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《最后一头战象》听课反思

时间:2018-10-06 20:56:37作者:佚名资料来源:网络
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源天
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  **月**日,在市实验小学听了刘**老师和曲**老师的《最后一头战象》,感觉课上得扎实有效,孩子的学习效果特别好。这得益于团队老师的协同备课,两位老师的精心打磨和区教研室王**主任的悉心指导。
  刘劲松老师的课和我们的常规课差不多,但老师的语言功底深厚,普通话特别有感染力,在学习课文的过程中,对字词句段的学习都很扎实有效。
  曲**老师讲的第二课时让我印象深刻,她在深入学习课文的基础上对学生进行了写作方法的指导。就像教学生写作文一样,开头引用了沈石溪的话:“动物小说写的是动物,折射的却是人类的情感。”之后通过课文的深入学习,引出了动物小说的一般写作方法:巧用修饰,善于想象,寄情实物,更深入地把战象和抗日老兵联系在一起,让我们仿佛看到了那血雨腥风的年代,为了祖国的美好明天而奋战的英雄们,升华得恰当自然。既让学生感受到了英雄的伟大形象,又受到了爱国主义教育。结尾回顾课堂时,再次出示沈石溪的这句话,可谓首尾呼应,浑然天成。
  课堂练笔让学生运用所学写法,对熊猫团团的表现进行现场写作,老师同学现场修改,学生在明确方法基础上再次润笔加工,都是实实在在的。值得我们好好学习。
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