部编五年级语文上册单元复习过关练习全套(附答案)
加入VIP免费下载

部编五年级语文上册单元复习过关练习全套(附答案)

ID:283757

大小:745 KB

页数:25页

时间:2020-10-05

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
1 第一单元复习 一、下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A.白鹭(lù) 嗜好(shì) 陪伴 (péi) 黛色(hēi) B.榨油(zhà) 便宜(pián) 茅亭 (tínɡ) 杭州(háng) C.垂蔓(wàn) 深幽(yōu) 享受(xiǎng) 眼睑(jiǎn) 二、结合语境,看拼音写字词。 1.我最喜欢吃 wài pó( )做的桂花 ɡāo( )和芝麻 bǐnɡ( ),味道好极了。 2.爸爸在后院的半 mǔ( )空地上种了一片花生,bō zhǒnɡ( ),jiāo shuǐ( ),每天 都精心地照料着。 3.清水田犹如为白鹭设计的 jìnɡ xiá( ),白鹭在田里觅食时,整个的田便成了一幅 qiàn( )在玻璃 kuànɡ( )里的画。 三、给下列加点词语选择正确的解释。(填序号) A.打开通路。 B.开拓扩展。 C.开创;创立。 1.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。( ) 2.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。 ( ) A.姿势;样儿。 B.态度;气度。 3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 ( ) 4.大家以全新的姿态迎接新年的到来。 ( )2 四、下列句子中,没有运用对比手法的一项是( ) A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一 见就生爱慕之心。 B.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 C.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 D.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或 灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 五、句子天地。 1.“父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……”句中省略号的作用是( )。 A.表示引文的省略 B.表示说话断断续续 C.表示列举的省略 2.桂花( )开,母亲( )开始担心了:“可别来台风啊!”(用恰当的关联词填空) 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) _________________________________________________________________________________ 六、根据课文内容,下列说法正确的一项是( ) A.老舍在《白鹭》一文中赞美白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。 B.《落花生》的作者是许地山,笔名“落华生”。 C.《桂花雨》这篇课文中,“我”最喜欢的是梅花,因为桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有 姿态。 D.《珍珠鸟》中,作者提到珍珠鸟是一种不怕人的鸟,所以才会和它如此亲密接触。 七、本单元内容回顾。 1.《白鹭》生动地描写了白鹭协调的______、美丽的_____与优雅的_____,表达了作者对白鹭、 对大自然的_____________之情。 2.《落花生》通过写一家人过花生收获节时对______的议论,告诉我们“人要做______的人,不 要做_________,而对别人_____________”的道理。 3.《桂花雨》一文中,作者主要回忆了故乡童年时代的“_______”和“_____________”,字里 行间弥漫着作者浓浓的_________和对童年美好生活的______。3 4.《珍珠鸟》生动地描述了________在作者的悉心照料、呵护下,由害怕人到亲近、信赖人的变 化过程。这告诉我们:______,往往创造出美好的境界。 5.将下面的古诗补充完整,并回答问题。 蝉 垂緌饮清露,流响出疏桐。 _______________,_______________。 (1)这首诗的作者是______代诗人_________。 (2)这是一首托物寓意的小诗。诗人以_____喻君子,表达了自己对_________格的向往和追求。 参考答案 一、B 三、1.B 2.C 3.A 4.B 四、B 五、1.C 2.一 就 3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。 六、B 七、1.色彩 外形 姿态 喜爱与赞美 2.花生 有用 只讲体面 没有好处 3.摇花乐 桂花雨 思乡 怀念 4.珍珠鸟 信赖 5.(1)唐 虞世南 (2)蝉 高洁品格4 第二单元复习 一、下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A.