2018 级高三上学期开学测试生物试卷
一、选择题（共 50 小题，每小题 1 分，共 50 分）
1.研究显示，台湾乳白蚁粪便具有一种特殊的功效，即其所含有的起保护作用的细菌能阻止并杀死入侵
乳白蚁的真菌。下列相关的说法不正确的是（）
A.台湾乳白蚁、细菌和真菌三种生物都存在以核膜为界限的细胞核
B.对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌的遗传物质是裸露的 DNA
C.台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需要的能量主要由线粒体提供
D.台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有合成蛋白质的机器——核糖体
2.下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是（）
A.细胞是地球上最基本的生命系统
B.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述
C.“微山湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次
D.物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环流动
3.不同的放大倍数下，所呈现的 视野分别为甲和乙（如图所
示），下列相关叙述正确的是（）A.若使用相同的光圈，则甲比乙亮 B.在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到
C.若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移
D.若甲物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像
4.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正
确的是（）
A.经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核 B.经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质
C.经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D.经苏丹 IV 染色，可观察到红色颗粒状的蛋白质
5.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是（）
A.糖类是细胞的能源物质，不参与细胞识别和免疫调节
B.脂质是细胞的构成物质，不参与生命活动的调节
C.DNA 分子中有氢键，有些 RNA 分子中也会形成氢键
D.人体活细胞中因为含有糖类较多，所以氢原子数量最多
6.阿胶原产于山东，已有两千多年的应用历史，与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝”。阿胶的滋补作用主
要体现为加快机体的新陈代谢，促进组织细胞再生和增强免疫力，下列说法正确的是（）
A.“中药三宝”具有滋补作用的原因是含有对人体有益的 Zn、Fe、Ca 等微量元素
B.驴皮细胞的脂肪含量较低，其主要储能物质是葡萄糖
C.食用驴皮熬成的阿胶能减少人体对糖类的摄入，因为阿胶中含有的多糖主要是纤维素
D.阿胶为人体提供的主要营养物质可能是必需氨基酸
7.GPCPs 是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图。下列有关 G 蛋白和 G 蛋白偶联受体说法错
误的是（）A.G 蛋白偶联受体（GPCPs）可能是糖蛋白 B.该条肽链只有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.此肽链中氨基酸的“R 基”之间形成的“-S-S-”，具有维持活性的作用
D.G 蛋白是在细胞中的核糖体上合成的
8.某蛋白质由 n 条肽链组成，氨基酸的平均相对分子质量为 a，控制该蛋白质合成的基因含 b 个碱基对，
则该蛋白质的相对分子质量约为（）
A. ab-6b+18n B. ab-6b C.( b-a)×18 D. ab-( b-n)×18
9.某蛋白质由 3 条多肽链、N 个氨基酸组成，下列关于该蛋白质的说法正确的是（）
A.形成该蛋白质时产生了 N 个水分子 B.该蛋白质中至少含有 N 个肽键
C.该蛋白质中至少含有 3 个游离的羧基 D.合成该蛋白质至少需要 20 种氨基酸
10.下图表示两种细胞输入和输出物质的方式。下列相关叙述中，错误的是（）
A.甲表示胞吞，乙表示胞吐 B.甲和乙两种物质运输方式说明生物膜具有一定的流动性
3
2
3
1
3
1
3
1
3
1C.甲需要消耗 ATP，而乙不需要 D.抗体和神经递质的释放方式均与乙图中的方式相同
11.下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述，不正确的是（）
A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜 B.都有膜包被的功能专一的细胞器
C.都以核糖体作为蛋白质合成场所 D.都在 DNA 分子中储存遗传信息
12.下列对细胞知识的叙述，正确的是（）
A.所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成
B.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有 DNA、RNA、蛋白质、磷脂等成分
C.核糖体是蛋白质的装配机器，由蛋白质和 mRNA 组成
D.抗体在核糖体合成后，依次进入内质网和高尔基体
13.下列有关生物膜的说法正确的是（）
A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的 B.构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
C.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
14.下列四项生理过程中，细胞膜发生的变化相同的是（）
①胰岛素的分泌②抗体识别抗原③神经递质的释放④钙离子的吸收
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
