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2020 学年高一数学上学期期末考试试题(含解
析)
一、选择题,本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分.每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的.
1.已知集合 ,则 ( )
A. 2 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
根据题意, 是由所有属于集合 A 且属于集合 B 的元素所组成的集合,故可以排除 A,再
找出集合 A 与集合 B 所共有的元素,即可得出答案。
【 详 解 】 根 据 题 意 , 是 一 个 集 合 , 而 不 是 一 个 元 素 , 故 选 项 A 错 误 ;
,其中属于集合 A 且属于集合 B 的元素只有 2,故由元素 2 组成的集合
为 ,因此选项 C、D 错误。
故选:B
【点睛】本题考查集合的相关知识以及交集的概念,应特别注意,两个集合取交集的结果仍
为集合。
2. 的值为( )
A. -2 B. 2 C. -4 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】
由幂的运算法则计算.
【详解】 .
故选:B.
【点睛】本题考查幂的运算法则,属于基础题.
3.已知点 , ,则线段 的中点 的坐标为( )
{ } { }0,2 , 1,2A B= = A B =
{ }2 { }0,2 { }0,1
A B
A B
{ } { }0,2 , 1,2A B= =
{ }2
1
2 02(3 ) 10−
1
2 02(3 ) 10−
12 23 1 3 1 2
×= − = − =
( 3,1, 4)A − − ( )3, 5,10B − AB M- 2 -
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
利用中点坐标公式求解即可.
【详解】解:因为点 , ,
线段 的中点 的坐标为 ,
故选 B.
【点睛】本题考查中点坐标公式,是基础题.
4.已知函数 ,则 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】
利用分段函数分别求得 与 的值,从而计算结果.
【详解】f(9)=log39=2,f(0)=20=1,
∴f(9)+f(0)=3.
【点睛】本题考查了分段函数求值以及指数、对数的运算问题,是基础题.
5.已知圆的方程为 ,则圆心坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
先化成标准式,即得圆心坐标.
【详解】
( )0, 4,6− ( )0, 2,3−
(0,2,3) ( )0, 2,6−
( 3,1, 4)A − − ( )3, 5,10B −
AB M ( )0, 2,3−
3log , ( 0)( ) 2 ( 0)x
x xf x x
>= ≤ (9) (0)f + f =
9f( ) 0f( )
2 2 2 10 0x y x y+ + + − =
1( , 1)2
− − 1( ,1)2
( 1, 2)− − (1,2)
2 2 2 21 452 10 0 ( ) ( 1)2 4x y x y x y+ + + − = ∴ + + + =- 3 -
因此圆心坐标为 .
故选:A
【点睛】本题考查圆一般方程化为标准方程,考查基本分析求解能力,属基础题.
6.下列函数中,是偶函数且在区间 上为增函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
分析各选项中函数的奇偶性以及各函数在区间 上的单调性,可得出正确选项.
【详解】对于 A 选项,函数 为非奇非偶函数,且在区间 上为减函数;
对于 B 选项,函数 为非奇非偶函数,且在区间 上为增函数;
对于 C 选项,函数 为奇函数,且在区间 上为减函数;
对于 D 选项,函数 为偶函数,且在区间 上为增函数.
故选:D.
【点睛】本题考查基本初等函数奇偶性与单调性的判断,熟悉常见的基本初等函数的单调性
与奇偶性是判断的关键,考查推理能力,属于基础题.
7.已知 ,则直线 与直线 的位置关系是( )
A. 平行 B. 相交或异面 C. 异面 D. 平行或异
面
【答案】D
【解析】
【分析】
直接利用直线与平面平行的性质定理以及定义,推出结果即可.
【详解】∵a∥α,∴a 与 α 没有公共点,∵b⊂α,∴a、b 没有公共点,
∴a、b 平行或异面.
