聪明的老师作文辅导

聪明的老师                              宋昊轩    我身边聪明的人有很多。例如：博学多才的爸爸，心灵手巧的妈妈，见多识广的哥哥，但我最敬佩的是聪明绝顶的海林老师！（举例开头，注意用词，文笔生动，值得借鉴！）海林老师看起来50来岁的年纪，体壮力大，穿着一件干净整洁的紫色T恤，慈眉善目，鼻梁高挺，一张棱角分明的嘴，此时正在专心致志的给我们讲课。（肖像描写，过渡，给读者印象深刻，值得借鉴！）老师说：“今天我来表演一下速记，你们随便说几个词，我不仅能眨眼间记下来还能给你们编成小故事。”同学们踊跃发言，你说一个他说一个，每说完一个老师就在黑板上记下来，老师写完后不仅把这些词背下来了，而且还在大脑中想好了故事。老师在说到泔水、垃圾时，就捏着自己的鼻子，说到猪戴着项链时，就在自己的脖子上用手比划一下。惹得我们哄堂大笑。讲完故事后不仅我们记住了那些词，就连家长们也都把那些词记住了。（补入必要的动作细节描写，人物形象就更鲜明了，明白？）我不仅问自己：海林老师为什么能这么快记下了那么多的词语？为什么还能在那么短的时间编成了小故事？我们为什么却做不到呢？这就是他比我们博览群书；比我们学识渊博；比我们博学多才的缘故吧。聪明的人只要能掌握自己便什么也不会失去；聪明是智慧者的朋友，傻瓜用嘴说话，聪明人用头脑讲话，智慧的人则用心讲话。（深入议论，升华文章主题，很好！）这也许就是聪明的海林老师，带给我的深深启迪吧！（卒章显志结尾，紧扣主题，原文结尾没有扣题，望你认真揣摩！）