2021安徽省英才中学七年级上册语文期中试卷(含答案)
加入VIP免费下载

2021安徽省英才中学七年级上册语文期中试卷(含答案)

ID:285368

大小:33.83 KB

页数:7页

时间:2020-11-09

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
2021 安徽省英才中学七年级上册语文期中试卷(含答案) 一、语文积累与综合运用(35 分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10 分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中 6 句) ①杨花落尽子规啼,____________________ 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ②水何澹澹,_____________________ 。 (曹操《观沧海》) ③___________________ ,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》) ④夜发清溪向三峡,___________________ 。 (李白《峨眉山月歌》) ⑤___________________ ,崔九堂前几度闻。 (杜甫《江南逢李龟年》) ⑥遥怜故园菊,__________________。 (岑参《行军九日思长安故园》) ⑦不知何处吹芦管,__________________ 。 (李益《夜上受降城闻笛》) ⑧兄女曰:“_________________ 。”公大笑乐。 (刘义庆《世说新语·言语》) (2)默写马致远的《天净沙·秋思》。 2.阅读下面文字,完成(1)~(4)题。(9 分) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树 叶里长吟,肥胖的黄蜂 ① (A.伏 B.停)在菜花上,轻 jié的叫天子(云雀)忽然从草间 直 ② (A 窜 B 飞)向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在 这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按 住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3 分) 菜畦( ) 轻 jié( ) 脊梁( ) (2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。(2 分) (3)文中画线的句子主要使用了 修辞手法。(2 分) (4)根据诗意,从括号里选择恰当的词,依次填在①②处横线上。(只填字母)(2 分) 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4 分)我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我 担着心,一句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说:—— “给我读熟。背不出,就不准去看会。” 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,— —而且要背出来。 粤自盘古,生于太荒, 首出御世,肇开混茫。 (1)这段文字选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《______________》,其中父亲 要求我“背诵《______________》这一段,却还分明如昨日事。” (2)在这本文集中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,如纯朴善良,但某些方面又 颇为愚昧的 ;令人尊敬的私塾先生 。 4.七年级某班举行“有朋自远方来 ”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解 决。(12 分) 新学校,新同学,为增进友谊,使同学们尽快找到知心朋友,班委会决定召开“结交新朋友” 主题班会,请你协助完成以下任务。(2 分) (1)请你为本次活动取个好听的名称。(注意活动主题哦) ________________________________________________ (2)请你帮主持人完成下面的开场白:同学们,大家好! ________________________________ ___________________________________本班交友活动现在开始。(4 分) (3)我们每个人对友情或多或少都有一些感悟,仿照下面画线的句子,再续写两个句子,使 之构成一组排比句。(2 分) 友情是一首随日月滋长的诗,___________________________________,_____________ ___________,愿这份美好的友情陪伴你们走过漫漫人生路。 (4)策划活动时,班长提出邀请各科老师参加,建议各学科科代表来拟写邀请信,假如你是语 文课代表,请你拟写一封邀请信。(4 分) 三、阅读 济南的冬天(老舍) ①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没 有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点叫人害 怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 ②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天 下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界? ③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像 是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖 和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着 落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的 温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着 急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! ④最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像 日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草 色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这 件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的 阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是 受不住大雪的,那些小山太秀气! ⑤古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶 上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 ⑥那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全 拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂 柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自 上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋 顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。 