外研版四年级英语下册期末复习知识归纳全套

外研版四年级英语下册期末复习知识归纳全套 Module 1 期末知识点要点总结 一、重点掌握的词汇 1.nice 友好的，亲切的，讨人喜欢的 例句：Our new neighbours are very nice. 我们的新邻居很和气。 He’s a really nice guy. 他真是个好人。 2.clever 聪明的 例句：My sister is clever. 我的姐姐很聪明。 He is a clever child. 他是个聪明伶俐的孩子。| 3.naughty 淘气的 例句：You are such a naughty boy. 你真是一个顽皮的孩子。 4.shy 害羞的 例句：I guess she’s a shy girl. 我想她是个害羞的女孩。 Don’t be shy—come and say hello. 别害羞——过来问个好。 5.answer 接（电话） 例句：She answers her phone on the first ring. 电话刚一响，她就接了。 6.call 电话；（给……）打电话 例句：I want to give him a call. 我想打电话给他。 You can call her now. 你现在可以给她打电话。 7.bad 不好的，坏的 例句：I’m having a really bad day. 我今天倒霉透了。 8.cool 酷的例句：He’s so cool. 他真酷。 9.aunt 姨母；姑母；舅母；伯母；婶母 例句：My aunt lives in Canada. 我的姑母住在加拿大。 10.uncle 伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫 例句：My father’s brother is my uncle. 我爸爸的弟弟是我的叔叔。 I’m going to visit my uncle. 我要去看我舅舅。 11.big 年龄较大的 例句：I have a big sister. 我有一个大姐姐。 12.little 幼小的，年幼的 例句：This is my little brother, Tom. 这是我的小弟弟，汤姆。 13.cute 可爱的 例句：Look at that dog! It’s so cute. 看看那条狗！它太可爱了。 He is a cute little boy. 他是个可爱的小男孩。 二、重点掌握的短语 a bit 稍微，有点儿 例句：He’s a bit naughty, but I like him all the same. 他有点顽皮，可我还是喜欢他。 三、重点掌握的句子 1. This is Ms Smart. She is a nice teacher. 这是斯玛特女士。她是一位友善的老师。 2. But she’s a bit shy. 但是她有点害羞。 3. He’s a clever pupil. 他是一个聪明的小学生。 4. Can you answer the phone now? 你现在能接电话吗？ 5. Parrot is very naughty! But he’s not a bad bird. 鹦鹉是非常淘气的！但他不是一只坏鸟。 6. This is my aunt. She is very nice. 这是我的阿姨。她是非常友好的。7. This is my big brother. He’s cool. 这是我的哥哥。他很酷。 四、重点句型结构 1. 向别人介绍某人的句型：This is+某人. 例句：This is Maomao. 这是毛毛。 This is my little brother. 这是我的小弟弟。 2. 向别人介绍他们是……的句型：They+are+名词复数形式. 例句：They are my friends. 他们是我的朋友。 They are my sisters. 她们是我的姐妹。 3.用形容词表示主语的特征、性格等的句型：主语+ is/are +形容词，意为“……是……的”。 very 和 a bit 是表示程度的副词，常放在形容词前，分别表示“非常”和“有一点”。 例句：She is very cool. But she is a bit tall. 她非常酷，但她有点高。 【拓展】cool 可表示天气，是“凉爽”的意思；表示人，是“酷”的意思。 4.表示某人是一个怎样的人，用句型：某人+ is + a/an +形容词+名词单数. 例句：She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 Module 2 期末知识点要点总结 一、重点掌握的词汇 1.city 城市 例句：I live in a big city. 我住在一个大城市。Dalian is a beautiful city. 大连是一座美丽的城市。 2.ship 船 例句：That is a big ship. 那是一艘大船。 I go to Qingdao by ship. 我乘船去青岛。 3.beautiful 美丽的 例句：Hong Kong is beautiful. 香港很美。 She is a very beautiful woman. 她是个大美女。 4.whose 谁的 例句：Whose is this skirt? 这条裙子是谁的？ Whose bag is this? 这是谁的书包？ 5.queen 女王 例句：She is a queen. 她是一个女王。 The queen is the most beautiful woman. 女王是最美丽的女人。 6.close 近的，接近的 例句：Our new house is close to the school. 我们的新房子离学校很近。 7.old 年代久的，古老的 例句：This house is pretty old now. 现在这间房子很旧了。 Rome is an old city. 罗马是一个古老的城市。 8.famous 著名的 例句：She is a famous singer. 她是一个著名的歌唱家。 One day, I’ll be rich and famous. 总有一天我会名利双收。 