二年级语文句子缩写

二年级语文句子缩写1. 抓住主干来缩简。只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”(这是每个完整句子都具备的)，就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”2. “的”前修饰都删去。如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”3. “地”前限制要删去。如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”4. “得”后补充说明也删去。如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”5. 数量词语可以删。如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”6. 删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组例如：在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。应缩短成：我们取得了进步。这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。7. 句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留。如：我在屋里没有找到那个装书的包。应该缩成：我没有找到包。我不相信他那种骗人的鬼话。应缩写成：我不相信鬼话。8. 谓语后“着、了、过”和宾语后“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留。如：大家一起登上了举世闻名的长城。应缩写成：大家登上了长城。昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！9. 特定词组的缩写很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候还有一定的争议，看情况而定。如“五星红旗”最多可以缩写成“红旗”，而不能再缩写成“旗”。也有的人认为两个字的修饰可以去掉，一个字的不可以去。鲜艳的五星红旗迎风飘扬。缩写后是“五星红旗飘扬。”或“红旗飘扬。”敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”或“莫高窟是宝库。”练习1. 虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。答案示例：虹虹和姐姐买了书。2. 六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。答案示例：老师讲了故事。3.马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊。答案示例：马克思和恩格斯建立了友谊。4. 我们像百灵鸟一样在祖国大花园里放声歌唱。答案示例：我们放声歌唱。5. 暴风雨像一片巨人的瀑布铺天盖地地卷了过来。答案示例：暴风雨卷过来。6. 绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。答案示例：草地上盛开着花。