中层竞聘发言稿

 中层竞聘发言稿尊敬的各位领导、专家、评委老师们：春意渐远，酷夏来袭，在这一个不平凡的日子里，我站在这里，竞聘文明办副主任或党政办副主任，我将从“我从哪里来”、“我是谁”、“我想去哪里”三个方面来向各位汇报我的工作经历，我的优势特长及我对竞聘岗位的工作设想。我从南阳来，生在学校，长在学校，我和教育有不解之缘，我的父亲是一位从教整整41年的乡村教师，他身上的清正、质朴和奉献也深深地烙印在我的血液里；我从洛阳来，我在洛阳的一所初中工作了三年，那是我成长起步的地方；2006年我通过招教考试加入85这个大家庭。我是谁？除了淡泊名利，不计个人得失之类的优良品质之外，我还有一些优势。首先，我是一个好人。我胸怀坦荡，热情助人，做事高效认真，工作任劳任怨。十三年前的盛夏，我们第一批拓荒者走进了基建尚未完成的85中，那时第三大街尚未南向延伸，经南六路正是黄泥湿土，满眸之中玉米青青，四围之外荒草萋萋。如今，十三年过去了，学校的发展高歌猛进，势不可挡，而我也青丝变白发，步入中年，人生平淡，没有轰轰烈烈，有的是踏踏实实，有的是成长成熟。我一直坚持真学习真研究，做一只先飞的笨鸟。我没有过人的能力，但我愿意学习，追求成长，常规工作尽力一丝不苟，日常事务力求井井有条，科研课改，初见成效。我先后获得过市教研协作区观摩课奖、区、市优质课一等奖，区级骨干教师等荣誉，连续几年主持并参与市级课题研究。在担任班主任时，我所带的走读班1名同学升入省级示范性高中，是2014届走读班唯一的一位；我现任年级语文教研组组长，除了在课堂上追求高效之外，我不放弃任何一个可以提高学生语文素养的机会，2016年，中国语文朗读大赛启动仪式由经开区承办，我负责排演的诵读表演《木兰诗》作为压轴节目赢得了现场专家阵阵的掌声；2018年，我组织七年级学生举行经典诵读比赛，在学生当中掀起了诵读经典的热潮；我带领年级组语文老师积极开展晨起自勉文、书香晚餐、读书分享、作文比赛、出版文学社刊物等活动，给学生的成长搭建广阔的平台。作为一名语文老师，我更有出色的文字功底，校园文明建设曾有过我流下的汗水，2017年9月，我校成功获得河南省书香校园的荣誉，金灿灿的牌匾，是对我们全体师生共同努力的肯定，而我更是激动！没有人知道这牌匾上亦有我的心血，接受写这个汇报稿的任务已是周五下午，一周的疲惫尚未扫去，我就又开始了在电脑前一整天近乎不吃不喝的工作，将近6000字的报告我写了整整十几个小时，一字一句斟酌，一遍一遍修改，终于在周日凌晨的两点，我才合上了发烫的电脑，爬上床闭上了疼痛的眼睛。咱学校一楼连廊的每个出口都有一副黑底金字的对联，这样的能反映学校精神风貌的对联总共有十副，成为富有我校特色的校园文化的一部分，两年过去了，这些对联我依然能轻松地背出来，因为十副对联里，我一个人就草拟了七副！这些事情虽然不是我份内的职责，但是我从来就是义不容辞，自觉以一个85中人的担当和责任欣然接受并高效完成任务。2018年初，为了彻底完成我校2017年度考核汇报的文字稿，我翻阅了2017年所有的档案，理清写作思路，并推迟和缩短了休产假的时间，清晰的记得2018年1月5号，那天是周六，也是我的生日，天降大雪，路面湿滑，我挺着已经九个多月的身孕，拄着一根拖把棍步行到学校加班写稿的情景。如今，在滚滚的时代洪流面前，在我们学校发展的紧要关头，我觉得我有责任也有义务尽力去做一些自己能胜任的事情，从“小我”走向“大我”。我想到哪里去？这世界，唯有爱和梦想不能辜负，心怀梦想者，也许整个世界都会为他让路。如果我有幸走上了文明办副主任或者党政办副主任这个岗位，我拿什么勇气来面对各位的厚爱？我将努力扮演好以下几种角色：一是以身作则，当好工作的落实者，注重细节，深入本质，率先垂范。二是立足本质，当好领导的参谋者，尽心尽力，出谋划策，任劳任怨。三是脚踏实地，当好师生的服务者，服务学生，服务家长，服务教师。四是与时俱进，当好工作的开拓者，改进方法，不断创新，提高效率。    85中，是我付出最美好年华的地方，更是我热爱并愿意为之奋斗的地方。最后，不管这次竞聘成功与否，有一点我很确定，对于这个学校和在座的同事们来说，有我在，肯定比没我在，要好。谢谢大家！