人教版历史与社会八年级上学期:1.2.2《诸侯争霸和社会变革》练习题(含答案)
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资料简介
第二课 中华早期国家与社会变革(2)            1.春秋战国时期是社会转型的历史大变革时期,推动变革的根本动力是(  ) A. 生产力的发展  B. 争霸的需要 C. 分封制的衰落  D. 人民的愿望 2.关于春秋五霸,历史上有两种说法,两种说法中都列入五霸的有(  ) ①晋文公 ②齐桓公 ③楚庄王 ④秦穆公 A. ①②③  B. ①③④ C. ①②④  D. ②③④ 3.铁农具和牛耕技术开始用于农业生产是在(  ) A. 商朝  B. 春秋时期 C. 战国时期  D. 秦朝 4.春秋时期,与齐桓公称霸中原有密切关系的政治策略是(  ) A. 退避三舍  B. 尊王攘夷 C. 卧薪尝胆  D. 一鸣惊人 5.战国初期,分裂成韩、赵、魏三国的是(  ) A. 燕  B. 秦 C. 楚  D. 晋 6.商鞅变法中,促进军队战斗力增强的最主要措施是(  ) A. 奖励军功 B. 奖励耕织 C. 建立县制 D. 土地私有,自由买卖 7.战国七雄中,位于今长江流域的是(  ) A. 齐国  B. 楚国 C. 燕国  D. 韩国 8.战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则 被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在(  )A. 齐国  B. 楚国 C. 秦国  D. 燕国 9.与春秋五霸相比,战国七雄的新特点有(  ) ①不再满足于称霸诸侯 ②目的在于统一天下 ③战争规模更大 ④相互竞争不再激烈 A. ①②③  B. ①③④ C. ①②④  D. ②③④ 10.商鞅变法取得成功的根本原因是(  ) A. 秦国统治者的支持  B. 商鞅的顽强毅力 C. 符合历史发展的潮流  D. 奴隶主贵族的支持 11.将图中春秋五霸(两种说法)霸主的名称对应地填在横线上。 ①________ ②________ ③________ ④________⑤________ ⑥________ ⑦________ 12.读歌谣,回答问题。 “春秋诸侯齐首霸,尊王攘夷管助他。晋楚争霸在中原,此时旧制如碎瓦。” (1)“春秋诸侯齐首霸”是指什么? (2)你认为“齐首霸”的原因有哪些? (3)你如何理解“尊王攘夷管助他”? 13.阅读材料,回答问题。 战国时期社会动荡不安,战乱频繁,各国为增强实力,一统天下,纷纷进行了一系列变 法,其中秦国的商鞅变法影响最大。 (1)商鞅变法和其他各国变法相比有何特点?其最主要的影响是什么? (2)从商鞅变法中你能得到哪些启示? 参考答案1. A 2. A 3. B 4. B 5. D 6. A 7. B 8. C 9. A 10. C 11. ①齐桓公 ②晋文公  ③秦穆公 ④宋襄公 ⑤楚庄王 ⑥吴王阖闾 ⑦越王勾践 12. (1)春秋时期各诸侯国争 霸战争不断,齐桓公首先称霸。 (2)①齐国地理位置优越,位于山东北部,盛产鱼盐,经 济富庶,有称霸的物质基础。②齐桓公胸襟宽阔,任用贤能,聚集了优秀的治国人才。③齐 桓公雄才大略,任用管仲为相,进行改革,国力大增;运用“尊王攘夷”的谋略,提高了齐 国的地位;召集诸侯国举行会盟,确立了霸主地位。 (3)“尊王攘夷”的口号是管仲的建 议,管仲帮助齐桓公成就了霸业。 13. (1)商鞅变法更加全面、彻底。主要影响:使秦国很 快强盛起来,成为战国中后期实力最强的国家,为秦统一全国奠定了基础。 (2)示例:改 革解放了社会生产力,促使了社会进步和发展;改革使国富民强;故步自封、固守传统,只 能落后于人;等等。

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