考点 32 统计与古典概型
1、掌握分层抽样、会求平均数、均值以及方差
2、掌握古典古典概型概率的求法
回顾五年来 1、分层抽样、频率直方图在江苏高考中考均查过一次,但是样本的平均数与方差
考查较多,这些知识点往往都是基础题,是送分题目。在全国范围内考查的不太多·
2、概率在江苏每年都考一个题目,难度是容易题。除了 2017 年考查几何概型,其它年份均是
古典概型。概率考查的范围是古典概型和几何概型、互斥事件的概率。估计今年考查还是以古
典概型为主。在全国其他地区考查较少
1、用样本估计总体的方式有:一表(频率分布表);两图(频率分布直方图和茎叶图),
2、频率分布直方图的纵轴是频率与组距的商,横轴一般为数据的大小。图中小矩形的面积就
是对应的频率。
3、在总体特征数的估计中,注意区分标准差与方差的概念,
4、古典概型: ;基本事件数有限,一般用树形图、图表法等
枚举法。
5、在含有“至多”“至少”问题中,要善于运用对立事件的概率求解。
1、【2019 年高考全国Ⅲ卷理数】《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称
为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了 100 位学生,其中
阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有 90 位,阅读过《红楼梦》的学生共有 80 位,阅读过《西游
基本事件的总数
包含的基本事件的个数AAP =)(
考纲要求
近三年高考情况分析
三年高考真题
考点总结记》且阅读过《红楼梦》的学生共有 60 位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的
估计值为
A.0.5 B.0.6
C.0.7 D.0.8
【答案】C
【解析】由题意得,阅读过《西游记》的学生人数为 90-80+60=70,则其与该校学生人数之比为
70÷100=0.7.故选 C.
2、【2019 年高考全国Ⅱ卷理数】演讲比赛共有 9 位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,
从 9 个原始评分中去掉 1 个最高分、1 个最低分,得到 7 个有效评分.7 个有效评分与 9 个原始评分相比,
不变的数字特征是
A.中位数 B.平均数
C.方差 D.极差
【答案】A
【解析】设 9 位评委评分按从小到大排列为 .
则①原始中位数为 ,去掉最低分 ,最高分 后剩余 ,中位数仍为 ,A 正确;
②原始平均数 ,后来平均数 ,平均数
受极端值影响较大, 与 不一定相同,B 不正确;
③ , ,由②
易知,C 不正确;
④原极差 ,后来极差 ,显然极差变小,D 不正确.故选 A.
3、【2018 年高考全国Ⅱ卷理数】我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德
巴赫猜想是“每个大于 2 的偶数可以表示为两个素数的和”,如 .在不超过30 的素数中,随
机选取两个不同的数,其和等于 30 的概率是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】不超过 30 的素数有 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,共 10 个,
1 2 3 4 8 9x x x x x x< < < <