九年级化学上册第七单元燃料及其利用单元综合检测题（附答案新人教版）

1 第七单元检测题 (时间：60 分钟　　满分：100 分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 可能用到的相对原子质量：H－1　C－12　O－16 一、选择题(每小题 3 分，共 45 分) 1．(铜仁中考)为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等场地，都标有“严禁烟火”字 样或图标。下列图标与燃烧和爆炸无关的是( C ) 2．(广州中考)煤和燃油的燃烧是造成空气污染的重要原因，下列排放物能形成酸雨的 是( A ) A．SO2、NO2 B．CO、CO2 C．烟尘 D．未充分燃烧的汽油 3．(杭州中考)据报道，我省某民营企业研发的“天鹊”火箭发动机试车成功，这种火 箭发动机用液态氧作助燃剂，液态甲烷作燃料，多项指标达到国际先进水平。下列说法不正 确的是( C ) A．甲烷是化合物 B．甲烷具有可燃性 C．液态氧是由氧原子直接构成的 D．一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应 4．下列做法错误的是( B ) A．加油站内严禁烟火 B．电器起火应立即用水灭火 C．炒菜时油锅起火可盖上锅盖灭火 D．发现火情应及时拨打 119 5．下列对环境友好的是( B ) A．提倡使用一次性木筷 B．大力增加绿地面积 C．生活垃圾随意丢弃 D．大量使用燃油车代步 6．(邵阳中考)2019 年 3 月 30 日，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾，当地政府 迅速组织人员展开扑救工作。扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树 木砍掉，形成隔离带。该方法利用的灭火原理是( D ) A．隔绝空气或氧气 B．降低可燃物的着火点 C．降低温度至着火点以下 D．清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 7．(盐城中考)下列做法符合安全要求的是( A ) A．油锅着火，用菜扑灭 B．燃气泄漏，点火检查 C．室内起火，开窗通风 D．电器着火，用水浇灭 8．烧柴禾时，通常把柴禾架空一些才能燃烧更旺，这是因为( C ) A．柴禾是可燃物 B．散热的速度快 C．柴禾和空气能充分接触 D．可以降低可燃物的着火点 9．(台州中考)消防安全，人人有责。下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是( C )2 A．提灭火器时，手靠近瓶口，容易提起 B．拔保险销时，放开手柄，有利于拔出 C．用力压手柄时，手靠近瓶口，容易压下 D．对准火源根部扫射，灭火物质覆盖可燃物，快速灭火 10．在下列五种物质中，可能造成雾霾的是( B ) ①汽车排出尾气形成的烟雾　②石油化工厂排出的废气　③天然水蒸发成水蒸气　④ 植物光合作用放出的气体　⑤煤燃烧产生的烟尘 A．②④ B．①②⑤ C．③⑤ D．①③④ 11．能源是社会发展的基础。下列说法错误的是( D ) A．燃料充分燃烧可以节约能源 B．煤、石油和天然气都是不可再生能源 C．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源 D．人类需要的能量都是通过燃料燃烧 获得的 12．页岩气与天然气的主要成分相同。下列关于页岩气的说法不正确的是( D ) A．它是混合物 B．它是不可再生能源 C．它的主要成分是甲烷 D．加压使它液化，其分子间的间距不变 13．(宜昌中考)下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是( B ) A．实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火 B．通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔绝可燃物 C．实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与 Na2CO3 反应生成二氧化碳隔绝了空气 D．实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，且不能燃烧也不支持燃烧 14．(日照中考)依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程如下： ①通入 N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b 中均无明显现象； ②改通 O2 片刻，熄灭酒精灯后，b 中红磷燃烧。 下列说法错误的是( A ) A．红磷燃烧，产生大量白雾 B．