1( , 1)2
− −
( )0, ∞+
1
3
x
y = 3logy x= 1y x
= 2y x=
( )0, ∞+
1
3
x
y =
( )0, ∞+
3logy x= ( )0, ∞+
1y x
= ( )0, ∞+
2y x= ( )0, ∞+
/ / ,a bα α⊂ a b- 4 -
故答案为 D
【点睛】本题考查空间直线与平面的位置关系的判断与应用,基本知识的考查.
8.直线 x﹣y+3=0 的倾斜角是( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 150°
【答案】C
【解析】
【分析】
先求斜率,再求倾斜角即可.
【详解】解:直线 的斜截式方程为 ,
∴直线的斜率 ,
∴倾斜角 ,
故选:C.
【点睛】本题主要考查直线的倾斜角与斜率,属于基础题.
9.两圆 和 的位置关系是()
A. 相离 B. 相交 C. 内切 D. 外切
【答案】B
【解析】
【分析】
由圆的方程可得两圆圆心坐标和半径;根据圆心距和半径之间的关系,即可判断出两圆的位
置关系.
【详解】由圆的方程可知,两圆圆心分别为: 和 ;半径分别为: ,
则圆心距:
两圆位置关系为:相交
本题正确选项:
【点睛】本题考查圆与圆位置关系的判定;关键是明确两圆位置关系的判定是根据圆心距与
两圆半径之间的长度关系确定.
10.在正三棱锥 中,三条侧棱两两垂直,底面边长 ,则正三棱锥
3
3 3 0x y− + = 3 3y x= +
3k =
60α = °
2 2( 2) 1x y+ − = 2 2( 2) ( 1) 16x y+ + + =
( )0,2 ( )2, 1− − 1 1r = 2 4r =
( ) ( )2 20 2 2 1 13d = + + + =
2 1 2 1r r d r r− < < + ∴
B
S ABC− 2 2AB = S ABC−- 5 -
的外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由题可得正三棱锥 各顶点在以棱长为 的正方体上,根据正方体体对角线等于外接
球直径求解即可.
【详解】由题得, 正三棱锥 各顶点在以棱长为 的正方体上,故正三棱锥
的外接球外正方体的外接球,又 ,故 ,故体对角线即球直径
,故正三棱锥 的外接球的表面积为
故选:B
【点睛】本题主要考查了墙角三棱锥的外接球表面积问题,属于基础题型.
11.点 P 在正方体侧面 BCC1B1 及其边界上运动,并且保持 AP⊥BD1,则点 P 的轨迹为 ( )
A. 线段 B1C
B. BB1 的中点与 CC1 的中点连成的线段
C. 线段 BC1
D. BC 中点与 B1C1 的中点连成的线段
【答案】A
的
6π 12π 32π 36π
S ABC− SA
S ABC− SA S ABC−
2 2AB = 2SA SB SC= = =
2 3D = S ABC− 2 12S Dπ π= =- 6 -
【解析】
∵AP⊥BD1 恒成立,
∴要保证 AP 所在的平面始终垂直于 BD1.
∵AC⊥BD1,AB1⊥BD1,AC∩AB1=A,
∴BD1⊥面 AB1C,∴P 点在线段 B1C 上运动.故选 A.
12.对于实数 和 ,定义运算“ ”: ,设函数
,若函数 的图象与 轴恰有两个公共点,则
实数 的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
分类讨论求出 ,作出图像,根据 的图像可得结果.
【详解】当 ,即 时, ;
当 ,即 或 时, ,
∴ ,
a b ⊗ , 1
, 1
a a ba b b a b
− ≤⊗ = − >
( ) ( ) ( )2 22 ,f x x x x x R= − ⊗ − ∈ ( )y f x c= − x
c
( ] 3, 2 1, 2
−∞ − − ( ] 3, 2 1, 4
−∞ − ∪ − −
1 11, ,4 4
− +∞
3 11, ,4 4
− − +∞
2
2
32 1 2( )
31 2
x x
f x
x x x x
− − ≤ ≤ = − < − >
或
( )y f x=
( ) ( )2 22 1x x x− − − ≤ 31 2x− ≤ ≤ 2( ) 2f x x= −
( )2 22 1x x x− − − > 1x < − 3
2x > 2( )f x x x= −
2
2
32 1 2( )
31 2
x x
f x
x x x x
− − ≤ ≤ = − < − >
或- 7 -
的图象如图所示,
,
, , ,
观察图像得,若直线 与 的图象有两个交点,
则 或 .
