模型则图中缺少的化学成分是______，它们与蛋白质结合形成的复合
物，分布在细胞膜的外表，具有__________________（请答出两点）等生理作用。
（2）根据图甲分析，Na+运出该细胞的方式属于____________，判断依据是__________________。
（3）图甲中的三种物质进出肝细胞的方式中，符合图乙特点的物质是____________，符合图丙特点的物质
是____________。
（4）大分子物质（如蛋白质）排出细胞的方式是____________这种式与图甲中运输 Na+的方式相比，它们
的相同点是________________________（请答出两点）
38．用某纤维素酶催化纤维素水解的实验来探究温度对酶活性的影响，得到如图所示的实验结果。请据图
回答下列问题：
（1）纤维素酶能够催化纤维素水解成______，该产物可与______试剂在加热时生成砖红色沉淀。
（2）该实验中以______作为因变量；纤维素酶的作用机理是______________________________。
（3）若在 t1 之前将乙组实验温度提高 10℃，那么乙组酶催化反应的速率会____________（填“升高”“降
低”“不变”或“无法确定”），原因是______________________________。
（4）若在 t2 时向丙组反应体系中增加底物的量，其他条件保持不变，那么在 t3 时，丙组产物总量____________
（填“增加”“减少”或“不变”），原因是______________________________。
（5）若要进一步探究纤维素酶催化该反应的最适温度，请写出设计思路：______________________________
___________________________________________________________________________________________。
39．为了研究特殊温度和昼夜温差对天竺葵生长的影响状况，已知该地天竺葵生长的适宜温度是 20～30℃图
甲为科研人员分别在 20℃和 40℃培养条件下（其他条件适宜），测得天竺葵的部分数据；图乙为昼夜温差
对天竺葵的茎的生长速率的影响，其中曲线 a 为日温 26℃、曲线 b 为昼夜恒温。请据图回答下列问题：（1）图甲中叶肉细胞间隙 CO2 主要来源于____________。
（2）某兴趣小组测定了 20～40℃范围内该植物的净光合速率，发现 30℃时净光合速率最大，则 30℃______
（填“是”“不是”或“不一定是”）光合作用的最适温度，原因是________________________。
（3）若将培养温度由 20℃快速提升至 40℃时据图分析，该植物叶肉细胞间隙 CO2 浓度明显____________
（填“上升”或“下降”），这一变化的主要原因是________________________。
（4）从图乙中曲线 a 可以看出，天竺葵的茎在夜间温度为 20℃时的生长速率比在 10℃时要快，原因是
________________________。
（5）图乙中，曲线 a、b 的夜间温度都为 5℃时，曲线 a 比曲线 b 反映出的生长速率快，原因是
________________________。
40．2018 年诺贝尔生理学或医学奖授予了在癌症免疫负调控机制，尤其是免疫检查点的研究中取得成就的
科学家，免疫检查点分子众多，PD-1/PD-L1 是其中最关键的一个免疫检查点。利用抗 PD-1 或 PD-L1 单克
隆抗体类制剂阻断 PD-1/PD-L1 途径的治疗已经成为癌症免疫治疗的焦点。如图为制备上述单克降抗体的过
程，请据图回答下列问题：
（1）过程①采用的实验技术为______，促进该过程常使用______诱导。
（2）在细胞培养过程中，首先应保证被培养细胞处于______环境中，细胞培养还应在含 5% CO2 的恒温培
