《阿拉伯帝国与伊斯兰文明》试卷
一、选择题
1.他是一个宗教创始人，又是一个军事和政治领袖，他和他的继承者们建立了一个地跨欧亚
非三洲的大帝国。他是：( )
A.凯撒 B.穆罕默德
C.耶稣 D.乔达摩·悉达多
2. 《一千零一夜》是世界文学史上一部著名的故事集，其是由哪个民族创造的（ ）
A.中国人 B.古印度人 C.古埃及人 D.古阿拉伯人
3. 穆罕默德完成的双重历史使命是（ ）
①创立伊斯兰教 ②出走麦地那 ③建立统一的阿拉伯国家④建立政教合一的政权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书,穆罕默德排名居
百位人物之首。这本书刚一出版,即成为畅销书。在这本书中有关穆罕默德的记述,你不可能
看到的内容是
A.创立了伊斯兰教
B.建立历史上第一个伊斯兰教国家
C.完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命
D.建立地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国
5.他是一个当今世界主流宗教的创始人，“他引导全阿拉伯人走正道，既为阿拉伯人民避免
了流血与牺牲，又为他们开辟了一条文明进步的大道，他应受人们的尊重与敬仰。”材料中
的“他”是（ ）
A.汉谟拉比 B.释迦牟尼 C.耶稣基督 D.穆罕默德
6. 阿拉伯半岛南靠阿拉伯海，东临波斯湾、阿曼湾，北面与亚洲大陆主体部分相连，总面
积达 322 万平方千米，是世界最大的半岛。这一地区最早由谁完成了基本统一?
A.默罕默德 B.释迦牟尼 C.汉谟拉比 D.查理·马特
7. 对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是（ ）A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
8. “这是个独特的民族，它是战争狂徒┄┄穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，某
种数字因此冠上它的大名。”下列作品属于这个“独特的民族”创造的是
A.《天方夜谭》 B.《俄底浦斯王》
C.《荷马史诗》 D.《安娜·卡列尼娜》
9. 你知道：“日出之国”与“新月之乡”分别是指
A.日本、阿拉伯 B.日本、朝鲜
C.希腊、罗马 D.阿拉伯国家、奥斯曼帝国
10.学习《亚洲封建国家的建立》一课时，我们发现：六七世纪，日本的社会矛盾十分尖锐，
政局混乱。同一时期，阿拉伯半岛内部矛盾丛生……生产停滞和外族入侵……。面对这种局
面，日本和阿拉伯半岛分别由哪位人物力挽狂澜，解决了危机( )
A.孝德天皇、亚历山大大帝 B.明治天皇、穆罕默德
C.明治天皇、亚历山大大帝 D.孝德天皇、穆罕默德
11. 2016 年 9 月 16 日，英国驻沙特大使西蒙·柯利斯确认皈依并完成麦加朝觐。这一消息曝
出后，他收到了来自整个伊斯兰世界的祝贺。伊斯兰教的创始人是
A.释迦牟尼 B.耶稣 C.穆罕默德 D.三藏法师
12. 下列与唐朝同时期的国家是
A.印度 B.埃及 C.巴比伦王国 D.阿拉伯帝国
13. ISIS 组织（译为伊拉克和黎凡特伊斯兰国）是一个活跃在中东的极端恐怖主义组织，该
恐怖组织宣称自身对整个穆斯林世界拥有权威地位。该组织信仰的宗教是
A.基督教 B.道教 C.佛教 D.伊斯兰教
14. 历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析｡下列历史要素中没有关联的是（ ）
A.查理·马特———教皇国形成
B.亚历山大———建立亚历山大帝国
C.罗马东征———地中海东部被置于罗马统治之下
D.穆罕默德———建立政教合一的国家
15. 《阿拉伯通史》记载：千余年来，朝觐圣地的制度……几乎使每个有能力的穆斯林，平生都做一 次长途旅行。这里的“圣地”是指（ ）
A.雅典 B.罗马 C.麦加 D.麦地那
二、材料解析题
16.阅读材料，回答下列问题。
材料一 “学问虽远在中国，亦当求之。” ——伊斯兰教创始人穆罕默德
材料二 阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发
扬光大。《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，吸收印度、阿拉伯、
埃及、希腊等地的童话、传说、传奇以插叙的手段连缀成书。651 年，阿拉伯使者第一次来
到中国的长安，以后交往频繁。在一个半世纪内，阿拉伯使者进入长安达 30 多次。在长安
这座国际性大都市里，大量的阿拉伯人、其他外国商人和侨民，同中国民成共同生活。
——《世界古代史》
材料三 13 世纪，一位意大利商人在中国生活多年，他把在中国的见闻述成一本书，叫做《马
可·波罗行纪》，该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。……
中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举争战的过程中，将他们掌握的火
药及火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。 ——华师大课标教材《世界历史》九年
级（上）
（1）穆罕默德的历史贡献是什么？
（2）阿拉伯人将什么带到中国，又把中国的什么传到西方？
（3）“阿拉伯人被誉为东西方文化交流的使者”，请问古代世界各地区各民族文化交流的途
径有哪些？并各举一例。
（4）古代阿拉伯人对世界文化有哪些贡献，请列举两例。
17. 阅读材料：材料一：早期的 A 宗教主张在上帝面前人人平等，倡导信徒间衣食互补、患难相恤，鼓吹
正义必胜，对帝国内身处困境的人广大各阶层民众产生了巨大的感召力。
材料二： B 宗教在早期倡导众生平等，力图在宗教领域突破四大种姓的严格界限。
材料三：宗教 C 以信仰真主安拉为主要教义。
请回答：
（1）根据材料，判断以上三种宗教的名称，并按产生的时间先后排列这三种宗教？
（2）结合所学知识，归纳三大宗教的共同点？
（3）近年来，邪教猖獗，对社会和家庭造成了严重影响，请谈谈你对宗教与“法轮功”“全能
神”的看法？
18. 阅读下列材料：
材料一 ：穆罕默德说：“学问虽远在中国，亦当求之。”
材料二 ：《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，吸收印度、阿拉伯、
埃及、希腊等地童话、传说、传奇等，以插叙手段连缀成书。
请回答：
（1）根据所学知识回答：穆罕默德最重大的历史贡献是什么？
（2）材料集中说明了阿拉伯人的什么特点？
（3）阿拉伯人对世界文化的传播和交流起了什么作用？《阿拉伯帝国与伊斯兰文明》试卷答案
1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 7.C 8.A 9.A 10.D 11.C 12.D 13.D 14.A 15.C
16. （1）创立伊斯兰教，促进阿拉伯半岛的统一。（大意相近即可）
（2）将阿拉伯文化和伊斯兰教带到中国，又将中国的四大发明传到欧洲。
（3）暴力冲突、和平交流。
举例：暴力冲突：亚历山大东征、蒙古西征和希波战争；和平交流：阿拉伯数字的传播和马
可·波罗的东来。
（4）①翻译并保存了许多希腊著作，把古代文化的光辉重新展现在西欧人眼前。②取得巨大
成就：吸取和传播阿拉伯数字。③做东西方文化交流的使者：阿拉伯商人往来于三大洲，他
们给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。中国的罗盘针、造
纸术、火药，以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯人传到西方。他们在不同文明之间搭
起了文化交流的桥梁。（回答两点即可）
17 略
18. （1）创立伊斯兰教 。
（2）善于学习，吸收、借鉴各地优秀文化成果。
（3）起到了中间桥梁的作用。（言之成理即可）
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