15.诺贝尔化学奖获得者——赫尔什科和他的同事发明了一种新的科研方法，叫免疫化学法。若对细胞膜进
行化学免疫标记，则标记的物质可能是（）
A.磷脂 B.固醇 C.蛋白质 D.糖类
16.科学家预计在不久的将来，能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖，通过口服不被消化，能直接进入人
体血液，可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦。你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为
（）
A.渗透作用 B.主动运输 C.被动运输 D.胞吞17.下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，下列相关叙述错误的是（）
A.细菌以胞吞形式进入细胞，直接供能的是 ATP
B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有一定的流动性
C.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于特异性免疫
D.以囊泡的形式包裹细菌，可避免细菌内的有毒物质对细胞产生伤害
18.红甜菜根的液泡中含有花青素。某同学将红甜菜根切成大小相同的薄片，分别放在不同温度的蒸馏
水中处理 1 分钟后取出，再分别放在等量清水中浸泡 1 小时，获得不同温度下的浸出液，然后用分光光
度计测定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根据图示的实验结果，
下列分析正确的是（）A.花青素通过细胞膜的方式为协助扩散 B.温度超过 50℃，膜结构受到破坏，通透性增大
C.在 50℃以下，红甜菜根细胞内合成的花青素极少
D.在 10～50℃，红甜菜根细胞膜流动性保持不变
19.小麦种子萌发时会产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为 30℃
左右。取适量小麦种子在 20℃和 30℃培养箱中培养 4 天后，做如下处理：
在 3 支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热至 50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。结果是（）
A.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 D.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
20.下列哪种情况不会出现饱和现象（）
A.氧气被细胞膜运输时，氧气浓度与运输速率的关系
B.红细胞吸收葡萄糖时，葡萄糖浓度与运输速率的关系
C.肌肉细胞吸收氨基酸时，氧气浓度与运输速率的关系
D.叶肉细胞吸收镁离子时，载体数量与运输速率的关系
21.五个大小相同的马铃薯幼根与物种 a 的幼根分别放入甲～戊五种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取 出称重，重量变化如图所示。以下关于该实验结果的说法正确的是（）
A.物种 a 比马铃薯更耐干旱
B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶，在最初一段时间，其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小
C.物种 a 在与马铃薯幼根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长
D.当马铃薯幼根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时，水分子的跨膜运输也就停止了
22.细胞内通透性最大的膜是（）
A.细胞膜 B.高尔基体膜 C.线粒体膜 D.核膜
23.某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记作零界面。实
验开始后，长颈漏斗内部液面的变化趋势为（注：坐标原点处表示零界面）（）24.Na＋-K＋泵是一种常见的 ATP-驱动泵（如图所示），是一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，
也是一种能催化 ATP 水解的酶。这种泵每消耗 1 分子的 ATP，就逆浓度梯度将 3 分子的 Na+泵出细胞外，
将 2 分子的 K+泵入细胞内。由此可知（）
A.该载体不一定能催化 ATP 水解，但一定能促进物质的转运
B.Na+通过 Na+-K+泵的跨膜运输方式是主动运输，K+通过 Na+-K+泵的跨膜运输方式是协助扩散
C.葡萄糖进入红细胞的方式与 Na+和 K+通过 Na＋-K＋泵的跨膜运输的方式相同
D.Na＋-K＋泵对维持动物细胞的渗透压平衡起重要作用
25.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是（）
A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
C.图乙所示的细胞可能是红细胞
D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示26.如图为有丝分裂相关的坐标曲线。下列说法不正确的是（）
A.若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则 c→d 过程细胞中 DNA 含量不变
B.若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则 e 点时一条染色体中 DNA 的含量与 a 点相同
C.若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则 c→d 过程染色体数目不变
D.若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则 a→c 过程染色体数目不变
27.下列关于细胞分裂和分化的叙述，正确的是（）
A.植物器官的形成仅是细胞分化的结果 B.癌细胞既能无限增殖，又能完成正常的细胞分化
C.机体不同组织细胞中，蛋白质的种类和数量不同 D.细胞分化一定是不可逆转的