养箱中进行，CO2 的主要作用是__________________。
（3）假设仅考虑某两个细胞的融合，则可形成______种类型的细胞 C，经过筛选获得的细胞 D 是______，
其具有的特点是__________________。
（4）由上述过程制备的单克隆抗体不能直接用于人体原因是________________________。哈一中 2020—2021 学年度上学期高三开学测试
生物
第Ⅰ卷（选择题 共 50 分）
一、选择题（本题共 35 小题，第 1～2 小题，每小题 1 分，第 21～35 小题，每小题 2 分，共 50 分）
答案速查：1-5 AAABD 6-10CBCDA 11-15 DDCAA 16-20 BAACD
21-25 CDBDC 26-30 DBCDB 31--35 BCCDD
1．A【解析】所有生命活动都离不开细胞，而病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能进行生命活动，
这说明病毒起源于细胞之后，A 正确：有些病毒的核酸与哺乳动物细胞 DNA 某些片段的碱基序列十分相似，
这不能说明病毒起源于细胞之后，B 错误：病毒的化学组成不能说明病毒与细胞起源的先后顺序，C 错误：
病毒的结构简单不能说明病毒与细胞起源的先后顺序，D 错误。
3．A【解析】该细胞含有细胞核，属于真核细胞，蓝藻属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核，A 错误：
该细胞含有线粒体，能进行有氧呼吸，B 正确：该细胞含有成形的细胞核，属于真核细胞，有核孔，C 正确：
该细胞含有液泡和细胞壁，属于高等植物细胞，其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，D 正确。
5．D【解析】一切动植物都是由细胞构成的，但不是一切生物，如病毒没有细胞结构，A 错误：一切生命
活动都离不开细胞，但细胞不能完成一切生命活动，如食物的消化吸收是在消化道内进行的，B 错误：单
细胞生物是由一个细胞构成的，只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行，但对于多细胞生物，其生命活
动不仅仅在细胞内进行，C 错误；各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成，所以每一个生
命科学问题的答案都必须在细胞中寻找，D 正确。
6．C【解析】还原糖利用斐林试剂鉴定，斐林试剂是 0．1g/mL 的 NaOH 和 0．05g/mL 的 CuSO4 等量均匀
混合的混合液，A 错误：脂肪的鉴定用苏丹Ⅲ或苏丹ⅣV，B 错误：蛋白质鉴定利用双缩脲试剂，双缩脲试
剂是 0．1g/mL 的 NaOH 和 0．01/ml 的 CuSO4 溶液，并且两种试剂不需要混合，先后使用，C 正确：淀粉
利用碘液鉴定，D 错误。
7．B【解析】氨基酸种类不同是由 R 基决定，即图中②④⑥⑧，A 正确；分析题图可知，该多肽中含有 3
个肽键，是由 4 个氨基酸脱水缩合反应形成的四肽化合物，B 错误氨基酸脱水缩合反应的场所是核糖体，C
正确；该多肽中含有 3 个肽键，即氨基酸脱水缩合反应过程中脱去了 3 分子 H2O，相对分子质量减少了
，D 正确。
9．D【解析】纤维素是构成植物细胞壁的主要分，不能提供能量，A 错误：淀粉、纤维素和糖原都属于多
糖，只含有 C、H、O 三种元素，B 错误：淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位都是葡萄糖，葡萄糖属于六
碳糖，C 错误、D 正确。
3 18 54× =10．A【解析】水是生命之源，水承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能，A 正确；哺乳动物血液