间隔(jiān) 谴责(qiǎn) 脱鞋挽裤(wǎn) B.和氏璧(bì) 强逼(qiánɡ) 负荆请罪(jīn) C.上卿(qīnɡ) 岔道(chà) 难以置信(zhì) 二、根据语境,看拼音写字词。 1.大王连忙 zhào jí( )所有 dà chén( )jìn ɡōnɡ( )shānɡ yì( )出兵讨伐 邻国的事情。 2.运动会上,到了最后一 quān( ),李明突然在ɡuǎi wān( )的地方加速,最终获得了 800 米赛跑的 ɡuàn jūn( )。 三、选字组词。 【诺 偌】 允( ) ( )大 唯唯( )( ) 【挽 搀】 ( )扶 ( )救 力( )狂澜 【枚 玫】 ( )瑰 不胜( )举 一( )火箭 四、下列加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.王老师正为选谁去参加夏令营而左右为难。 B.当年那个柔弱的小女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人难以置信。 C.诚实正直是我们人生中的无价之宝。 D.他已经连续工作了十八个小时,真是爱岗敬业、喋喋不休啊! 五、句子天地。 1.“有的流星体运动的最大速度能达到 25 万千米每小时,是火箭运动最大速度的 6 倍多”这句 话运用了( )和( )的说明方法。 A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比较 2.“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时”这句话中破折 号的作用是( )。 A.表示话题的转换 B.表示解释说明 C.表示意思的递进5 3.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句) __________________________________________________________ 六、根据课文内容,下列说法正确的一项是( ) A.“紧走搭石慢过桥”是因为搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持 平衡。 B.《将相和》中三个小故事的顺序依次是:渑池会面——负荆请罪——完璧归赵。 C.流星体的运动速度比火箭慢。 D.《冀中的地道战》中介绍了冀中人民防备敌人火攻、水攻、石攻的妙法。 七、本单元内容回顾。 1.《搭石》通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石____________ 的奉献精神,同时也赞美了乡亲们________的精神和_______________的美好品质。 2.《将相和》写出了________和_______之间由不和到和好的经过,赞扬了_______勇敢机智、不 畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的可贵品质,也赞扬了______知错就改、忠心 爱国的品质。 3.读了《什么比猎豹的速度更快》,我知道了:______是两条腿的动物中跑得最快的,_______是 陆地上跑得最快的动物,____的传播速度是宇宙中最快的。 4.《冀中的地道战》有序地介绍了冀中地道战的_____和_____,地道的______和_____,以及地 道战在我国抗日战争史上的__________。 5. 小 明 平 时 学 习 不 认 真 , 放 学 后 总 是 贪 玩 , 爸 爸 便 用 陶 渊 明 的 诗 句 告 诫 他 : “___________________,__________________。________________,__________________。” 我会用岳飞的词句告诫他:“___________,_______________,_______。”6 参考答案 一、C 四、D 五、1.B D 2.B 3.秦王我都不怕,更不会怕廉将军。 六、A 七、1.默默无闻 无私奉献 为他人着想 2.蔺相如 廉颇 蔺相如 廉颇 3.鸵鸟 猎豹 光 4.产生 作用 结构 特点 重要地位 5.盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 莫等闲 白了少年头 空悲切7 第三单元复习 一、下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A.发誓(shì) 谎话(huǎnɡ) 勤勤恳恳(kěn) B.牺牲(xī) 稀罕(hān) 无拘无束(jū) C.好歹(dǎi) 打瞌睡(kē) 拗不过(ào) 二、结合语境,看拼音写词语。 1.老师经常 dīnɡ zhǔ( )我们要 zhēn xī( )时间,认真读书,这样,以后才不会 hòu huǐ ( )。 2.niú lánɡ( )从小没有了 diē niánɡ( ),长大后,和织女 jié hūn( ),成了fū qī ( )。 三、辨一辨,选字组词。 【朗 郎 琅】 状元( ) 豁然开( ) 琳( )满目 【筐 框 眶】 箩( ) 条条( )( ) 热泪盈( ) 【衰 哀 衷】 ( )老 言不由( ) 喜怒( )乐 四、将下列词语补充完整,再选择与俗语意思相同的词语填空。 畏( )畏( ) ( )( )难鸣 直言( )( ) 饮( )思( ) 1.一个巴掌拍不响。( ) 2.打开天窗说亮话。( ) 3.吃水不忘挖井人。( ) 4.前怕狼后怕虎。