28.IAPs 是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的
目的。IAPs 的核心结构是 RING 区域，如果去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相关说
法中错误的是（）
A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
B.去掉癌细胞中 IAPs 的 RING 区域，可有效促进癌细胞的凋亡
C.1APs 的合成与基因无关 D.衰老细胞的清除也是通过细胞凋亡完成的
29.图 1 中试管甲与试管乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻氧气释放量的影响，结
果如图 2 曲线所示。据图分析，下列叙述不正确的是（） A.甲曲线和乙曲线不同的原因是小球藻对光的利用能力不同
B.B.Q 点的氧气释放量为零，表示光合作用强度为零
C.P 点负值产生的原因是呼吸作用消耗氧气
D.若光照强度突然由 R 变为 S，短时间内叶肉细胞中 C3 的含量会增加
30.如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”的设计。下列相关分析合理的是（）
A.本实验的因变量是不同的催化剂 B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.1 号与 3 号、1 号与 4 号可分别构成对照实验
D.分析 1 号、2 号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能
31.李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一
种 InIc 蛋白可通过抑制人类细胞中 Tuba 蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙
述正确的是（） A.与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是 DNA
B.该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性
C.该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关
D.Tuba 蛋白和 InIc 蛋白的合成均需要内质网的加工
32.端粒存在于真核生物染色体的末端，是由 DNA 序列及其相关的蛋白质所组成的复合体。端粒酶是一种逆
转录酶，由蛋白质和 RNA 构成。下列有关核膜、端粒和端粒酶共同点的描述，正确的是（）
A.都存在于所有生物细胞中 B.都含有 C、H、0、N、P 等化学元素
C.都与遗传信息的传递无关 D.都含有遗传物质
33.某同学在做植物细胞质壁分离实验时，观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小，这说明（）
A.洋葱表皮细胞是活细胞 B.细胞液的溶质透出细胞
C.蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水
34.下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成（）
A.抗体 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.血红蛋白
35.如图是某实验小组观察 1000 个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。据图对洋葱根尖
细胞有丝分裂可作出的正确判断是（） A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期
B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是前期>末期>中期>后期
C.图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象
D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和 DNA 含量最多的时期是后期
36.科学家研究小麦 20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如图曲线。下列有关叙述错误的是（）
A.在 25℃条件下研究时，cd 段位置会下移，a 点会上移
B.a 点时叶肉细胞产生 ATP 的细胞器只有线粒体
C.其他条件适宜，当植物缺 Mg 时，b 点将向右移动
D.c 点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关
37.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的是( )
A.②过程需多种酶参与，且需 ATP 供能 B.适宜条件下，③过程在活细胞中都能进行 C.⑤过程产生的能量最多 D.①③④过程产生的[H]都将与氧结合产生水
38.某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了一
系
列 的
创 新
实验，
实 验
步 骤
和 现
象 如
下表：
对上表的推断或解释不正确的是（）
A.x 为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层
B.y 为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡
C.z 为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
D.④组细胞大小无变化是因为细胞吸水量等于失水量39.如图表示温棚内光照强度（X）与农作物净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差）的
关系（棚内温度、水分和无机盐均处于适宜的条件下）。请据图分析，下列说法中不正确的是（）
A.当 X>Q 时，可采取遮光措施确保作物的最大光合速率
B.和 Q 点相比，P 点时叶肉细胞内 C5 的含量较 Q 点低
C.在 N 和 Q 点时分别取农作物上部成熟叶片用碘蒸气处理，Q 点所取的叶片显色较深