二、重点掌握的短语 1. be close to 离……近例句：Is your home close to the school? 你家离学校近吗？ 2. fall down 倒下 例句：The sky won’t fall down. 天不会塌下来。 三、重点掌握的句子 1. London is a big city. 伦敦是一个大城市。 2. My house is very small, but it’s beautiful. 我的房子很小，但是很美丽。 3. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。 4. This is Big Ben. It’s very old. 这是大本钟。它是非常古老的。 5. —What’s this? 这是什么？ —It’s a book about London. 这是一本关于伦敦的书。 6. —Is it your house? 它是你的房子吗？ —No, it isn’t. 不，不是。 —Whose house is it? 它是谁的房子？ —It’s the Queen’s house. 是女王的房子。 7.—It’s a big city. What is it? 它是一个大城市。它是什么？ —It’s London. 它是伦敦。 四、重点句型结构 1. 询问“这是什么？”的句型用 What’s this? 提问，其答句要用“It’s...”开头的句子。 例句：—What’s this? 这是什么？ —It’s a dog. 是一条狗。 —What’s that? 那是什么？ —It’s a ship. 是一艘船。2. 介绍这是一本关于……的书，用句型：This is a book about...后面加名词。 例句：This is a book about China. 这是一本关于中国的书。 This is a book about animals. 这是一本关于动物的书。 3. 在含有连词 and 和 but 的句子中，and 连接的两个句子是并列关系，而 but 连接的两个句 子表示转折关系。 例句：Tower Bridge is very famous. And it’s very beautiful too. 塔桥非常著名。并且也非常 漂亮。 This school is small, but it’s very beautiful. 这个学校很小，但它也很漂亮。 4. 询问“这是这是某人的物品”的句型及回答：Whose ... is it? 回答用：It’s 名词所有格/名 词性物主代词/形容词性物主代词+名词. 例句：—Whose book is it? 它是谁的书？ —It’s mine. /It’s my book. 是我的书。 —Whose house is it? 它是谁的房子？ —It’s the Queen’s house. 是女王的房子。 Module 3 期末知识点要点总结 一、重点掌握的词汇 1.robot 机器人 例句：I can draw a robot. 我可以画一个机器人。 2.will 将，将会 例句：We will go to the park tomorrow. 我们明天将要去公园。3.everything 所有事情 例句：Noel and I do everything together. 我和诺埃尔所有事情都一起做。 4.housework 家务活 例句：It’s not bad for you to do some housework. 做些家务对你没有坏处的。 5.learn 学习 例句：He’s learning to dance. 他在学跳舞。 6.our 我们的 例句：He is our friend. 他是我们的朋友。 7.homework 家庭作业 例句：She does her homework on Sunday. 她周日做作业。 8.won’t = will not 将不会 例句：I think you won’t like the colour. 我想你不会喜欢那个颜色。 9.Tuesday 星期二 例句：My sister’s birthday is on Tuesday. 星期二是我妹妹的生日。 10.Wednesday 星期三 例句：Let’s go to the zoo on Wednesday. 周三我们去动物园吧。 11.Thursday 星期四 例句：I’m always busy on Thursdays. 一到星期四我很忙。 12.Friday 星期五 例句：They meet here every Friday morning. 他们每周五早晨在这里会面。 13.have 有，拥有 例句：I don’t have a pet dog. 我没有宠物狗。 14.next 下一个的例句：Next Thursday is 12 April. 下个星期四是 4 月 12 日。 15.week 星期，周 例句：We will have a school trip next week. 下周我们要去学校旅行。 16.holiday 假期 例句：We will have a wonderful holiday. 我们将会度过一个很棒的假日。 二、重点掌握的短语 1.one day （将来）有一天 例句：We hope to go to the moon one day. 我们希望有朝一日会到月球上去。 2.on Saturday 在周六 例句：They often go swimming on Saturday. 他们经常周日去游泳。 3.do one’s homework 做作业 例句：Mike is doing his homework now. 现在迈克正在做作业。 4.do the housework 做家务 例句：Can your little sister do the housework? 你的小妹妹会做家务吗？ 5.next week 下周 例句：Let’s play football with them next week. 我们下周和他们踢足球吧。 6.go swimming 去游泳 例句：I will go swimming tomorrow. 我明天将会去游泳。 7.play with... 和……玩 例句：Can you play with me? 