( ) 五、对下面这句话缩写正确的一项是( ) 海力布借助宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。 A.海力布借助宝石。 B.海力布听到了。 C.海力布听到了消息。 六、下列民间故事搭配不正确的一项是( ) A.中国——《牛郎织女》——牛郎 8 B.非洲——《列那狐的故事》——列那 C.中国——《田螺姑娘》——田螺 D.中国——《猎人海力布》——海力布 七、句子天地。 1.( )对别人说了,您( )会变成一块石头。(用恰当的关联词填空) 2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改为陈述句) __________________________________________________________ 3.下列句子中破折号的作用是( ) 难得来一趟,自由自在地洗个澡,也不多玩一会儿。——哎呀!我的衣裳哪儿去了?谁瞧 见我的衣裳了? A.表示声音的延长。 B.表示话题的转换。 C.表示解释说明。 八、根据课文内容,下列说法正确的一项是( ) A.猎人海力布因为说了谎话,所以最后变成了一块石头。 B.传说,每年农历七月初七是牛郎和织女鹊桥相会的日子。 C.织女是王母娘娘的外孙女,因为在天上犯了大错,所以才偷偷来到了人间。 九、本单元内容回顾。 1.《猎人海力布》讲述了猎人_______为救乡亲们而变成了_____的故事,赞美了他___________、 ____________的高贵品质。 2.《牛郎织女》赞美了______和______之间美好的爱情,表达了勤劳善良的劳动人民对 ___________的追求和向往之情。 3.人们根据分布在银河两侧的________和________,创作出了《_______》这个充满传奇色彩的民 间故事。 4.读下面的古诗,并回答下列问题。 乞巧 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。9 (1)这首诗的作者是____代诗人_______。 (2)“乞巧”又名“______”,时间是农历七月初七,民间有妇女对月穿针的习俗。 (3)诗中引用了牛郎织女鹊桥相会的传说的诗句是“______________,________________”。 参考答案 一、A 四、首 尾 孤掌 不讳 水源 1.孤掌难鸣 2.直言不讳 3.饮水思源 4.畏首畏尾 五、C 六、B 七、1.如果 就 3.B 八、B 九、1.海力布 石头 热心助人 舍己救人 2.牛郎 织女 美好生活 3.牵牛星 织女星 牛郎织女 4.(1)唐 林杰 (2)七夕 七月初七 (3)七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥10 第四单元复习 一、下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.抖擞(sǒu) 美哉(zāi) 不可估量(ɡǔ) B.统一(tǒnɡ) 海域(huò) 玲珑剔透(lóng) C.灰烬(jìn) 矛盾(dùn) 潜龙腾渊(qián) 二、根据语境,看拼音写词语。 1.圆明园中有 jīn bì huī huánɡ( )的 diàn tánɡ( ),园内建筑宏伟,漫步其间, 可以 bǎo lǎn( )中外风景名胜。 2.画家正 chánɡ shì( )着描绘 yí xiè qiān lǐ( )的瀑布。 三、辨一辨,选字组词。 【境 镜 竟】 ( )然 ( )子 身临其( ) 【消 销 削】 ( )铅笔 ( )息 虎门( )烟 【陵 凌 棱】 ( )乱 丘( ) ( )角分明 四、下列词语中不是一对反义词的是( ) A.国泰民安——民不聊生 B.安居乐业——流离失所 C.内忧外患——生灵涂炭 D.太平盛世——兵荒马乱 五、先将下列词语补充完整,再选词填空。 举世( )( ) 足( )多( ) ( )( )忘形 ( )心( )血 ( )( )多端 兴高( )( ) 1.万里长城是( )的伟大建筑。 2.王老师为了教育事业( ),培育出一代又一代的国家栋梁。 六、下列句子中的标点符号使用有误的一项是( ) A.它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。 B.毽子越做越讲究,黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等……各种鸡毛做成的毽子满院子飞。 C.此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。 七、句子天地。11 1.园中( )有民族建筑,( )有西洋景观。(用恰当的关联词填空) 2.少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。(用自己的话说说这句话的意思) ____________________________________________________________ 3.我劝天公重新振作精神,不拘一格,让更多的人才降临世间。(根据意思写出对应的诗句) ____________________________________________________________ 八、根据课文内容可知下列说法不正确的一项是( ) A.《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。 B.《题临安邸》中“直把杭州作汴州”一句,表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之 情。 