D.当 X=P 时，叶肉细胞内形成 ATP 的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质
40.基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验，得到的实验结果如下表：
如果来自杂交组合 1V 的灰色雌鼠与来自杂交组合Ⅱ的灰色雄鼠交配，那么下列情况最可能的是（）
A.所有后代都是灰色的 B.所有后代都是白色的
C.后代中的一半是灰色的 D.后代中的 1/4 是灰色，或者后代中的 1/4 是白色41.一动物种群中仅有 Aabb 和 AAbb 两种基因型的个体，Aabb:AAbb=2:1，且该种群的每种基因型中雌
雄个体比例为 1:1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为
（）
A.5/8 B.5/9 C.13/16 D.13/18
42.的基因型为 AaBb，已知 A、a 和 B、b 两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体
细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是（）
A.A 与 B 走向一极，a 与 b 走向另一极
B.A 与 b 走向一极，a 与 B 走向另一极
C.A 与 a 走向一极，B 与 b 走向另一极
D.走向两极的均为 A、a、B、b
43.性别决定方式是 ZW 型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人发现少数雌火鸡（ZW）的卵细胞未与精子结合，也可以发
育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，
形成二倍体后代（WW 的胚胎不能存活）。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（）
A.雌﹕雄=1﹕1 B.雌﹕雄=1﹕2
C.雌﹕雄=3﹕1 D.雌﹕雄=4﹕1
44.麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒植株与感病有芒植株
杂交，F1 自交，播种所有的 F2，假定所有 F2 植株都能成活，在 F2 植株开花前，拔掉所有的无芒植株，并
对剩余植株套袋，假定剩余的每株 F2 收获的种子数量相等，且 F3 的表现型符合遗传定律。从理论上讲
F3 中表现感病植株的比例为（）
A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
45.U 能替代 T 与 A 配对，而掺入新合成的 DNA 链中。当用姬姆萨染料染色时，不含 BrdU 的链为深蓝色，含 BrdU 的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有 BrdU 的培养液中进行培养。下图 a～c 依次表示加
入 BrdU 后连续 3 次细胞分裂中期来自 1 条染色体的各染色单体的显色情况（阴影表示深蓝色，非阴影为
浅蓝色）。有关说法正确的是（）
A.1 个 DNA 复制 3 次所产生的 DNA 分别位于 2 条染色体上
B.b 图每条染色体均有 1 个 DNA 且其中的 1 条脱氧核苷酸链含 BrdU
C.1 条染色体形成 2 条染色单体的同时，DNA 也完成了复制
D.c 图中有 2 条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含 BrdU
46.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合。
以纯合的红花高茎子粒皱缩植株与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2 理论上不会出现的是（）
A.8 种表现型
B.高茎子粒饱满﹕矮茎子粒皱缩为 15﹕1
C.红花子粒饱满﹕红花子粒皱缩﹕白花子粒饱满﹕白花子粒皱缩为 9﹕3﹕3﹕1
D.红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为 27：1
47.兴趣小组对校园中一种植物——青蒿进行研究发现，控制其株高的有 4 对等位基因，且对株高的作
用相等，分别位于 4 对同源染色体上。已知基因型为 aabbccdd 的青蒿高为 10cm，基因型为 AABBCCDD
的青蒿高为 26cm。如果已知亲代青蒿高是 10cm 和 26cm，则 F1 的表现型及 F2 中可能有的表现型种类 是（）
A.12cm、6 种 B.18cm、6 种
C.12cm、9 种 D.18cm、9 种
48.某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，I、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是（）
A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时细胞中含核 DNA 为 8 个
B.若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的
C.由图可知分裂过程中可能由于四分体中的非姐妹染色单体发生了交换造成基因重组
D.图乙细胞形成过程中，减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期都可能发生等位基因的分离
49.甲、乙、丙表示某一动 物正在分裂的
三个细胞。下列叙述错误 是（）
A.该动物正常体细胞含 4 条染色体
B.B.甲、乙、丙中核 DNA 含量的比例为 8﹕8：4 C.若三个细胞来自同一器官，该器官可能是卵巢
D.若三个细胞为亲子代关系，则关系为乙→甲→丙
50.下图是甲病（显性基因为 A，隐性基因为 a）和乙病（为伴性遗传病，显性基因为 B，隐性基因为 b）两
种遗传病的系谱图。据图 分析，下列叙述正
确的是（）
A.甲病是伴 X 显性遗传病
B.Ⅲ-2 基因型为 AAXbY
C.若Ⅱ-5 与一正常的女性婚配，则其子女患甲病的概率为 1/2
D.若Ⅲ-1 与Ⅲ-5 结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为 1/8
二.非选择题（共 50 分）
51.（12 分）玉米是遗传学实验常用的材料，现有 3 个纯合玉米品种：1 个高株（高）、2 个矮株（矮甲和矮