你能跟我玩吗？ 三、重点掌握的句子 1. One day, robots will do everything. 总有一天，机器人会做一切事情。 2. They will do the housework. 他们会做家务.3. And they will help children learn. 并且它们会帮助孩子们学习。 4.On Monday I’ll go swimming. 星期一我要去游泳。 4. —What’s that? 那是什么？ —It’s a robot. 是个机器人。 5. What will you do, Shanshan? 姗姗，你将要干什么？ 6. Today is Monday and tomorrow is Tuesday. 今天是星期一，明天是星期二。 7. It can play football with me. 它可以和我踢足球。 四、重点句型结构 1.询问“那是什么？”用 What’s that?提问，this 指近处的东西，that 指远处的东西。但是回答 这两个句子，都用“It’s + a/an + 名词单数形式.” 例句：—What’s that? 那是什么？ —It’s a robot. 它（那）是一个机器人。 2. 表示有能力做某事的句型，用“主语+ can +动词原形+其他.”，can 是情态动词，是“会、 能”的意思，后面接动词原形。 例句：It can walk! 它会走！ This bird can talk. 这只鸟儿会说话。 He can make cakes. 他会做蛋糕。 3. “will+动词原形”是将来时间的一种表达法，即用来表示将要发生的动作或存在的状态。 常常与将来时连用的时间状语有：this evening 今天晚上，tomorrow 明天，next week 下周。 本模块所学习的 one day 指“将来有一天”，所以，后面的句子要用将来时态。 例句：One day robots will do everything. 总有一天，机器人会做所有的事情。 He will do the housework. 他将要做家务。 I will visit my grandmother. 我将要去看望我的奶奶。 Module 4 期末知识点要点总结 一、重点掌握的词汇 1.take 带，拿 例句：I forget to take my bag with me. 我忘了拿包。 2.fly 飞 例句：I can walk but I can’t fly. 我能走路但是我不能飞。 3.picnic 野餐 例句：It’s a nice day. Let’s go for a picnic. 天气不错；咱们去野餐吧。 4.great 太好了，好极了 例句：Great! We will have a picnic tomorrow. 太棒了！我们明天要去野餐。 5.why 为什么 例句：Why can’t you tell me? 为什么你不能告诉我？ 6.because 因为 例句：I don’t go to the park because it’s rainy. 我没有去公园，因为下雨了。 7.so 所以 例句：It’s cold, so we decided to stay at home. 天很冷，所以我们决定待在家。 8.cloudy 多云的 例句：The sky is cloudy, and looks like rain. 天空阴沉沉的，像是要下雨。 9.weather 天气 例句：I’m not going out in this weather! 这种天气我不会出门的！二、重点掌握的短语 1.have a picnic 去野餐 例句：I want to have a picnic with my friend. 我想和我的朋友们进行一次野餐。 2.on Saturday 在星期六 例句：I will go swimming on Saturday. 我要在星期六去游泳。 3.take your kite 带上你的风筝 例句：Can you take your kite to the park? 你能带风筝到公园吗？ 4.go swimming 去游泳 例句：Let’s go swimming tomorrow. 我们明天去游泳吧。 三、重点掌握的句子 1.On Saturday we’re going to have a picnic! 星期六我们要去野餐！ 2. —Will you take your kite tomorrow? 明天你会带着你的风筝吗？ —Yes, I will. /No, I won’t. 是的，我会。/不，我不会。 3. —Why not? 为什么不呢？ —Because tomorrow is Friday. 因为明天是周五。 4.It will be sunny in Beijing. 北京将会是晴天。 5.—Will it be hot in Haikou? 海口会热吗？ —Yes, it will. /No, it won’t. 是的，会。/不，不会。 四、重点句型结构 1.表示“打算、准备、将要做某事”的句型，用“be(am/is/are) going to+动词原形”结构，be 的 形式随主语的变化而变化。 例句： I’m going to watch TV. 我打算看电视。 He is going to the park. 他打算去公园。We are going to read books. 我们打算看书。 2.表示“将要做某事”的句型，用“will + 动词原形”结构，will 可以应用于各种人称，其形式 不变。其一般疑问句将 will 提前，肯定回答用：Yes, 主语 + will. 否定回答用：No, 主语 + won’t. 例句：She will go to Beijing on Sunday. 她周日会去北京。 They will play football in the park. 他们将会在公园里踢足球。 —Will she go to Beijing on Sunday? 她周日会去北京吗？ —Yes, she will. /No, she won’t. 是的，她会去。/不，她不会去。 3.描述将来的天气时，用句型“It will be +(表示天气的)形容词”或 It will +(表示天气的)动 词”。 