实验过程②的 a 中无明显现象 C．实验过程①要先通入 N2 一段时间，再点燃酒精灯 D．对比①②两个实验过程 b 中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气 15．(德州中考)用白色瓷片接近酒精灯外焰时，瓷片没有明显变化；接近焰心时，在瓷 片上出现黑色粉末状固体，这是酒精没有完全燃烧时生成的炭黑。用水壶烧水，开始时会发 现与火焰接触的壶底出现水珠和黑色的炭黑。下列说法不正确的是( A ) A．燃料中一定含有碳、氢、氧三种元素 B．燃料本身也可能含有水分子 C．加大空气的流量可以减少炭黑的生成 D．提高水壶的高度可以减少炭黑的生成 二、填空题(本题包括 6 个小题，共 37 分) 16．(3 分)(湘西中考)2019 年 3 月 30 日，四川凉山森林火灾；2019 年 4 月 15 日，法3 国巴黎圣母院烧毁。火灾的频繁发生，对社会造成了无法估量的损失。针对以下灭火方式， 写出相应的灭火原理。 (1)将森林大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是__清除可燃物__； (2)油罐着火时用水喷淋灭火，其灭火原理是__降低温度至可燃物的着火点以下__； (3)野炊时用沙土将火堆掩埋，其灭火原理是__隔绝氧气__。 17．(6 分)我国首次在南海试采可燃冰(主要成分含有甲烷水合物)获得成功，对促进能 源安全保障、优化结构都具有重大意义。请回答下列问题： (1)甲烷的化学式是__CH4__。 (2)可燃冰燃烧是将化学能转化为__热__能。 (3)甲烷不充分燃烧会生成__CO__、CO2 和水，要使其充分燃烧，你的做法是__增大氧 气的浓度__。 (4)可燃冰__属于__(填“属于”或“不属于”)新能源，目前人们正在开发和利用的新 能源还有__太阳能__(填一种即可)。 18．(9 分)(威海中考)利用燃料燃烧是人类最早有意识利用的化学反应，火的使用标志 着人类文明的伟大进步。 (1)原始人使用木柴燃烧释放的__热__能烘烤食物，告别了茹毛饮血的野蛮时代，现在， 人们仍然利用燃料燃烧蒸煮食物，家用液化气的成分之一丙烯(C3H6)燃烧的化学方程式为 __2C3H6＋9O2 =====点燃 6CO2＋6H2O__。从微观角度分析丙烯液化与丙烯燃烧两个过程的主要区 别：__丙烯液化是分子间的间隙变小，是物理变化；丙烯燃烧是变成了其他物质的分子，是 化学变化__。 (2)燃烧产生的高温可用于冶炼金属。木炭在高温条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳， 该反应的化学方程式为__2CuO＋C =====高温 2Cu＋CO2↑__，铜的使用使人类社会迈入青铜器时 代。 (3)在大棚中燃烧沼气可以提高作物产量，沼气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示： 下列说法正确的有__CDE__。 A．参加反应的 与 的质量比为 16∶32 B．反应前后各元素的化合价都不变 C．该反应属于氧化反应 D．点燃沼气前，需要检验纯度防止发生爆炸 E．生成的 可作气肥 (4)结合上述事例，谈谈燃烧的价值：__燃料燃烧产生的热量可用作取暖、做饭__。 19．(6 分)利用所学习的有关燃烧与灭火的知识完成下列小题。 (1)阅读材料，回答问题。 材料一　某年 1 月份某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内 燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气造成人员中4 毒身亡。 材料二　氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到 380℃时，氢氧化镁开始分解出水 蒸气同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质将它添加在塑料等易燃性材料中 能起阻燃作用。 ①请说出聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质：__可燃性__。 ②点燃的烟花在引发这场火灾中所起的作用是__B__(填字母)。 A．提供氧气　　B．使可燃物的温度达到着火点　　C．提供可燃物 ③根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因：__氢氧化镁受热分解成氧化镁， 覆盖在可燃物表面，隔绝氧气__。氢氧化镁受热分解的化学方程式为__Mg(OH)2 =====△ MgO＋ H2O__。 (2)可燃性气体或粉尘在空气不流通的空间里聚集到一定浓度后，一旦遇到明火就会发 生爆炸称为闪爆。下列物质可能会发生“闪爆”的是__AD__(填字母)。 A．CH4　　 B．CO2　 C．N2 D．面粉 20．