中钙离子含量太低就会出现抽搐症状钙离子含量太高就会出现肌肉乏力，B 错误：晒干的种子中也含有水，
只是含量较低，C 错误：铁是人体血红蛋白的主要成分，人体缺铁会直接影响血红蛋白的合成，D 错误。
11．D【解析】脂肪细胞中含量最多的化合物是水，A 错误：脂肪的组成元素只有 C、H、O，脂肪酶还含
有 N 等元素，B 错误；同质量的脂肪氧化分解释放的能量多于糖类，C 错误：脂肪细胞的蠕动与细胞膜上
磷脂、蛋白质的运动有关，D 正确。
12．D【解析】吡罗红可以将 RNA 染成红色，而鳞片叶外表皮细胞有紫色的大液泡，所以不适合做 RNA
分布的观察实验，A 错误：健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色，所以该实验
的目的是观察细胞内的线粒体，且不能用盐酸处理，B 错误：色素能溶于有机溶剂，而不溶于水，所以不
能用水做实验溶剂 C 错误：观察不到细胞中染色体形态，可能是因为没有找到分生区的细胞，D 正确。
13．C【解析】由于 NaCl 能够透过半透膜，所以最终会使半透膜两侧的浓度相同，液面高度也会相同而观
察不到渗透现象，所以要想观察到明显的渗透现象就必须换为不能透过半透膜的溶质，如蔗糖。故选：C
14．A【解析】保卫细胞中的叶绿体合成可溶性糖使细胞液浓度上升，细胞吸水，导致气孔开放，A 正确：
保卫细胞中 K+浓度上升导致细胞液渗透压上升，B 错误；在蔗糖溶液中，保卫细胞的细胞液浓度小于外界
溶液浓度，细胞失水，导致气孔关闭，C 错误：由图可以看出，清水中的保卫细胞吸水，气孔开放，D 错误。
17．A【解析】叶绿体中的色素有四种，分别是叶绿素 a、叶绿素 b、叶黄素、胡萝卜素，其中叶绿素 a 含
量最高，A 正确；类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，B 错误：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，故为提高大棚蔬菜
的产量，应选用无色的塑料薄膜，使所有的光都能透过供蔬菜利用，C 错误：原核生物如蓝藻，无叶绿体
但细胞内存在光合色素，能进行光合作用，D 错误。
18．A【解析】碘与淀粉变蓝色，曝光的一半变蓝色，说明光合作用的产物有淀粉，A 正确：碘与水没有颜
色反应，不能证明光合作用的产物有水，B 错误；该实验没有涉及光合作用的场所，C 错误：该实验没有涉
及到光合作用产物中氧气来源，鲁宾和卡门通过同位素标记法证明光合作用产物氧气中氧原子来源于水，D
错误。
19．C【解析】光合作用将光能先转化为 ATP 中活跃的化学能，最终转变为有机物中稳定的化学能，A 错
误；光反应阶段在有光时进行暗反应阶段在有光和无光时都能进行，B 错误；用蒸馏水对植物进行水培，
植物光合作用强度会受到影响，C 正确：H218O 参与光反应阶段会被分解产生[H]和 18O，参与有氧呼吸第二
阶段会与丙酮酸一起被彻底分解生成 CO2 和[H]，则在空气的 CO2 中可以检测到 18O，D 错误。
20．D【解析】乳酸发酵只产生乳酸，不产生气体，A 错误：种子库中贮存的晒干后的种子中自由水含量低，
代谢较弱，但仍能进行细胞呼吸，B 错误：水果、蔬菜储藏需要（零上）低温、低氧、湿度适中，这样可
以降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，达到长时间储藏、保鲜的效果，C 错误：真空环境中缺少氧气，所以真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸，D 正确。
21．C【解析】图甲中 b、a、c 分别表示无催化剂、无机催化剂及酶催化化学反应时所需活化能，A 错误：
无机催化剂及酶催化化学反应时所需活化能的差异可以体现酶的高效性，即 a、c，B 错误：图乙中纵轴为