故选:B.
【点睛】本题考查函数图像交点个数问题,关键是准确画出函数图像,是中档题.
二、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分.
13.若 则 x=__________.
【答案】4
【解析】
【分析】
直接利用指对互化可得解.
【详解】由 得
故答案为:4
【点睛】本题主要考查了指对互化的运用,是简单题.
14.直线 l 过点 且与直线 垂直,则直线 l 的方程是______.
【答案】 .
【解析】
【分析】
根据与已知直线垂直的直线系方程可设与直线 2x﹣3y+4=0 垂直的直线方程为﹣3x﹣2y+c=0,
( )f x
(0) 2f = − 3 3( )2 4f = − ( 1) 1f − = −
y c= ( )f x
2c ≤ − 31 4c− < < −
2log 2x = ,
2log 2x = , 22 4x = =
( )1,2− 2x 3y 4 0− + =
3 2 1 0x y+ − =- 8 -
再把点(﹣1,2)代入,即可求出 c 值,得到所求方程.
【详解】∵所求直线方程与直线 2x﹣3y+4=0 垂直,∴设方程为﹣3x﹣2y+c=0
∵直线过点(﹣1,2),∴﹣3×(﹣1)﹣2×2+c=0
∴c=1
∴所求直线方程为 .
故答案为: .
【点睛】本题主要考查了互相垂直 两直线方程之间的关系,以及待定系数法求直线方程,
属于基础题.
15.圆柱的高是 ,底面圆的半径是 ,则圆柱的侧面积是______.
【答案】
【解析】
【分析】
直接把圆柱的高、底面圆的半径代入圆柱侧面积公式中,求出圆柱的侧面积.
【详解】因为圆柱的侧面积公式为: ,(其中 分别是圆柱底面的半径和圆柱的母
线),因为圆柱的高是 ,所以圆柱的母线也是 ,因此圆柱的侧面积为 .
【点睛】本题考查了圆柱的侧面积公式,属于基础题.
16.圆 x2+y2﹣4x﹣4y﹣10=0 上的点到直线 x+y﹣14=0 的最大距离是_____.
【答案】8
【解析】
【分析】
先写出圆的标准方程,得圆心和半径,由几何法即可求出圆上的点到直线的最大距离.
【详解】解:把圆的方程化为:(x﹣2)2+(y﹣2)2=18,
∴圆心 A 坐标为(2,2),半径 ,
由几何知识知过 A 与直线 x+y﹣14=0 垂直的直线与圆的交点到直线的距离最大或最小,
∴最大距离 ,
故答案为: .
【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,考查数形结合思想,属于基础题.
的
3 2 1 0x y+ − =
3 2 1 0x y+ − =
2 1
4π
2S rlπ= ,r l
2 2 2 4S rlπ π= =
2
3 2r =
2 2 14
1 1
d r
+ −= +
+ 3 2 5 2 8 2= + =
8 2- 9 -
三、解答题,共 70 分,解答应写出文字说明、证明过程成演算步骤.
17.已知集合 , ,且 ,求实数 的取值范
围.
【答案】
【解析】
【分析】
当 时, ,解得 ,当 时, ,无解,由此可以得
出实数 的取值范围.
【详解】 集合 , ,且 ,
当 时, ,解得 ;
当 时, ,无解.
综上,实数 的取值范围为 .
【点睛】本题考查集合包含关系的判断及应用,应分类讨论集合 是否为空集,属于基础题.