例句：It will rain tomorrow. 明天将会下雨。 It will be rainy tomorrow. 明天将会下雨。 4.why 引导的问句，用来询问原因，回答要用 because 开头的句子。 例句：—Why do you take an umbrella? 为什么你带雨伞？ —Because it will rain. 因为要下雨。 Module 5 期末知识点要点总结 一、重点掌握的词汇 1.was （am,is 的过去式）是 例句：I was short then. 当时我很矮。2.then 当时 例句：They were fat then. 他们那时很胖。 3.grandparent 祖父；祖母；外祖父；外祖母 例句：I will my grandparents tomorrow. 我明天要去看望我的爷爷奶奶。 4.were （are 的过去式）是 例句：They were short then. 那时他们很矮。 5.young 年轻的 例句：He is so young. 他真年轻。 6.old 老的 例句：It’s an old city. 这是一个古老的城市。 The woman is old. 那个女人很老。 7.hair 头发 例句：His hair is long. 他的头发很长。 8.so 那么，这么 例句：The flowers are so beautiful. 那些花很好看。 9.short 短的 例句：My hair is short. 我的头发很短。 10.long 长的 例句：The river is long. 那条河很长。 11.wasn’t =was not 不是 例句：The river wasn’t clean then. 那时那条河不干净。 12.weren’t = were not 不是 例句：My grandparents weren’t old then. 那时我的爷爷奶奶不老。They weren’t farmers. 他们过去不是农民。 13.clean 干净的 例句：The skirt is clean. 那条短裙很干净。 14.dirty 脏的 例句：My hands are dirty. 我的手很脏。 This jacket is very dirty. 这件上衣太脏了。 二、重点掌握的短语 1.little girl 小女孩 例句：I was a very quiet little girl. 我那时是个非常安静的小女孩。 2.so cute 如此可爱的 例句：Oh, look at that dog! He’s so cute. 哦，看看那条狗！它太可爱了。 三、重点掌握的句子 1. —Who are they? 他们是谁？ —They are my grandparents. 他们是我的祖父母。 2. —Who is that little girl? 那个小女孩是谁？ —It’s me. 是我。 3. I was two then. 我那时两岁。 4. Your hair was so short. 你的头发那么短。 5. They weren’t old then. They were young. 他们那时不老。他们是年轻的。 6. She wasn’t tall then. She was short. 她那时不高。她是矮的。 7. It was thin then. It is fat now. 那时它很瘦。现在它很胖。 8. My hair was long then. My hair is short now. 那时我的头发很长。现在我的头发很短。 四、重点句型结构1. 想询问某人是谁的句型，用 who 提问。 例句：—Who is that little boy? 那个小男孩是谁？ —It’s Tom. 是汤姆。 2.在“主语（代词/名词）+ be (am/is/are/was/were) + 表语（名词/形容词等）”句型中，表语 是说明主语身份、特征的，其否定形式在 be 动词后直接加 not。表示过去用 was/were，表 示现在用 am/is/are，注意 be 动词的使用： 例句：I was short then. I am tall now. 那时我很矮。我现在很高。 They are in the classroom now. 他们正在教室里。 He wasn’t naughty then. 那时他不淘气。 They were young then. 那时他们很年轻。 We weren’t old then. 那时我们不老。 3.在形容词前可以加上 so 或 very 等副词表示程度。 例句：You were so cute.你如此可爱。 He was so fat. 他真胖。 Module 6 期末知识点要点总结 now then I am (not) ... I was (not) ... She/He/It is (not) ... She/He/It was (not) ... You/We/They are (not) ... You/We/They were (not) ...一、重点掌握的词汇 1.yesterday 昨天 例句：It was sunny yesterday. 昨天是晴天。 Were you at home yesterday morning? 你昨天上午在家吗？ 2.out 不在家的（的）；在外面（的） 例句：Let’s go out this evening. 咱们今天晚上出去吧。 I called Lily, but she was out. 我打电话给莉莉，但她不在家。 3.well 健康的 例句：He’s not well. 他身体不太好。 I’m not feeling very well. 我感觉身体不太好。 4.thanks 谢谢 例句：Thanks very much. 非常感谢。 Thanks a lot. 太感谢你了。 5.sun 太阳 例句：The sun was shining. 阳光照耀。 The sun is now high in the sky. 太阳正高挂在天空中。 6.lesson 一节课，一堂课 例句：When is your English lesson today? 今天你什么时候的英语课？ I’m going home to study my English lesson. 我回家去温习英语课。 7.village 乡村，村子 例句：He lives in a small village. 他住在一个小村子里。 二、重点掌握的短语 1.at school 在学校例句：I was at school then. 那时我在学校。 2.at home 在家 例句：He’s not at home. 他出去了。 3.in the sun 太阳底下 例句：Amy sat outside in the sun. 埃米坐在外面太阳底下。 Don’t read in the sun. 不要在太阳下看书。 4.Chinese lesson 汉语课 例句：We have a Chinese lesson on Monday morning. 我星期一上午上语文课。 三、重点掌握的句子 1. —Were you at home yesterday? 昨天你在家吗？ —No, I wasn’t. 不，我不在。 2. —Is it sunny in London? 伦敦的天气是晴朗的吗？ —No, it isn’t. It’s windy. 不，不是的。是多风的。 3. —Where is he? 他在哪儿？ —He’s in Shenzhen. 他在深圳。 4. —Was it a big city then? 它那时是个大城市吗？ —No. It was a very small village then. 不。它那时是个非常小的村子。 四、重点句型结构 1. 询问某地天气的句型，询问现在的天气用：Is it+(描述天气的)形容词+其他？询问过去 的天气用：Was it +(描述天气的)形容词+其他？肯定回答：Yes, it is. /was. 否定回答：No, it isn’t. /wasn’t. 例句：—Is it cold today? 今天冷吗？ —Yes, it is. /No, it isn’t. 是的，冷。/不，不冷。 —Was it snowy in Beijing? 北京下雪了吗？—Yes, it was. /No, it wasn’t. 是的，下了。/不，没有下。 2. 用 was 或 were 引导的一般疑问句，即“Was/Were+主语+地点+其他？”用来询问他人过 去是否在某地，肯定回答：Yes, 主语+was/were. 否定回答：No, 主语+wasn’t/weren’t. 例句：—Were you at home yesterday afternoon? 你昨天下午在家吗？ —Yes, I was./No, I wasn’t. 是的，我在。/不，我不在。 3. 询问对方身体怎么样的句型：How are you? 回答根据自身状况，用 I’m well/fine, thank you. /I’m good. /I’m not very well. 等回答。 例句：—How are you? 你好吗？ —Very well, thank you. And how are you? 很好，谢谢。你怎么样？ 4. 打电话时介绍你自己的句型：This is+你的名字. 例句：—Hello. This is Tom. 你好，我是汤姆。 —Hello, Tom. This is Mary. 你好，汤姆。我是玛丽。 Module 7 期末知识点要点总结 一、重点掌握的词汇 1.had （have 的过去式）度过 例句：I had a good time yesterday. 我昨天过得很愉快。 2.phone （给……）打电话 例句：He phoned to invite me out for dinner. 他打电话请我外出吃饭。 3.cook 烹调；煮；烧例句：My mother cooked dumplings for me. 妈妈给我做了饺子。 4.really 真的 例句：I’m really sorry I’m late, Andrew. 安德鲁，很抱歉我迟到了。 5.wash 洗 例句：She washed her face with cold water. 她用凉水洗了把脸。 6.did （do 的过去式）助动词 例句：Did you get to see him? 你见着他了吗？ 7.didn’t = did not 没有 例句：Sorry, I didn’t hear you. 对不起，我没太听清楚。 I didn’t go to the park yesterday. 我昨天没有去公园。 8.computer 计算机；电脑 例句：I want a new computer. 我想要一台新电脑。 We have many computers in our school. 我们学校有许多电脑。 9.love 爱；喜欢 例句：I love my father and mother. 我爱我的爸爸妈妈。 10.him （宾格）他 例句：Is Sam there? Let me talk to him. 萨姆在吗？让我和他谈谈。 11.Mrs 太太，夫人 例句：Good afternoon, Mrs White. 下午好，怀特太太。 12.Miss 小姐 例句：It was nice talking to you, Miss Green. 格林小姐，和您谈话很愉快。 二、重点掌握的短语 1.row a boat 划船例句：Let’s row a boat on a lake. 让我们在湖上划船吧。 2.wash clothes 洗衣服 例句：I always wash clothes on Sundays. 我总是在星期天洗衣服。 3.play on the computer 玩电脑 例句：It’s time to play on the computer. 该是玩电脑的时候了。 4.watch TV 看电视 例句：Do you always watch TV in the evening? 你晚上总看电视吗？ 5.cook noodles 做面条 例句：She can cook noodles. 她会做面条。 6.listen to music 听音乐 例句：He listened to music yesterday morning. 昨天早上他听音乐了。 7.talk with some friends 和一些朋友交谈 例句：We can talk with friends on the Internet. 