生成物的量，不受酶活性的影响，但是受底物浓度（或量）的影响，图乙可表示不同温度下的淀粉酶催化
淀粉水解的结果，C 正确、D 错误。
22．D【解析】宿主细胞中含有的 ATP 并不多，A 错误；ATP 水解需要酶的催化作用，B 错误；寄生虫无
线粒体，可通过无氧呼吸合成 ATP,C 错误：ATP 作为直接能源物质，可直接用于生命活动，D 正确。
23．B【解析】本实验选用水绵为实验材料，是由于水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于观察：通过观察好氧
细菌的分布可以确定释放氧气的部位，A 正确；临时装片置于黑暗且没有空气的环境中，目的是与极细光
束照射部位形成对照，B 错误；丙组的实验结果可以证明光合作用的有效光是红光和蓝紫光，C 正确；设置
乙组实验的目的是进一步对甲组实验结果进行验证，D 正确。
24．D【解析】增加光照强度，光合作用升高，P 点右移，A 正确：适当降低夜间温度，呼吸作用减弱，P
点右移，B 正确；由图示可知，呼吸作用随叶面积指数的增大而提高，而在一定的范围内，光合作用也随
叶面积指数的增大而增强。叶面积指数越大，植物通过呼吸作用消耗的有机物就越多，同时叶面积指数增
加到一定的限度后，叶片互相遮挡，造成叶片光照不足，光合效率减弱。因此使 P 点右移的最简便、有效
的方法是修剪枝叶，降低叶面积指数，C 正确、D 错误。
25．C【解析】阶段生成的 NADPH 将作为还原剂还原三碳化合物，即图中 X，A 错误：阶段Ⅱ表示暗反应
阶段，暗反应发生在叶绿体基质中；阶段Ⅲ表示细胞呼吸，其中④无氧呼吸只发生在细胞质基质中，B 错
误；阶段Ⅲ为细胞呼吸，能够分解有机物释放其中能量，可为细胞吸收 Mg2+、Ca2+等离子（属于主动运输）
提供动力，C 正确：过程④表示无氧呼吸，进行的场所就是细胞质基质：过程⑤表示有氧呼吸，其场所为
细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质，D 错误。
26．D【解析】非竞争性抑制剂与酶活性位点以外的其他位点结合，通过改变酶的结构使酶的活性受到抑制，
高温会使酶的空间结构破坏使酶的活性受到抑制，但低温只是抑制酶的活性，酶在低温下酶的空间结构没
有改变，A 正确；竞争性抑制剂和底物能够争夺酶的同一活性部位，说明竞争性抑制剂与底物可能具有类
似结构，B 正确；底物浓度相对值大于 15 时，曲线 A 中的酶促应速率随着底物浓度的增多不再增加，表明
此时底物浓度不再是限制酶促反应的因素，此后限制曲线 A 酶促反应速率的主要因素是酶浓度，C 正确：
加入竞争性抑制剂后酶对底物的结合机会降低，但升高底物浓度后酶和底物的结合机会又会升高，其催化
反应速率又升高，可知曲线 B 是表示加入竞争性抑制剂时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线：加入非竞
争性抑制剂后酶会失去催化活性，降低酶对底物的催化反应速率，可知曲线 C 是表示加入非竞争性抑制剂
时酶促反应速率随底物浓度变化的曲线，D 错误。27．B【解析】质壁分离与复原实验利用的渗透作用原理，不需要消耗能量，A 错误；兴奋在突触中的传递
过程中，神经递质通过胞吐释放到突触间隙需要消耗能量，B 正确：光合作用暗反应需要的能量是由光反
应提供的，C 错误：成熟红细胞随着血液运输 O2 不需要线粒体供能，D 错误。
28．C【解析】黑暗中蚜虫合成 ATP 的生理过程是呼吸作用，呼吸作用是放能反应，A 正确；阳光下蚜虫
的 ATP 生成量将会增加，使得蚜虫组织细胞内 ATP 的含量增高，B 正确；蚜虫做同一强度的运动时，消耗
的 ATP 的量是相同的，故在阳光下和黑暗中的 ATP 消耗量相同，C 错误：蚜虫合成 ATP 时需要的能量不
仅来自光能，还来自呼吸作用释放的化学能，D 正确。