C.《少年中国说(节选)》诉说了中国人的强国梦想。 D.圆明园是举世闻名的皇家园林,在 1860 年被英法联军毁灭。 九、本单元内容回顾。 1.《示儿》表达了诗人至死念念不忘“_________”的真挚、强烈的爱国热情;《题临安邸》表 达了诗人对国事的无比忧虑,以及对_______的辛辣讽刺和无限愤慨;《己亥杂诗》这首诗描 写了当时社会________的状况,表达了诗人热情呼唤社会变革,期待优秀人才不断涌现,使中 国变得__________的强烈愿望。 2.《少年中国说(节选)》通过描述_____与_______的关系,讴歌了少年中国的英姿及其光辉灿 烂的前程,表达了作者__________________的强烈愿望。 3.《圆明园的毁灭》描述了________昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭后的景象,表达了作者对祖国 灿烂文化的___________,对侵略者野蛮行径的____________,激发人们不忘国耻,增强 _____________的责任感和使命感。 4.《小岛》叙述了小岛上的战士们把______________让给来岛上视察的将军吃,而将军最后把 __________________________的故事,歌颂了____________________________________的坚强 决心。 5.死去元知万事空,______________。_________________,家祭无忘告乃翁。 6.白日依山尽,____________。欲穷千里目,____________。12 参考答案 一、C 四、C 五、1.举世闻名 2.呕心沥血 六、B 七、1.不仅 还 3.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。 八、B 九、1.北定中原 统治者 死气沉沉 生机勃勃 2.少年 中国 殷切期望祖国繁荣富强 3.圆明园 无限热爱 无比愤慨 振兴中华 4.一盘小白菜 菜倒进汤里和战士们一起分享 小岛战士们扎根海岛、艰苦守岛13 第五单元复习 一、下列加点字的读音全都正确的一项是( ) A.摄氏度(shè) 繁殖(zhí) 治疗(liáo) B.驯良(shùn) 矫健(jiǎo) 苔藓(xiǎn) C.圆锥(zhuī) 歇凉(xiē) 树杈(chā) 二、拼写乐园。 1.看拼音,写词语。 qīnɡ xiù niǎo wō miǎn qiǎnɡ shū lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 2.根据语境,看拼音写词语。 (1)sōnɡ shǔ( )是一种非常可爱的动物,它的外形小巧 línɡ lónɡ( ),皮毛十分ɡuānɡ huá( )。 (2)我们应该经常晒被子,因为太阳可以 shā miè( )被子表面的 xì jūn( )。 (3)春小麦是东北 dì qū( )的主要 liánɡ shi( )作物之一。 三、写同音字。 xiá 武( ) ( )谷 ( )路相逢 tàn 煤( ) ( )索 二氧化( ) shí 捡( ) ( )钟 ( )字 四、写出句子中加点词的反义词。 1.松鼠是一种漂亮的小动物。 ( ) 2.松鼠的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷。 ( ) 3.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 ( ) 4.一棵很光滑的高树,松鼠一忽儿就爬上去了。 ( ) 五、下列句子分别使用了什么说明方法?(填序号) A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.分类别 1.太阳离我们约有一亿五千万千米远。( )14 2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。( ) 3.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里 的喷泉一样。( ) 4.鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙 齿。( ) 六、句子天地。 1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(用加点的词语写句子) ____________________________________________________________ 2.( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(用 恰当的关联词填空) 3.目前已知的最大的鲸鱼约有一百六十吨左右重。(用修改符号修改病句) 七、根据课文内容,下列说法错误的一项是( ) A.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。 B.太阳和人类的关系十分密切,没有太阳,就没有我们人类。 C.松鼠是一种漂亮的小动物,特别喜欢亲近人类。 D.鲸是一种比象大得多的动物。 八、课文内容回顾。 1.《太阳》向我们介绍了太阳“_____________”的特点以及太阳和_____的密切关系,激发了我 们探索大自然奥秘的兴趣。 2.《松鼠》一文准确而简练地介绍了松鼠_______的外形、_______的性格和______的行为,突出 了松鼠讨人喜欢的特点,表达了作者对松鼠的_____之情。 