5.本文作者抓住济南冬天的什么特点来写的?(2 分) 答: 6.阅读第④段,用一句话概括本段主要内容。(2 分) 答: 7.本文作者擅长用比喻,在文中,作者分别将阳光下的老城、雪后的山坡和村庄比成什 么?突出了它们的什么特点?(4 分) 答: 8.赏析句子:等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞, 微微露出点粉色。(4 分) 答: (二)春(节选)(13 分) 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片 满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵 绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。花里带着甜味;闭了 眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞 来飞去。野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息, 混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里(A )。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶 当中,高兴起来了,呼朋引伴地( B )清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着, 牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜 织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上 灯了,一点点黄晕的光,( C )出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起 伞慢慢走着的人, 地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨 里( D )着。 9、第二自然段中漏掉了一句,这句话是(2 分) “ ”。 10、请将选段中括号内 ABCD 四处省去的词语依次填写在后面: A B C D 。(4 分) 11、以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是“ 、 “ 、“ 、“ ”。 (4 分) 12、第二自然段中划线句子的含义是( )(2 分) A 树上结满了桃儿、杏儿、梨儿,果实累累,令人陶醉。 B 闭眼想像 往年的丰收景象,累累的果实怎么不叫人陶醉? C 陶醉于眼前的繁花春景,心驰神往,坚信未来一定果实累累。 13、第三自然段作者是分别从 、 、 、 四种感觉 来写春风的。每种角度各找一个例句。(6 分) 《论语》十二章 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君 子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (《学而》) 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺, 七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤 哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮 云。”(《述而》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》) 子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” (《子张》) 14.解释下列句中加点的字(4 分) (l)人不知而不愠,不亦君子乎? 君子: (2)与朋友交而不信乎? 信: (3)择其善者而从之 善者: (4)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 仁: 15.将下边两句话译为现代汉语(4 分) (1)饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。 (2)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” 16.请你结合学习实际,写出对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。(3 分) 17.阅读下面文字,按要求作文。 生活中我们每个人都拥有很多。父母的真爱,朋友的箴言,书籍的营养…有你如沐阳光 之暖:有你,如饮甘泉之甜:有你,我不再孤单;有你,我心花灿烂…… 请以“有你,我 ”为题,结合自己的生活体验,写一篇作文。 【提示与要求】 (1)先把题目补充完整,写出你 经历、感悟、认识。(2)除诗歌外,文体不限。(3)文中不得的出现真实的校名、人名。(4)不要套作,不得抄袭。(5)考虑到内容的充实,文章不少于 600 字。 一、语文积累与综合运用(35 分) (1)(6 分)闻道龙标过五溪;山岛竦峙;海日生残夜;思君不见下渝州;岐王宅里寻常 见;应傍战场开;一夜征人尽望乡;撒盐空中差可拟。 (共 6 分。答对 6 题即给满分,多答按前 6 题给分,每空 1 分,有添字、漏字、错别字 的不 得分) (4 分)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 (共 4 分。每句 1 分,有添字、漏字、错别字的不得分,扣完 4 分 为止。) (2) 2.(1)(3 分)qí 捷 jǐ (2) (2 分)云宵 云霄 (3)(2 分)拟人 (4)(2 分)①A ②A 3.(1)(2 分)《五猖会》 《鉴略》 (2)(2 分)长妈妈(阿长) 寿镜吾 4. 1(1)高山流水觅知音 (2) 有朋自远方来,不亦乐乎! 人生离不开友谊,得一知己足矣。 (3)是一幅赏心悦目的画 是一支美妙动听的歌 (4)尊敬的 X 老师: 您好!我是 XXX,我们班拟于本周五下午 3:00 举行“有朋自远方来”的班 会活动,诚挚邀请您来参加。 此致 敬礼! 七年级 X 班 X 月 X 日 三、 5.(2 分)响晴、温晴 6.(2 分)描写济南小雪后的美丽山色。 7.(4 分)小摇篮(温暖舒适)、小水墨画(清新雅致、秀美典雅、秀丽如画)8.(3 分)运用拟人,把夕阳斜照下粉色的薄雪,比拟为害羞的少女,情态可掬。生动传 神地表现了积雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景,突出了济南小雪后的温暖。 9、红的像火,粉的像霞,白的像雪 10、酝酿 卖弄 烘托 静默 11、春草图 春花图 春风图 春雨图 12、C 13、触觉 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 嗅觉 风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香。 视觉 牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 听觉 鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子。 14.(4 分)(1)有才德的人(2)诚信(3)好的方面(优点)(4)仁德 15.(4 分)(1)吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这其中了。 (2)孔子说:“军队的可以改变主帅,但哪怕一个普通人,也不可以改变志气。” 16.(3 分)围绕“只读书不思考,就会迷惑而无所得。只是空想却不读书,就会有害(疑 惑)。”回答即可。(意思符合即可)

10000+的老师在这里下载备课资料