乙）。用这 3 个品种做杂交实验，结果如下： 结合上述实验结果，请回答：（株高若由一对等位基因控制，则用 A 、a 表示，若由两对等位基因控制，
则用 A、a 和 B、b 表示，以此类推）
（1）玉米的株高由 对等位基因控制，它们在染色体上的位置关系是 。
（2）亲本矮甲和矮乙的基因型分别为 和 ，玉米植株中矮株的基因型有
种。
（3）如果用矮甲和矮乙杂交得到的 F1 与矮乙杂交，则后代的表现型和比例是 。
（4）第 3 组 F2 中高株玉米的基因型及比例为 ，让其全部进行测交，测交后代中，高株玉米
与矮株玉米的比例为 。
52.（10 分）下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图 1 是叶肉细胞的光合作用过程图解；图 2 表
示某光照强度和适宜温度下，光合作用增长率随 CO2 浓度变化的情况。请回答下列问题。（1）由图 1 可知，甲、乙分别代表的物质是 、 ，要想使叶绿体内 C3 的含量
快速下降，可以改变的环境条件是 ，光反应中产生的 02 扩散到邻近的线粒体中被利用至少
要经过 层生物膜。
（2）图 2 中限制 D 点光合作用增长率的主要环境因素是 ，C 点和 D 点相比，叶绿体中[H]的
含量 （填“较低”“相等”或“较高”）。
（3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分
成若干份，然后，置于不同浓度的 NaHCO3 溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所
需时间，其记录结果绘成曲线如图 3。请据此回答。
①该实验的目的是 。
②由图 3 分析，b 点比 a 点细胞内的 C5 含量 ，
bc 段曲线平缓的限制因素可能是 ，而 c 点以后曲线上升，其原因应该是 。
53.（16 分）下图甲表示洋葱根尖有丝分裂，图乙表示一个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线。其
中 A、B、C、D、E 为细胞代号。请据图回答：（1）制作洋葱根尖有丝分裂装片时，取材的根尖长度在 2mm 左右，不能过长，也不能过短，以获取根尖
区细胞。
（2）在观察细胞有丝分裂时，往往看到视野中有大量的间期细胞，而分裂期的细胞较少。其原因是在细
胞周期中 。
（3）根据细胞周期写出图甲所示细胞在有丝分裂中的顺序是 。
（4）图甲中，B 细胞处于有丝分裂期 ，其主要特点是 排列在细胞中央的赤
道板上，纺锤体清晰可见。
（5）图乙中，a～d 段细胞内发生的主要变化是 。
（6）图乙表示的细胞中的成分是 ，它的生物学作用是 ，在真核细胞中，它
主要分布在内 。
54.（12 分）植物组织培养的过程如下图所示。请分析并回答：
（1）B、C 过程是通过细胞的 、 实现的。
（2）胚状体根据其来源不同，可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”。
①用花药离体培养可获得“花粉胚”，同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是
。
②如果用 处理二倍体植株的花粉胚，能获得可育的植株，该过程是 育种中
不可缺少的步骤。
③在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株，其根本原因是每个细胞都含
有 ，这一过程体现了 。
（3）植物组织培养得到的胚状体经过人工薄膜包装可以获得“人工种子”，由“人工种子”萌发出的植株是否可育？ 。
（4）微型繁殖培育无病毒草莓时，一般选取茎尖或根尖作为外植体，其依据是 。
（5）在培养过程中，愈伤组织在培养基中未形成根，但形成了芽，其原因可能是 。
生物答案
一、选择题（共 50 小题，每小题 1 分，共 50 分）
1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D 9.C 10.C 11.B 12.D 13.A 14.A 15.C
16.D 17.C 18.B 19.D 20.A 21.C 22.D 23.A 24.D 25.C 26.C 27.C
28.C 29.B 30.C 31.C 32.B 33.A 34.A 35.B 36.A 37.D 38.D 39.B 40.A 41.B 42.D
43.D 44.B 45.C 46.B 47.D 48．B 49.C 50.C
51.（12 分每空 1 分，特殊标记 2 分）答案：（1）2 等位基因位于同
源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上（2 分）
（2）AAbb（aaBB） aaBB（AAbb） 5（2 分）
（3）高:矮=1:1
（4）AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:2:2:4（2 分）高株:矮株=4:5（2 分）
52.（10 分，每空 1 分）
答案：（1）C02 [H]和 ATP（写全才可得分） 不提供 CO2 或增强光照（回答一个方面即可）4
（2）光照强度 较高
（3）①探究 CO2 浓度对光合作用速率的影响
②低 光照强度 NaHCO3 浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢
53.（16 分）（每空 2 分，特殊标记 1 分）
答案：（1）分生（1 分）
（2）间期所占时间长（分裂期所占时间短）
（3）DABCE （4）中 染色体的着丝点
（5）DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成
（6）核 DNA 遗传信息的携带者（遗传物质） 细胞核（1 分）
54.（12 分，每空 1 分，特殊标记 2 分）
答案：（1）分裂（或增殖） 分化
（2）①花粉胚细胞中的染色体数目是体细胞胚的一半
②秋水仙素 单倍体
③本物种的全套基因（或全套遗传信息） 植物细胞的全能性
（3）由花粉培养发育的植株一般不可育，由体细胞经组织培养发育的植株则是可育的
（4）茎尖（或根尖）病毒极少，甚至无病毒（2 分）
（5）培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量比例不合理（或培养基中生长素类物质用量与细
胞分裂素类物质用量的比值偏低）（合理即可）（2 分）
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