我们可以在网上和朋友们聊天。 8.play football 踢足球 例句：Do you like playing football? 你喜欢踢足球吗？ 9.play basketball 打篮球 例句：I want to play basketball. 我想要打篮球。 10.play table tennis 打乒乓球 例句：Can you play table tennis? 你会打乒乓球吗？ 三、重点掌握的句子 1. I helped Mum. 我帮助了妈妈。 2. —What about Sam? 萨姆呢？ —He didn’t help Mum. He played on the computer and he watch TV. 他没有帮助妈妈。他玩电脑和看电视了。 3. Yesterday Grandma cooked fish. 昨天奶奶做了鱼。 5. I phoned Grandma yesterday. 昨天我给祖母打电话了。 6. Grandma and Grandpa walked in the park. 爷爷和奶奶在公园里散步。 7.On Monday he called his friend. 星期一他给他的朋友打电话了。 四、重点句型结构 1.谈论过去的行为和事件的句型要用过去式。在含有实义动词的一般过去时的否定句中， 要用助动词“didn’t+动词原形”构成。 例句：We watched TV at home yesterday. 我们昨天在家看电视了。 My mother washed clothes. 我的妈妈洗衣服了。 They walked in the park. 他们在公园散步了。 He didn’t help me yesterday. 他昨天没有帮助我。 【注意】规则动词的过去式： ①一般情况下直接在动词原形后加“-ed”，如：cook—cooked；walk—walked；help—helped ②以不发音 e 结尾的动词，直接在动词词尾加“-ed”，如：phone—phoned；dance—danced； live—lived ③以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写辅音词尾字母，再加“-ed”，如：stop—stopped ④辅音字母+y 结尾的动词，把 y 变 i，再加“-ed”，如：cry—cried；study—studied 2.What about...? = How about...?意为“……怎么样？”一般是根据上句的情况，询问其他人或 事情怎么样。 例句：Yesterday I watched TV. What about you? 昨天我看电视了，你呢？Module 8 期末知识点要点总结 一、重点掌握的词汇 1.sang （sing 的过去式）唱歌 例句：He sang an English song at the party. 他在晚会上唱了一首英文歌。 2.beautifully 优美地，动听地 例句：The girl sings beautifully. 那个女孩唱歌很动听。 3.saw （see 的过去式）看见 例句：I saw my teacher yesterday evening. 昨天晚上我看见我的老师了。 4.game 游戏；比赛 例句：Let’s play a game. 我们玩游戏吧。 5.last 最近过去的 例句：I went to the zoo last Sunday. 我上周日去动物园了。 6.fun 有趣的事 例句：We had a lot of fun at Sarah’s party. 我们在萨拉的聚会上玩得很开心。 7.went （go 的过去式）去 例句：He went to school at seven o’clock. 他七点去上学的。 8.there 在那儿，往那里 例句：We went on to Paris and stayed there eleven days. 我们接着去了巴黎，在那里停留了 十一天。 9.ate （eat 的过去式）吃 例句：I ate some bread and an egg for breakfast. 我早餐吃了一些面包和一个鸡蛋。 10.drank （drink 的过去式）喝，饮例句：He drank lots of milk. 他喝了很多牛奶。 11.drink 饮料 例句：I asked him in for a drink. 我请他进来喝点饮料。 12.time 一段时间 例句：The journey time is two hours. 旅程时间为两个小时。 13.busy 忙的 例句：Are you busy tonight? 你今晚忙吗？ Kate’s busy with her homework. 凯特正忙着做家庭作业。 14.took （take 的过去式）拍摄 例句：I took a lot of pictures in the park. 我在公园里照了好多相片。 15.tell 告诉，告知 例句：Did she tell you her name? 她告诉你她的姓名了吗？ 16.great 非常好的，令人愉快的 例句：It’s great to see you again. 很高兴再次见到你。 17.delicious 美味的，可口的 例句：Who cooked this? It’s delicious. 谁做的？味道好极了 18.made （make 的过去式 ）做，制作 例句：I made a birthday cake for Mum. 我给妈妈做了一个生日蛋糕。 19.poster 海报，招贴画 例句：We made a poster. 我们做了一张画报。 二、重点掌握的短语 1.last Sunday 上周日 例句：We sang and danced in the park last Sunday. 我们上周日在公园里唱歌跳舞。2.play games 做游戏 例句：Let’s play games. 让我们做游戏吧。 3.by bus 乘公交车 例句：I went to the zoo by bus. 我乘公交车去动物园。 4.have a good time 玩得开心 例句：I had a good time yesterday. 