2020 部编版四年级上册语文期中测试卷及答案(4)
一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
gēn jù pú tao ào mì jià shǐ wéi kàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèng xì xuǎn zé hén jì bēi cǎn měng shòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.选字填空。
(1)[即 既]
( )然 ( )使 立( ) 一如( )往
(2) [废 费]
浪( ) 作( ) ( )力 ( )寝忘食
(3) [坚 竖]
( )立 ( )韧 ( )强 横七( )八
3.选词填空。
改革 改善 改变 改良 改进
( )开放以来,这座小村子的落后面貌发生了翻天覆地的( )。乡
亲们在科学家的指导下,不断( )土壤,( )种植技术,种出了更好的水
稻,农民的生活得到( ),家家户户都住上了楼房。
4.连一连,为下面的每位动物找到家。
5.选择题,把正确答案的序号填在括号里。
(1)下列词语中,加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A.霎时(shà) 沸腾(fèi) 系绳子(xì) 鹅卵石(luǎn)
B.弯曲(qū) 倾斜(qīng) 颂扬(sòng) 家雀儿(què)C.举措(cuò) 可恶(è) 崩塌(tā) 归还(huán)
D.严惩(chéng) 搜索(sōu) 嫩红(nèn) 溺水(nì)
(2)下列对加粗字的解释有误的一项是( )。
A.堙于东海(淹没) B.风号浪吼(拖长声音大声叫唤)
C.半明半昧(昏暗) D.人声鼎沸(古代煮东西用的器物)
6.补全下列四字词语,并完成练习。
山崩地( ) ( )雀无声 响彻云( ) 低声( )语
气急( )坏 女( )补天 人山人( ) 随( )而安
(1) 从 内 容 上 看 , 第 一 行 词 语 都 是 写 __________ 的 , 我 能 再 写 一 个 :
_____________________。
(2)选词填空。
①她不是一个_________的人,无论处于什么境地,她都乐于奋斗。
②看到自己的画被毁成这样,他_________地喊道:“你们都给我出去!”
(3)看到第四个词语,我想到了这样的画面:______________________
__________________________________________________________
7.按要求完成句子练习。
(1)她用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。(缩句)
___________________________________________________________(2) 茎 上 长
叶柄的地方,反面伸出几根细丝。(改为比喻句)
___________________________________________________________(3) 普 罗 米
修斯不怕困难、囚禁和酷刑,一心为人类取得火种。(用恰当的修辞手法改写画
“____”部分,使句子表达的语气更强烈)
___________________________________________________________(4) 用 修 改
符号修改病句。
今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄
瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做了午饭。
(5)“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”请根据这两句诗,展开想象描写画面。
___________________________________________________________
8.根据所学知识填空。
(1) 过 了 一 会 儿 , 响 声 越 来 越 大 , 只 见 东 边 ____________ 的 地 方 出 现 了________________,人群又__________________。
(2)______________,流着____________的香味,__________________。
(3)先补充诗句,再填空。
①一道残阳铺水中,__________________。(《暮江吟》)
②__________________,只缘身在此山中。(《题西林壁》)
③__________________,雪却输梅一段香。(《雪梅》)
④返景入深林,_________。(《鹿柴》)
⑤云母屏风烛影深,_____________。(《嫦娥》)
诗句③告诉了我们___________________________________________的道理。
二、阅读与理解。
(一)普罗米修斯(节选)
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,
归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各
种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯
的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡
觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖
利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重
新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。
普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
1.宙斯对普罗米修斯采取了哪些惩罚措施?用“_____”画出来。
2.普罗米修斯为什么不向宙斯屈服?下列说法不正确的一项是( )。
A.普罗米修斯认为自己为人类造福没有错
B.普罗米修斯知道自己是个天神,即使肝脏白天被吃光了,晚上还会重新长出
来
C.普罗米修斯是真正的英雄,敢于坚持正义
D.普罗米修斯宁可牺牲,也决不向强权屈服
3.下列对文中人物的评价是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)普罗米修斯是舍生取义、不畏强暴、坚强不屈的正义之神。( )
(2)火神是宙斯的爪牙,他善恶不分,没有一点儿同情心和正义感。( )
(3)宙斯的惩罚手段虽然残忍恶毒,但是普罗米修斯毕竟违反了天规,宙斯惩罚
他也是出于无奈,因此宙斯情有可原。( )
(4)赫拉克勒斯不但力气大,而且非常有正义感,敢作敢为。( )
4.当普罗米修斯被锁在高高的悬崖上俯视人间时,他会想些什么?想象一下,
写一写。
___________________________________________________________
(二)“扫一室”与“扫天下”
东汉时,有个青年叫陈蕃。他志存高远,喜好读书,但生活却很懒散,连自
己的书房也很少收拾打扫。
有一天,一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲。正巧他父亲外出不在,陈蕃见
客人到来,就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄,一边随意地走进了
陈蕃的书房。
薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里又脏又乱,桌子上书、杂物什么都有,
满是灰尘;地上到处是垃圾;墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看到这样的情景,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么
弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”
没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事
业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”
他说得理直气壮,很有些得意的神气。
听到陈蕃的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,着实难得。但连小事
都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一
间小小的屋子都不扫,又怎么去清扫天下呢?”
