托班游戏：认识球宝宝

托班游戏：认识球宝宝活动目标1. 初步感知皮球的特征。2. 尝试各种玩球的方法。3. 玩完球后能放到指定区域。活动准备布袋里装一个球（球不要太大）。准备大小、颜色不同的球若干，数量与幼儿人数相同。活动过程猜想出示布袋子，请幼儿猜想里面的物品。教师：猜猜老师的口袋里有什么，你是怎么知道的？感知1. 取出布袋里的球，引导幼儿观察、表达球的外形特征。教师：这是什么？教师：什么形状？什么颜色？2. 请每个幼儿从筐里取出一个球。3. 请幼儿描述自己的球的特征。教师：你的球是什么样子的？教师：和小朋友的比一比，谁的球大，谁的球小？教师：用手摸摸你的球，是滑滑的，还是粗糙的？探究1. 引导幼儿探究球的玩法。教师：球有什么用？可以怎样玩？2. 教师根据幼儿的回答演示滚球、抛球、踢球的方法，幼儿练习。3. 幼儿自由玩球，教师巡回指导。送球以游戏的口吻，请幼儿送球到体育区。教师：小皮球累了，我们把它送回家吧。教学反思皮球是托班幼儿非常喜欢的玩具，活动中，教师引导幼儿在玩球的过程中感知皮球的形状、大小、颜色、图案等特征，体验多种玩球的方法。