小班社会《甜甜的招呼》

小班社会《甜甜的招呼》活动目标：1、愿意大胆地参加活动，接受熟悉的人，会用甜甜的打招呼的方式接近他人。2、尝试用多种方式与同伴打招呼，感受与同伴合作的乐趣。活动准备：1、《天线宝宝》，《大拜年》音乐2、幼儿人手一个彩色眼罩。活动过程：一、鼓励小朋友大胆地介绍自己。1、在欢快的音乐声中进场。（播放音乐，幼儿随老师一起边拍手边进入活动场地，随歌词做“恭喜你恭喜你”动作）过新年啦！（幼儿围在老师身边面向客人老师）看，好多的客人老师来我们小二班和我们小朋友们一起过新年，你们开心吗？  2、鼓励幼儿大胆地单独向客人老师介绍自己师：后面的客人老师可喜欢你们了，可是他们还不认识你们，我们自己来介绍一下自己吧，好吗？幼：好。师：谁愿意先来介绍自己呢？二、引导幼儿尝试用多种方式与同伴打招呼。1、播放视频片断，引导幼儿说说他们是怎样和朋友打招呼的。师：有几位小客人看见你们说得这么棒也想来参加我们的活动，让我们来一起看看他们谁？（看视频）师：你们认识他们吗？幼：是天线宝宝！师：天线宝宝是怎样和朋友打招呼的？幼：他们是抱在一起的、招手、说“你好”师：我们也来学着天线宝宝的样子和朋友打招呼吧2、听音乐尝试与同伴打招呼，并共同探索多种打招呼的方式。师：新年到了，你还会怎样和朋友打招呼呢？幼：我和朋友手拉手。师：恩，甜甜的小手。（PPT图片）  师：我们也来用甜甜的小手打个招呼  师：还有呢？幼：我说“新年好”“恭喜发财”“你好”……师：恩，甜甜的声音，真好听！你也来说一说！（PPT图片）幼：我们抱抱。师：甜甜的拥抱。我们也来抱一抱吧！（PPT图片）师：听到这么多甜甜的招呼，你们心里感觉怎么样？幼：心里很高兴……3、再次尝试用甜甜的方式与同伴打招呼。师：说了这么多，那你们想试试甜甜的招呼吗？幼：想。师：那我们轻轻地走到中间来，找一个朋友试试你们甜甜的招呼吧！三、游戏：蒙眼行走，体验寻找到伙伴后的惊喜。1、出示彩色眼罩，帮助幼儿戴上眼罩，体验蒙住眼睛的一些紧张心理。师：看我手里的是什么呀？师：对!是眼罩。这个眼罩的本领可大了，它呀可以帮我们找朋友!你们想知道它是怎么找朋友的吗？幼：想！2、听音乐与同伴共同体验蒙眼合作游戏的乐趣。师：看我是怎么找朋友的！轻轻带上小眼罩，找到一个小朋友，拉下小眼罩，和我的朋友问个好找到一个朋友还不够呢！我要找更多的朋友怎么办？再带上我的小眼罩继续找朋友！你们想试一试吗？幼：想。师：那我们一起戴上眼罩，来和朋友玩游戏“甜甜的招呼”吧。四、结束。师：你们喜欢玩这个游戏吗？幼：喜欢。师：那我们去找客人老师一起来玩这个游戏好吗？师：教室里还有许多小朋友想和你们一起玩呢我们一起起去找找他们吧！用甜甜的招呼和客人老师再见！