薛勤走后,陈蕃沉思起来,觉得他的话很有道理。
1.写出下列词语的反义词。
懒散——( ) 随意——( ) 肮脏——( )
2.联系上下文,说说下列词语的意思。
(1)志存高远:______________________________________________
(2)寒喧:____________________________________________
3.想要概括一件事的主要内容,就得弄清楚事情的起因、经过、结果,请你再
次阅读这篇文章,用简洁的语言填写表格。
起因
经过
结果
4.大人们常常用“一屋不扫,何以扫天下?”来教育孩子。请你联系文章内容,
说说大人们想用这句话告诉孩子什么道理。
___________________________________________________________
三、表达与交流。
题目:跟你说说我__________
在横线上填写你最想介绍给大家的人,可以是爸爸妈妈,也可以是你认识的其他人,要抓住人物的特点,把他(她)让你印象最深的地方写具体。做到条理
清晰,语句通顺。
参考答案
一、1.根据 葡萄 奥秘 驾驶 违抗 缝隙 选择 痕迹 悲惨
猛兽
2.(1)既 即 即 既 (2)费 废 费 废 (3)竖 坚 坚 竖
3.改革 改变 改良 改进 改善
4.
5.(1)D (2)A
6.裂 鸦 霄 细 败 娲 海 遇
(1)声音 示例:震耳欲聋
(2)①随遇而安 ②气急败坏
(3)示例:一位妈妈抱着熟睡的孩子走进了候车室,周围的人见了,纷纷
降低说话的音量,小声地交谈。
7.(1)她望着小花园。
(2)示例:茎上长叶柄的地方,反面伸出几根蜗牛触角一样的细丝。
(3)示例:普罗米修斯不怕困难,不怕囚禁,也不怕酷刑,一心为人类取
得火种。(4)
(5)示例:九月初三的夜晚,一切是那么可爱!深秋江边的空气微凉,草
茎上挂着晶莹的露水,像极了一颗颗透亮的珍珠。弯弯的月牙悬在天空,就像一
张小巧的弯弓。
8.(1)水天相接 一条白线 沸腾起来
(2)细细的溪水 山草和野花 流着月光
(3)①半江瑟瑟半江红 ②不识庐山真面目
③梅须逊雪三分白 ④复照青苔上
⑤长河渐落晓星沉 示例:尺有所短,寸有所长
二、(一)1.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的
嘴巴,啄食他的肝脏。
2.B
3.(1)√ (2)× (3)× (4)√
4.示例:啊,我看到人间的火了,多么温暖,多么明亮!只要能让人
类过上好日子,我受这点儿苦又算得了什么?宙斯,我永远也不会向你屈服!
(二)1.示例:勤勉 拘谨 干净
2.(1)形容追求远大的理想、事业上的抱负。文中指陈蕃拥有远大的抱负。
(2)见面时谈论天气冷暖之类的应酬话。文中指薛勤和陈蕃见面时互
相问候。
3.薛勤拜访陈蕃的父亲,陈蕃的父亲不在家,陈蕃出来接待他 薛勤走
进陈蕃的书房,发现非常脏乱,便出言询问。陈蕃不以为意,薛勤教育了他
薛勤走后,陈蕃觉得他的话很有道理
4.大人们想告诉孩子,要想成就大事,就要从小事做起,立足脚下才能有
更广阔的未来。
三、略