参考答案 一、A 四、1.丑陋 2.迟钝 3.疏远 4.粗糙 五、1.A 2.B 3.C 4.D15 六、2.只要 就 3.删去“约”或“左右”。 七、C 八、1.远、大、热 人类 2.漂亮 驯良 乖巧 喜爱16 第六单元复习 一、下列加点字的读音有误的一项是( ) A.高跷(qiāo) 兼职(jiān) 褐色(hè) B.颓败(tuí) 客栈(zhàn) 榜样(bǎnɡ) C.嘲笑(cháo) 缴费(jī) 誊写(ténɡ) D.歧视(qí) 谨慎(jǐn) 慈祥(xiánɡ) 二、拼写乐园。 1.看拼音,写词语。 rěn shòu jìnɡ rán ténɡ’ài jǐ liánɡ kù’ài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) quán lì kǎo shì bú xiè qǐ dí jī xiè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.结合语境,根据拼音写词语。 (1)陈亮的爸爸因为工作环境太 yā yì( )而情绪低落。 (2)看着母亲在这样充满 zào shēnɡ( )的环境下 bù cí láo kǔ( )地 mánɡ lù( )着,我觉得 xīn suān( )不已。 三、给下列多音字注音并组词。 _______ ( ) _______( ) _______ ( ) _______( ) 四、选字组词。 【噪 澡 躁】 洗( ) ( )声 烦( ) 【暑 署 薯】 ( )名 红( ) ( )假 【陪 赔 培】 ( )养 ( )偿 ( )伴 五、下列句子中用括号内的词语替换加点的词语,不恰当的一项是( ) A.我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。(魂不守舍) B.父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他给我糊了一个万花筒。(依依不舍) 龟 挣17 C.母亲还是一如既往地鼓励我。(改弦更张) D.我有点儿迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。(按捺不住) 六、在括号中填入适当的词语。 ( )的眼睛 ( )的诗 ( )地望着 ( )的节日 ( )的手指 ( )地嚷着 七、句子乐园。 1.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大 人了。(仿照句子,试着写一写你的“第一次”) _____________________________________________________________ 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句) _____________________________________________________________ 3.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(用加点的词语写句子) _____________________________________________________________ 八、根据课文内容,下列说法错误的一项是( ) A.“由俭入奢易,由奢入俭难”这句话是司马光说的。 B.“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感受到的两种截然不同的爱。 C.《慈母情深》中,母亲最后又给“我”凑足了买《青年近卫军》的钱,但是“我”最后没有买 这本小说。 D.《父爱之舟》这篇课文作者采用梦境的形式回忆往事。 九、根据本单元内容填空。 1.夫君子之行,静以_____,俭以______。非______无以_______,非_____无以_______。 2.____________,戒奢以俭。 3.一粥一饭,_______________;___________,恒念物力维艰。 4.《慈母情深》通过写贫穷辛劳的母亲毫不犹豫地给“我”钱买_________ __________的事,表现了母亲的慈祥、善良和对孩子_____________,也表达了“我”对母亲 ___________________。18 5.《父爱之舟》围绕“_______”这一中心,以_______的形式讲述了在艰难求学的经历中父亲对 自己的_____,表现了父亲深沉的___________。 参考答案 一、C 五、C 八、C 九、1.修身 养德 澹泊 明志 宁静 致远 2.居安思危 3.当思来处不易 半丝半缕 4.《青年近卫军》 深沉的爱 深深的敬意和感激 5.父爱 梦境 关爱 爱子之情19 第七单元复习 一、下列加点字的注音有误的一组是( ) A.聒噪(ɡuō) 应接不暇(xiá) B.凛冽(liè) 袅袅(niǎo) C.嫦娥(chánɡ) 嫉妒(jì) D.瓷器(cí) 榆树(yú) 二、拼写乐园。 1.看拼音,写词语。 wánɡ sūn qī hēi wèi miǎn ɡǔ sì méi shāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xián yì zhǎnɡ cháo bǎo tǎ jiū jié pāo qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhào yào yōu chóu xīn kuànɡ shén yí ( ) ( ) ( ) ( ) 2.