(6 分)我国大推力运载火箭“长征五号”发射成功，标志着我国具备了建造空间站 的能力。 (1)空间站里的氧气主要来自电解水。电解水时，氧气在电极的__正__极产生。产生的 氢气与分离出的二氧化碳在催化剂的作用下反应，生成水和甲烷，该反应的化学方程式为 __4H2＋CO2 =====催化剂 CH4＋2H2O__。 (2)为了能将沉重的空间站各舱段送上太空，“长征五号”的箭芯采用液氢作燃料，主要 是因为氢气燃烧具有__热值高、产物无污染__的优点。 (3)“长征五号”的助推器用液氧、煤油作推进剂。 ①航天煤油可由优质石油分离而来，这是利用石油中各成分的__沸点__不同进行分离的； ②我国适合炼制航天煤油的石油非常少，目前已经实现通过煤的液化制取优质航天煤油。 煤液化制煤油发生的是__化学__(填“物理”或“化学”)变化。 21．(7 分)煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理， 使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如图所示。 (1)第①步操作发生的是__物理__(填“物理”或“化学”)变化。 (2)步骤③中，SO2 进一步氧化得到 X，X 为硫的另一种氧化物，其中硫元素的化合价为 ＋6 价，X 的化学式为__SO3__。 (3)经过进一步净化，含较多杂质的水煤气转化为合成气(CO 和 H2 的混合气体)，步骤④5 中生成的甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料，该反应的化学方程式为__CO＋2H 2 =====催化剂 CH3OH__，该反应的基本类型是__化合反应__。 (4)循环气的主要成分是__一氧化碳、氢气__和少量未完全分离出去的甲醇。 (5)从“绿色化学”的角度分析，“煤的气化和液化”流程的优点：__原料全部转化为产 品或实现“零排放”，不对环境造成污染__。 三、实验探究题(共 9 分) 22．燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件： 图一　 图二　 图三　 (1)如图一进行实验，观察实验现象。红磷不能燃烧是因为__温度没有达到红磷的着火 点__，水中白磷不能燃烧是因为__可燃物没有与氧气充分接触__。 (2)改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是__不污染空气，更环保__。欲使图二 中的红磷着火，可将试管从水中取出并__擦干__后才能对试管加热。 (3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三所示)，结果 观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是__氧气__。 (4)“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过 氧化钠(Na2O2)，往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇到水生成 O2 和另一种物质(NaOH)，其反应的化学方程式为__2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑__，该反应是__ 放热__(填“吸热”或“放热”)反应，但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功，他没 有成功的原因是__滴水过多降低了温度，使温度达不到脱脂棉的着火点__。 四、计算题(共 9 分) 23．一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳并转化为乙醇(C2H5OH)燃料，化学方程式为 2CO2＋3H2O =====光照 C2H5OH＋3O 2，研究显示，一升“人造树叶”每天可从空气中吸收 968 gCO2。 (1)一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是多少？ (2)若每天一棵树平均可吸收 48.4 g CO2，则一升“人造树叶”吸收的 CO2 相当于__20__ 棵树吸收的 CO2。 解：设生成乙醇的质量为 x。 2CO2＋3H2O =====光照 C2H5OH＋3O2 88 46 968 g x Error!＝ 968 g x 　x＝506 g 若每天一棵树平均可吸收 48.4 g CO2，则一升“人造树叶”吸收的 CO2 相当于 968 g 48.4 g＝ 20 棵树吸收的 CO2 答：(1)一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是 506 g。 (2)若每天一棵树平均可吸收 48.4 g CO2，则一升“人造树叶”吸收的 CO2 相当于 20 棵 树吸收的 CO2。