我昨天玩得很开心。 5.take pictures 照相 例句：They took many pictures in the park. 他们在公园里照了很多照片。 三、重点掌握的句子 1. We had a picnic last Sunday. 上周星期天我们举行了一次野餐。 2. We went there by plane. 我们乘飞机去的那里。 3.We saw some birds. They sang beautifully. 我们看见了一些小鸟。它们的歌唱得优美动听。 4. I had a good time. 我玩得开心。 5.You had a busy day. 你度过了繁忙的一天。 6. We ate lots of delicious food. 我们吃了很多美味的食物。 7. I took some pictures and I made a poster. 我拍摄了一些图片，并且还制作了一张海报。 四、重点句型结构 1.要表达“乘坐某种交通方式”，用“by+交通工具”。 例句：I go to school by bike. 我骑自行车去上学。 I went to Beijing by train. 我乘火车去的北京。 My mother goes to work by car. 我妈妈开车上班。 2.在一般过去时的句子中，一般与表示过去的时间状语连用，如：yesterday。“last + 时间”也是表示过去的时间状语，如：last night 昨晚；last Monday 上个星期一；last week 上周； last month 上个月；last year 去年；last summer 去年夏天。 例句：We saw a film last Sunday. 上周日我们去看了电影。 They ate a lot of delicious food. 他们吃了许多美味的食物。 【拓展】不规则动词的过去式需要我们去特殊记忆，如：is/am—was；are—were； eat—ate ； take—took ； have—had ； see—saw ； sing—sang ； go—went ； come—came ； drink—drank；make—made；do—did；read—read；tell—told；run—ran 等等。 Module 9 期末知识点要点总结 一、重点掌握的词汇 1.welcome 欢迎 例句：Welcome to our school! 欢迎到我们学校来！ 2.postcard 明信片 例句：I got your postcard from the school. 你从学校寄来的明信片我已收到。 3.cousin 表（堂）兄弟；表（堂）姐妹 例句：My cousin Mark helped me. 表兄马克帮了我。 4.dear 亲爱的 例句：Dear Mike, I miss you. 亲爱的迈克，我想你了。 5. travel 旅行 例句：I love travelling by train. 我喜欢乘火车旅行。 6.came（come 的过去式）来 例句：He came home late yesterday. 他昨天回家晚了。My friends came to my home. 我的朋友们来我家了。 7.pop 流行音乐的 例句：I know nothing about pop music. 我对流行音乐一无所知。 8.concert 音乐会 例句：I have two tickets for the concert. 我有两张音乐会的票。 9.earth 地球 例句：The earth goes round the sun. 地球围绕太阳转。 二、重点掌握的短语 1.on holiday 在休假，在度假 例句：I went to Thailand on holiday. 我这个假期去泰国了。 2.last year/week 去年/上个星期 例句：I stopped working last year. 我去年辞去了工作。 I had a letter from my mother last week. 上周我收到了母亲的一封信。 3.basketball game 篮球比赛 例句：Class One will won the basketball game. 一班赢得了这场篮球赛。 4.have a nice holiday 度过一个美好的假期 例句：Wish you have a nice holiday. 祝你假期愉快。 三、重点掌握的句子 1. Welcome to China! 欢迎到中国来！ 2.—Did he live in New York last year? 他去年住在纽约吗？ —No, he didn’t. 不，他没有住在纽约。 2. —Did he travel by plane? 他是坐飞机去的吗？ —No, he didn’t. He travelled by bus. 不，没有。他乘公交车去的。3. I went to a pop concert and a basketball game last week. 我上周听了一场流行音乐会，还看 了一场篮球比赛。 4. —Did you have a nice holiday? 你度过了一个美好的假期吗？ —Yes, we did. 是的，我们度过了一个美好的假期。 5. —Did you visit the famous West Lake?你参观了著名的西湖吗？ —Yes. Look! It’s very beautiful. 是的，参观了。看！它非常漂亮。 6. —Did you see your friend Lili in Hangzhou? —No, she was on holiday in Shanghai. 她那时在上海度假。 四、重点句型结构 1.表示“欢迎某人到某地”的句型：Welcome to+地点. 例句：Welcome to Beijing! 欢迎到北京来！ Welcome to our city! 欢迎到我们的城市来！ 2.含有实义动词的一般过去时的句子，其一般疑问句不是把动词过去式提前，而是要借助 助动词 did（did 用于各种人称）来引导，后面的动词用原形，即：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？