结合语境,看拼音写词语。 (1)lí mínɡ( )时分,天空染上微微的 hónɡ yùn( )。薄雾笼罩下,依稀可见 hú pàn( )tínɡ bó( )着一只小船。 (2)这棵 rónɡ shù( )的树干被做成了 chuán jiǎnɡ( ),shù zhuānɡ( )被改造成 了座椅。 三、选字组词。 【榆 愉 喻】 ( )树 比( ) ( )快 【幕 慕 暮】 ( )布 羡( ) ( )色 【暇 瑕 假】 ( )日 闲( ) 洁白无( ) 四、给多音字注音并组词。 _______( ) _______( ) _______( ) 更 悄 累 _______( ) _______( ) _______( ) _______( ) 五、词语练习。20 1.在括号里填上合适的词语。 ( )的暗夜 ( )的微光 ( )的炭火 ( )的心情 ( )的红霞 ( )的榕树 2.照样子,写词语。 (1)面面相觑(AABC 式):________ _________ ________ (2)白茫茫(ABB 式): ________ _________ ________ (3)无边无际(ABAC 式):________ _________ ________ 六、写出下列句子中加点词语的反义词。 1.三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来…… ( ) 2.火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。( ) 3.这株榕树的枝干的数目不可计数。 ( ) 4.起初周围是静寂的。 ( ) 七、仿照例句,将下列句子写具体。 例:夕阳西下,乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 例:院子的中央,有一棵桂树。 院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的 骨朵儿了。 1. 眼前是一条清澈的小河。 ___________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2. 小狗在公园的草坪上玩耍。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 八、句子训练营。 1.明月松间照,清泉石上流。(写出诗句的意思) ____________________________________________________________ 2.半夜的时候,姑苏城外寒山寺敲钟的声音传到了客船上。(根据意思写出诗句) ___________________________________________________________21 3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(用加点的词语写句 子) ___________________________________________________________ 4.三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。(仿写比喻句) ___________________________________________________________ 九、根据课文内容,下列说法正确的一项是( ) A.《枫桥夜泊》写的是一位游子夜间把船停泊在枫桥的所见所闻,勾画了一幅凄清、幽静的秋江 夜泊图,表达了诗人愁闷的心情。 B.《长相思》的作者是明代词人纳兰性德,全词写景与叙事融为一体,体现了浓浓的思乡之情。 C.《四季之美》中,作者认为夏天最美是黎明,黎明之美的特征是色彩艳丽。 D.《鸟的天堂》中作者第一次经过“鸟的天堂”时,看到了“鸟的天堂”里群鸟齐飞的热闹场面。 十、按本单元内容填空。 1.竹喧归浣女,_______________。_______________,王孙自可留。 2._______乌啼_________,______________对愁眠。 3.______一程,_____一程,身向榆关那畔行,_______________。 4.成群结队的大雁,____________________,更是叫人感动。夕阳西沉,_____________,那 ______、______,听起来也愈发叫人___________。 5.《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“_________”的所见所闻,具体描写了傍晚静态的 _________和早晨群鸟活动的热闹景象,表达了作者对__________________________之情。 6.《月迹》这篇文章通过记叙一场饶有情趣的__________,展现了美丽的月色,赞美了孩子们 ________________ , 表 达 了 孩 子 们 追 求 美 好 事 物 的 纯 真 愿 望 , 同 时 告 诉 人 们 : _________________________________。 7.西塞山前白鹭飞,______________鳜鱼肥。___________,绿蓑衣,_____________________。22 参考答案 一、C 五、2.(1)息息相关 亭亭玉立 源源不断 (2)水汪汪 冷冰冰 黑乎乎 (3)无穷无尽 多才多艺 自言自语 六、1.嫉妒 2.尽兴 3.屈指可数 4.