18.如图所示,四棱锥 V-ABCD 的底面为边长等于 2cm 的正方形,顶点 V 与底面正方形中心的
连线为棱锥的高,侧棱长 VC=4 cm,求这个四棱锥的体积.
【答案】
【解析】
试题分析:连 AC、BD 相交于点 O,连 VO,求出 VO,则 VV-ABCD= SABCD•VO,由此能求出这个四
棱锥的体积.
试题解析:
{ |1 2}A x x= < < { | 2 3 2}B x a x a= − < < − A B⊇ a
[ )1 + ∞,
B ϕ= 2 3 2a a− ≥ − 1a ≥ B ϕ≠
2 3 2
2 3 1
2 2
a a
a
a
− < −
− ≥
− ≤
a
{ |1 2}A x x= < < { | 2 3 2}B x a x a= − < < − A B⊇
∴ B ϕ= 2 3 2a a− ≥ − 1a ≥
B ϕ≠
2 3 2
2 3 1
2 2
a a
a
a
− ≤ −
− ≥
− ≤
a [ )1 + ∞,
B
34 14
3 cm
1
3- 10 -
如图,连接 AC、BD 相交于点 O,连接 VO,
∵AB=BC=2 cm,在正方形 ABCD 中,求得 CO= cm,又在直角三角形 VOC 中,
求得 VO= cm,∴VV-ABCD= SABCD·VO= ×4× = (cm3).
故这个四棱锥的体积为 cm3.
19.如图,在四棱锥 P−ABCD 中,底面 ABCD 为平行四边形,平面 PAD⊥平面 ABCD,PA=PD,E,
F 分别为 AD,PB 的中点.
(1)求证:PE⊥BC;
(2)求证:EF∥平面 PCD.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析.
【解析】
【分析】
(1) 先 证 明 平 面 PE⊥BC 即 得 证 .(2) 取 中 点 , 连 接 . 证 明
,再证明 EF∥平面 PCD.
【详解】(1)∵ ,且 为 的中点,∴ .
∵平面 平面 ,平面 平面 ,
∴ 平面 .
∵ 面 ,∴PE⊥BC.
(2)如图,取 中点 ,连接 .
PE ⊥ ABCD, PC G ,FG GD
EF GD
PA PD= E AD PE AD⊥
PAD ⊥ ABCD PAD ∩ ABCD AD=
PE ⊥ ABCD
BC ⊂ ABCD
PC G ,FG GD- 11 -
∵ 分别为 和 的中点,∴ ,且 .
∵四边形 为平行四边形,且 为 的中点,
∴ ,
∴ ,且 ,∴四边形 为平行四边形,
∴ .
又 平面 , 平面 ,
∴ 平面 .
【点睛】本题主要考查空间位置关系的证明,意在考查学生对这些知识的掌握水平和空间想
象分析推理能力.
20.已知 的三个顶点 .求:
(1) 边上高 所在的直线方程;
(2) 边中线 所在的直线方程.
【答案】(1) ;(2)
【解析】
【分析】
(1)利用相互垂直的直线斜率之间的关系可得高 所在的直线的斜率,进而得出点斜式.
(2)利用中点坐标公式可得 边的中点,利用两点式即可得出.
【详解】解:(1)
又因为 垂直
,
.
,F G PB PC FG BC
1
2FG BC=
ABCD E AD
1, 2ED BC DE BC=
ED FG ED FG= EFGD
EF GD
EF ⊄ PCD GD ⊂ PCD
EF PCD
ABC∆ (4, 6), ( 4,1), ( 1,4)A B C− − −
AC BD
AB CE
2 6 0x y− + = 13 2 5 0x y+ + =
BD
AB
(4, 6), ( 4,1), ( 1,4)A B C− − −
6 4 24 ( 1)ACk
− −∴ = = −− −
AC BD
1
2BDk∴ =- 12 -
直线 的方程为 ,
即 ;
(2) 边中点 E ,中线 的方程为 ,
即
【点睛】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系、中点坐标公式、两点式、一般式,考
查了推理能力与计算能力,属于基础题.
