小班健康活动：滚滚乐

小班健康活动：滚滚乐根据小班幼儿具有活泼好动、好奇的特点，我利用生活中一切滚动的物体激发幼儿活动的兴趣。滚个不停的圆环，三角形，正方形物体，满足幼儿的好奇心，引发幼儿探索对能滚动物体的兴趣。我设计了一节科学活动《滚滚乐》，希望孩子们能玩的开心，以下是我的教案设计。活动目标：1. 让孩子们尝试活动身体。2. 体验滚动带来的快乐。活动准备：圆环，正方形，三角形。活动过程：一、 激发幼儿兴趣，导入课题1. 幼儿和老师伴随音乐《我会转》一起进入活动室。2.热身运动：《健康歌》二、 感受圆环的滚动1.出示圆环，感受滚动的快乐。(1) 小朋友自由玩，鼓励幼儿想出不同的滚球法。(2) 教师个别指导与幼儿互动5.集中分享交流让让幼儿说说自己是怎样滚动的。三、 感受其他物体的滚动1.提问幼儿还有什么物体是滚动的。2.幼儿集体感知其他物体能否滚动，集中交流运动的感受(开心、快乐).