喧闹 九、A 十、5.鸟的天堂 大榕树 对大自然的热爱和赞美 6.寻月活动 美丽纯洁的心灵 美属于每一个人,人人都可以拥有美23 第八单元复习 一、下列加点字的读音有误的一组是( ) A.领悟(wù) 上瘾(yǐn) 呻吟(shēn) B.水浒传(hǔ) 比喻(yù) 馈赠(kuì) C.地煞(shà) 酵母(xiào) 借鉴(jiàn) D.书籍(jí) 偿还(cháng) 栩栩如生(xǔ) 二、拼写乐园。 1.看拼音,写词语。 suǒ wèi bèi sònɡ shù shuō pǔ sù ( ) ( ) ( ) ( ) qǐ ɡǎn zhǎn duàn wú xiàn kǎi xuán ( ) ( ) ( ) ( ) shuāi lǎo jiù jiu suǒ suì ( ) ( ) ( ) 2.结合语境,看拼音写词语。 (1)她 jīn jīn yǒu wèi( )地品读着 bào kān( )中的 mǒu piān( ) 文章。 (2)通过学习《论语》,我懂得了 bù chǐ xià wèn( )和 huì rén bú juàn( ) 的道理。 三、写同音字。 【chǐ】 牙( ) 羞( ) ( )辱 直( ) 【sònɡ】 ( )别 赞( ) 朗( ) ( )代 【suǒ】 烦( ) 绳( ) 开( ) ( )碎 四、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.这画上的鸟儿栩栩如生,似乎要展翅飞翔。 B.在学习中,遇到不懂的问题时要不耻下问。24 C.这本故事书里的故事情节老套、语言呆板,读起来津津有味。 D.夜幕降临,天安门广场上华灯高照,流光溢彩。 五、照样子,写词语。 1.栩栩如生(AABC 式):__________ ___________ ___________ 2.朦朦胧胧(AABB 式):__________ ___________ ___________ 六、句子乐园。 1.书籍是全世界的营养品。(仿写关于书的比喻句) _________________________________________________________ 2.三到之中,心到最急。(解释句子的意思) _________________________________________________________ 3.只要手中一有书,我就忘了吃、忘了睡。(用加点的词语写句子) _________________________________________________________ 七、将下列句子按顺序排列成一段意思连贯的话。 ( )阅读是什么?是吸收。 ( )把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。 ( )好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。 ( )阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。 ( )写作是什么?是表达。 八、根据课文内容,下列说法错误的一项是( ) A.“知之为知之,不知为不知,是知也。”前四个“知”是知道的意思,第五个“知”同“智”, 意为智慧。 B.朱熹曾说:“读书有三到,谓心到、眼到、耳到。” C.读书好:读书可以使人明智,获益良多;多读书:读书的范围要广,数量要多,读万卷书;读 好书:要多读一些好的、有用的书,对书的优劣要进行挑选、比较。 D.《我的“长生果”》一文中,作者写了少年时代读书时的四件事:先写看“香烟人”小画片, 再写看连环画,接着写看小镇文化站的文艺书籍和学校图书馆的小说。25 九、根据本单元内容完成练习。 1.敏而好学,___________。 2.吾尝___________,终夜不寝,_______,_______,不如学也。 3.《忆读书》这篇课文按______的先后顺序,记叙了冰心奶奶是怎样读书的,介绍了读书的好处, 告诉我们“______________________”的道理。 4.《我的“长生果”》一文,作者回忆了__________的读书生活,阐明了自己读书的独有感受以 及读书对自己生活的影响,表达了作者对书的____________和对阅读的______。 5.阅读古诗,完成下列练习。 观书有感(其一) 观书有感(其二) 半亩方塘一鉴开, 昨夜江边春水生, 天光云影共徘徊。 蒙冲巨舰一毛轻。 ______________? ______________, ______________。 ______________。 (1)将诗句补充完整。 (2)这两首诗的作者是_____代诗人_______。这两首诗描绘其“_____”的感受,借助生活中的 现象揭示深刻的哲理。第一首诗借助______ ______________的现象,比喻________________,才能保持思想的活跃与进步;第二首诗 借助_________________________________,比喻艺术创作需要灵感的道理。 参考答案 一、C 四、C 六、1.书籍是知识的海洋。 2.三到之中,心到最重要。 3.只要明天不下雨,我们就去春游。 七、1 4 2 5 3 八、B 九、1.不耻下问 2.终日不食 以思 无益 3.时间 读书好,多读书,读好书 4.少年时代 深厚情感 热爱 5.(2)宋 朱熹 观书 池塘水清因有活水注入 要不断接受新事物巨舰无人推动却能在水 中自由地航行

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料