小班游戏活动《能干的小猫》教案

小班游戏活动《能干的小猫》教案一．活动目标：1.通过手脚协调爬的游戏，联系爬的多种方法。2.利用故事的情节，激发幼儿对参加体育活动的主动性和积极性。二．活动准备：小老鼠、小猫头饰、油瓶、软垫若干、山洞两个、大草皮一块重点：要求幼儿手脚协调四散爬。难点：能两手两膝着地向指定目标爬。三．活动过程：（一）开始部分：幼儿随音乐节拍作动作进场。教师：“太阳公公出来啦，我们一起来做早操吧。”（二）基本部分：1.联系小猫走路的动作教师：“小朋友，我们想想小猫是怎么走路的？”“我们一起来学小猫走路。”幼儿练习，教师强调幼儿要两手两膝着地爬。2.游戏：运油瓶教师：“老鼠把小动物的粮食都偷走了。我们爬过去把油瓶运回箱子里，看谁运得快又多。”要求：（1）手脚协调一致地向前爬。（2）能运用多种方法运油瓶。教师表扬运得好的小猫，然后向他学习。游戏反复进行多次。3.游戏：小猫捉老鼠教师：“听！谁在叫啊？我们看看。”幼儿：“是老鼠！”教师：“我们爬过山坡，钻过山洞捉老鼠后从两边跑回来放到箱子里，然后再爬过去捉老鼠，看哪只小猫捉得多！”（1）游戏规则：①必须两手两膝着地爬过山坡。②钻爬时不能碰到山洞。（2）请个别幼儿做示范后全体幼儿开始游戏。（3）表扬个别爬得好钻得快的“小猫”。（4）游戏反复进行多次。四．结束部分：幼儿随意做个中放松动作，并抬着老鼠走回家。