以责任为话题作文：负责，也是在争优

这篇作文从负责任有好效果的角度去写，从因为负责而打扫卫生效率高、晨读声音响亮、岗位责任制效果好去写，把责任与具体事情相结合谈效果，极有说服力。结构上，用小标题形式，把事情分类分开逐一写来，合理而且清楚明白有条理。是一篇好作文。 以责任为话题作文：负责，也是在争优 汤芯凌当清晨的第一缕阳光照进教室，新的一天也已经到来，这是美好和谐的一天里，同学们认真负责，坚守在自己的岗位上，用自己的实际行动告诉人们负责，也是在争优。                              卫生打扫，效率高说起负责，那就真的不得不说说我们班打扫卫生这一方面。自从进入八年级我们打扫卫生的速度越来越快，效率也是越来越高，每一次的卫生小组都会得到老师和同学的夸赞，周五夕会上值周班长也多次表扬卫生小组的认真负责，这让同学们激情高涨，卫生打扫时，一个组比一个组来的早，这个周更是轮到了我们大扫除，同学们早早地来到各自的卫生区，早上6:50来到教室都可以看到有同学在打扫了，其他班的同学刚来，我们班已经结束了大部分的工作。这更是体现出了我们打扫卫生速度快这一大特点。开始有一些边角没有打扫干净，但在卫生委员吕良的检查下，连边角都打扫得十分干净，只有这当作一种责任放在心头，才能用实际行动告诉自己承担责任也是在争优。                             领头晨读，声音响晨读一直是我们班的优良传统，从一入班开始就慢慢养成了早上起立晨读的习惯，老万告诉我们说，站着读书的好处是有很多的，例如，能够放开你的声音，加强对英语的记忆力，当然晨读最亮丽的一道风景就是我们的领读员了，他们声音洪亮，给我们下面的同学起了个模范带头的作用，当然了作为领读员的他们到校也是居前位，更是会督促同学们快点起来早读。我们晨读的内容是英语，领读员们自然也会教几遍，纠正我们的读音，加强我们的记忆力，他们也是在用自己的实际行动告诉同学们面对这个岗位，他们负责了，也争优了。                            岗位责任，负责优自从七上以来，我们班就开始实行岗位责任制，除组长以外，每个人都拥有属于自己的岗位责任，积极响应人人有事做事事有人做的口号。黄开明、蔡美军放学时娜好桌椅，以便第二早同学们拥有一个舒适的学习环境；林思炎同学早上一来就去收拾粉笔，再将桌子上的粉笔灰擦干净，以便给来上课的老师一个干净卫生的工作环境；李征刚同学总是督促我们放学了赶紧回家，他经常最后一个走出教室。他们总是认真负责，一刻都不能懈怠，他们用坚守告诉我们负责，也是在争优。等傍晚的最后一片夕阳从天空中消失，这短暂而又美好的一天已经结束了，每一名同学都在用坚守与实际行动去争优，赢得更多掌声。