21.已知圆心为 C(4,3)的圆经过原点 O.
(1)求圆 C 的方程;
(2)设直线 3x﹣4y+15=0 与圆 C 交于 A,B 两点,求△ABC 的面积.
【答案】(1)(x﹣4)2+(y﹣3)2=25.(2)12
【解析】
【分析】
(1)求出半径,从而可得圆的标准方程;
(2)作 CD⊥AB 于 D,则 CD 平分线段 AB,求出圆心到直线的距离,根据勾股定理求出弦长,
从而可求出面积.
【详解】解:(1)圆 C 的半径为 ,
从而圆 C 的方程为(x﹣4)2+(y﹣3)2=25;
(2)作 CD⊥AB 于 D,则 CD 平分线段 AB,
在直角三角形 ADC 中,由点到直线的距离公式,得|CD|=3,
所以 ,
.
BD 11 ( 4)2y x− = +
2 6 0x y− + =
AB
5(0, )2
− CE
5 542 2
1
y
x
+ +
= −
13 2 5 0x y+ + =
2 23 4 5OC = + =
2 2| | 4AD AC CD= − =- 13 -
所以|AB|=2|AD|=8,
所以△ABC 的面积 .
【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,属于基础题.
22.已知函数 为奇函数, ,其中 .
(1)若函数 的图像过点 ,求实数 和 的值;
(2)若 ,试判断函数 在 上的单调性并证明;
(3)设函数 ,若对每一个不小于 3 的实数 ,都恰有一个小于 3 的实
数 ,使得 成立,求实数 的取值范围.
【答案】(1) ; (2) 在 上单调递增;
(3)
【解析】
【分析】
(1)由奇函数可得 ,再代入 即可.
(2)设 再计算 的正负即可判断单调性.
(3)由题意可分 , 与 三种情况进行讨论再根据 与 的值域关
系进行不等式求解.
【详解】(1)因为 为奇函数,故 ,又函数 的图像过
点 故 .即 .
(2)由题, ,
当 时, ,设 ,
1 122S AB CD= =
( ) 23 27
mx nh x x
+= + ( ) 1
3
x m
k x
−
= m n R∈、
( )h x ( )1,1A m n
3m = ( ) ( ) ( )
1 1f x h x k x
= + [ )3,x∈ +∞
( ) ( )
( )
, 3
9 , 3
h x xg x k x x
≥=
= ⋅
0 3m< < 1 3x∀ ≥ ( ) ( )1 1
1
1
0,27 183
m mg x h x
x x
= = ∈ +
2 3x∀ < 2 0x m− ≥ ( ) ( ]2
2
1 0,939
x m
g x
− ∈
= ⋅
( ],0,18 0 9m ⊆ 0 3m< <
3m ≥ 1 3x∀ ≥ ( ) ( )1 1
1
1
0,27 183
m mg x h x
x x
= = ∈ +
2 3x∀ < 2 2 0x m m x− = − > ( ) 2 3
2
1 10,93 39
x m m
g x
− − ∈ ⋅
=
⋅
- 15 -
由题意有 ,此时 ,即
令函数 ,易得 为减函数且 .
则解 可得 .此时
综上
【点睛】本题主要考查了奇函数的运用与单调性的证明,同时也考查了分段函数的分段与参数
的讨论等,其中题目中有“对每一个不小于 3 的实数 ,都恰有一个小于 3 的实数 ,使得
成立”可考虑到 分三种情况讨论,属于难题.
310,9 30,18
mm − ⋅
⊆
3
519 3318
m
mm −
− ⋅ =
< 5318
mm −<
5( ) 3 18
x xH x −= − ( )H x 5 6 6(6) 3 018H −= − =
5318
mm −< 6m < 3 6m≤ <
(0,6)m∈
1x 2x
( ) ( )1 2g x g x= m