29．D【解析】分离色素采用的是纸层析法，所以要在培养皿中倒入层析液，A 正确：应将滤液滴在 a 处，
而不能滴在 b 处，否则滤液会溶于有机溶剂，B 正确；绿叶中含有四种色素，因此实验结果应得到四个不
同颜色的同心圆，C 正确：实验得到的四个同心圆的颜色从内到外依次是黄绿色、蓝绿色、黄色和橙黄色，
即最大的一个圆呈橙黄色，D 错误。
30．B【解析】菠菜叶肉细胞内 RuBP 羧化酶是植物体内催化 CO2 固定的酶，反应的场所是叶绿体基质，A
正确： 的反应需要在 CO2 供应和 C 存在条件下进行，B 错误：测定该酶活性的方法用到了
14C3，属于同位素标记法，C 正确；根据题意，单位时间内 14C3 生成量越多说明 RuBP 羧化酶活性越高，D
正确。
31．B【解析】甲试管含有的是细胞质基质，在细胞质基质中发生的是葡萄糖分解为丙酮酸，同时产生少量
的[H]和少量的能量，A 错误：乙试管中含有线粒体，加入葡萄糖不反应，因为葡萄糖只有分解为丙酮酸后
才能进入线粒体，B 正确：丙试管中含有酵母菌的匀浆，在隔绝空气的条件下，进行无氧呼吸产生酒精和
CO2，同时产生少量 ATP，C．D 错误。
32．C【解析】分析曲线可知氧气浓度为 a 时，产生酒精的量与释放二氧化碳的量相等，说明酵母菌只进行
无氧呼吸，不进行有氧呼吸，A 正确：分析曲线可知氧气浓度为 b 时，产生二氧化碳的量多于产生的酒精
量，此时酵母菌既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，氧气浓度为 d 时，不产生酒精，说明该点只进行有氧
呼吸不进行无氧呼吸，B 正确根据曲线图分析，当氧气浓度为 c 时，无氧呼吸时产生的酒精是 6，产生的二
氧化碳是 15：依据无氧呼吸方程式可知无氧呼吸消耗的葡萄糖是 3，产生的二氧化碳是 6，则有氧呼吸产生
的二氧化碳为 ，又依据有氧呼吸方程式可知有氧呼吸消耗的葡萄糖是 9÷6=3，所以当氧浓度为 c
时， 的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵，C 错误：a、b、c、d 不同氧浓度下，细胞都产生[H]和
ATP，D 正确。
33．C【解析】根据呼吸速率图可知，高光照下，整体呼吸速率高于低光照，说明高光照能促进浒苔呼吸酶
2 5 3CO C 2C+
酶
15 6 9− =
3 23 3 2 3
÷ + = 的活性，A 正确：25℃时，浒苔的净光合速率与呼吸速率都最大，因此总光合速率也最大，B 正确；相比高
光照组，低光照组净光合速率随温度变化不明显，C 错误：高光照下浒苔净光合速率高于低光照，因此积
累有机物更多，D 正确。
34．D【解析】植物醒来会进行光合作用，同时也会进行呼吸作用，因此叶肉细胞能合成 ATP 的场所有细
胞质基质、叶绿体、线粒体，包含两种细胞器，A 正确：根据题意正常“入睡”的实质为叶绿体不活动即
不进行光合作用，而测量植物细胞呼吸通常在不进行光合作用时进行，故需要在正常“入睡”时测量，B
正确；植物可以通过控制 TRXL2 酶和 2CP 酶的合成来控制光合作用，C 正确：抑制 TRXL2 酶和 2CP 酶的
活性后，植物仍然能够进行效率不高的光合作用，即植物仍能固定 CO2，D 错误。
35．D【解析】关闭软管夹前，试管先恒温水浴 10min，既能保证实验所需的温度条件，又能消耗掉葡萄糖
溶液中的氧气，使环境中处于无氧环境，A 正确；酵母菌无氧呼吸不消耗氧气，但释放二氧化碳，使试管
中气压增大，毛细管内的液滴向右移动，故实验中可观察到毛细管中液滴向右移动，B 正确需另设一组相
同装置，用等量死酵母菌代替活酵母菌以对实验结果进行校正，C 正确：去掉油脂层、打开软管夹、通入
氧气由于有氧呼吸吸收氧气的量等于释放的二氧化碳量，试管中气压不变，毛细管内的液滴不移动，故该
装置不能用于测定酵母菌有氧呼吸速率，D 错误。
第Ⅱ卷（非选择题 共 50 分）
二、非选择题（本题共 5 小题，共 50 分）