答语也用哪个 did 的肯定形式和否定形式来回答，肯定回答为：Yes, 主语 + did. 否定回答为：No, 主语 + didn’t. 例句：—Did you go to school by bike? 你骑自行车去上学吗？ —Yes, I did. /No, I didn’t. 是的，我骑。/不，我不骑。 Module 10 期末知识点要点总结 一、重点掌握的词汇 1. fall 掉下，落下；摔倒例句：The leaves began to fall in September. 九月树叶开始凋落。 2. fell （fall 的过去式）掉下，落下；摔倒 例句：One of the kids fell into the river. 小孩中有一个掉进了河里。 3. found （find 的过去式）发现，找到 例句：He found a new job. 他找了一个新工作。 4. town 城镇，市镇 例句：They live in a small town. 他们居住在一个小城区。 5. happen 发生 例句：Let’s see what happens next week. 咱们等着瞧下一周会怎么样。 6. ride 骑车 例句：We went for a ride on our bikes. 我们骑自行车出去兜了一圈。 7. then 然后 例句：Then a strange thing happened. 然后一件奇怪的事发生了。 8. thirsty （口）渴的 例句：I’m thirsty. I want some water. 我渴了。我想要些水。 9. water 水 例句：Give me a glass of water, please. 请给我杯水。 10. bought （buy 的过去式）买 例句：My mother bought a new bike for me. 妈妈给我买了一辆新自行车。 11. watermelon 西瓜 例句：What a big watermelon! 这么大的西瓜！ 12. carried （carry 的过去式）拿，搬 例句：He carried a big box. 他搬了一个大箱子。13. bump 撞伤 例句：Be careful not to bump your head. 当心别撞到你的头。 14. hospital 医院 例句：I’m going to the hospital to visit my brother. 我要去医院探望我弟弟。 15. had （have 的过去式）吃；喝 例句：I had some soup. 我喝了一些汤。 16. chocolate 巧克力 例句：My sister likes eating chocolate very much. 我的妹妹非常喜欢吃巧克力。 17. cold 感冒 例句：He has got a bad cold. 他得了重感冒。 18. headache 头疼 例句：She has a headache. 她头疼。 19. fever 发烧 例句：He has a high fever. 他发高烧。 二、重点掌握的短语 1. fall off 跌落 例句：The boy fell off his bike just now. 刚才那个男孩从自行车上跌落下来。 2. fall down 摔倒，跌倒；坍塌 例句：Be careful! Don’t fall down. 小心！别摔倒。 3. a bike ride 骑自行车 例句：My cousin and I went for a bike ride yesterday. 昨天，堂兄和我出去骑自行车玩。 4. stomach ache 胃痛 例句：Has she got a stomach ache? 她胃疼吗？ 5. have got a headache 头疼 例句：I’ve got a headache. 我头疼。 三、重点掌握的句子 1. What happened to your head, Daming? 大明，你的头怎么了？ 2. Sam and I went for a bike ride yesterday. 昨天我和萨姆出去骑自行车了。 3. Sam carried the watermelon on the bike. 萨姆把西瓜放在自行车上。 4.—Did you fall off your bike? 你从你的自行车上跌落下来了吗？ —No, Sam fell off his bike. 没有，萨姆从他的自行车上掉了下来。 5. We were hungry and thirsty. 我们那时又饿又渴。 6. We bought a watermelon. 我们买了一个西瓜。 7.I bumped my head. 我撞伤了我的头。 8. Sam had lots of chocolate yesterday, so today he’s got a stomach ache. 昨天萨姆吃了许多巧 克力，因此他今天胃疼了。 四、重点句型结构 1. 询问某人或某物怎么了的句型：What happened (to)...? ……怎么了？to 后面接发生问题 的人、身体某部分或什么东西。happen 在这儿要用其过去式。 例句：What happened to you? 你怎么了？ What happened to your nose? 你的鼻子怎么了？ What happened to your bike? 你的自行车怎么了？ 2.在描述一个事件时，连接因果关系的句子，用连词 so（因此）。 例句：I got up at 9:00 this morning, so I was late for my class. 今天早上我九点钟才起床，所 以我迟到了。3.“have”有不同意思： ①拥有，常和 got 连用。②患病、得病。也可和 got 连用。③组织；举办。④吃、喝。后 两个一般不和 got 连用。 例句：I have (got) a new book. 我有一本新书。 She has (got) a headache. 她头疼。 Let’s have a party. 我们举办一次聚会吧。 It’s time to have dinner. 该吃晚饭了。