36．（8 分）（1）蛋白质和磷脂（1 分） 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流（1 分）
（2）线粒体（1 分） 无活型和激活型 RagC（1 分）
（3）有（1 分） 0（1 分）
（4）是（或具有）（1 分） 二甲双胍抑制线粒体的功能，分泌蛋白的运输需要消耗能量，所以生理过程会
受到影响（1 分）
【解析】（1）核膜的主要成分是蛋白质和磷脂，核孔的作用是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
（2）线粒体中可合成 ATP 的部位是线粒体基质和内膜；据图分析，二甲双胍抑制线粒体的功能，进而直接
影响了无活型和激活型 RagC 的跨核孔运输，最终达到抑制细胞生长的效果。
（3）物质进出核孔是具有选择性的，由图可知，RagC 是从核孔进出细胞核的，经过了 0 层生物膜。
（4）二甲双胍抑制线粒体的功能，而分泌蛋白的运输需要消耗能量，所以生理过程会受到影响
37．（8 分）（1）多糖（糖类）（1 分） 识别保护、润滑（1 分，答出两点给分）
（2）主动运输（1 分） 逆浓度梯度运输（1 分）
（3）葡萄糖和 Na+（1 分） 葡萄糖（1 分）
（4）胞吐（1 分） 都需要消耗能量、都依赖于膜的流动性、都具有选择性等（1 分，答出两点给分）38．（10 分）（1）葡萄糖（1 分） 斐林（1 分）
（2）反应物的浓度（1 分） 降低化学反应的活化能（1 分）
（3）无法确定（1 分） 不知道酶的最适温度，无法确定温度升高后酶活性的变化（1 分）
（4）不变（1 分） 70℃条件下，t2 时酶已失活即使增加底物，反应产物总量也不会增加（1 分）
（5）在 20～70℃之间设置一系列较小的温度梯度，重复上述实验，检测反应物的浓度变化（2 分）
39．（14 分）（1）外界吸收（2 分）
（2）不一定是（2 分） 没有测定相应温度下的呼吸速率，无法确定总光合作用速率（2 分）
（3）上升（2 分） 温度升高，使酶活性下降，光合作用减弱，叶肉细胞对二氧化碳的利用速率降低（2 分）
（4）夜间 20℃更适宜，酶的活性更强，呼吸作用等生理活动更加旺盛，所以细胞分裂、生长更快（2 分）
（5）夜间呼吸消耗的有机物相同，但 a 的白天温度比 b 高，更适宜进行光合作用而制造更多的有机物（2
分）
【解析】（1）图甲中，植物的光合速率大于呼吸速率，故叶肉间隙的二氧化碳主要来自从外界环境中吸收。
（2）由题干可知，由于没有测定相应温度下的呼吸速率，无法确定实际光合作用速率，所以即使 30℃时净
光合速率最大，30℃也不一定是最适光合作用温度。（3）由图中数据可知，若将培养温度由 20℃快速提升至
40℃时，该植物叶肉细胞间隙 CO2 浓度明显上升；这是由于温度升高，使酶活性下降，光合作用减弱，叶
肉细胞对二氧化碳的利用速率降低所致。（4）从图乙曲线 a 中可以看出，夜间 20℃更适宜，酶的活性更强，
呼吸等生理活动更加旺盛，所以细胞分裂、生长更快，故茎在夜间温度为 20℃时的生长速率比在 10℃时要
快。（5）对于两条曲线的分析，关键是分析光合作用与细胞呼吸的关系，夜间只进行细胞呼吸，消耗有机
物，当夜间温度为 5℃时，曲线 a 的日温高，积累的有机物多，而曲线 b 的日温低，不利于光合作用的进行，
积累的有机物少，因此，曲线 a 反映出的茎的生长速率比曲线 b 反映出的茎的生长速率要快。
40．（10 分）（1）细胞融合（1 分） 聚乙二醇（PEG）（或灭活的病毒）（1 分）
（2）无毒、无菌（1 分） 维持培养液的 pH（1 分）
（3）3（1 分） 杂交瘤细胞（1 分） 既能迅速大量繁殖，又能产生专一性的抗体（2 分）
（4）小鼠形成的抗体对人来说是抗原（2 分）
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